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    六年級年的作文

    時間:2023-09-17 08:47:51 六年級 我要投稿

    六年級年的作文

      在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的六年級年的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

    六年級年的作文

    六年級年的作文 篇1

      夏天是美麗的,夏天是神奇的。只要你在生活中認真觀察,一定可以發(fā)現(xiàn)夏天的美麗。

      美麗的夏天在我們的學校里。教學樓前的草叢旁開滿了白色的七里香,它那清香的香氣讓路過的人不禁想停下再聞一聞。高大的'松樹像一把綠色的大傘,碧綠色的葉子為我們擋住了夏天的驕陽。幾只小鳥從天空中飛過,為校園增添了許多生趣。

      美麗的夏天在海邊。海邊的人們穿著五顏六色的泳衣,迫不急待地從金黃的沙灘上沖進深藍色的大海里。遠處,蔚藍色的天空似乎和深藍色的大海連接在了一起。人們在海邊玩耍著、打鬧著、嬉戲著,海邊總是那么熱鬧,那么美麗。

      美麗的夏天在我家的小區(qū)里。在樹林里,白色的雞蛋花正在悄悄地開放。它的那股香氣更令我難以忘記。池塘里,粉紅色的荷花開了!這時,一只小蜻蜓停在了荷花上,讓我不禁想起了著名詩人楊萬里的詩句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”幾只小魚正在水里自由地游戲,只不過它們都在樹蔭下玩,可能是怕被太陽曬吧!鄰居家的小狗也躲在樹蔭下,懶洋洋地吐著舌頭。

      這就是美麗的夏天。

    六年級年的作文 篇2

      走在人生的十字路口,不知道自己該往哪里走,往左,往右?但是,不管是選擇哪條路,我知道,我沒有回頭路可走。

      —題記

      成熟的蘋果掛在樹上,你拿著梯子去摘它,梯子歪了,你是去繼續(xù)摘它呢?是掉下去呢?還是……

      在六年級小考的臨近,我卻突然患了嚴重型的感冒,又發(fā)起了燒,身體極度虛弱,不得不去醫(yī)院。這幾天內(nèi),我一直都在醫(yī)院里度過,過了七天,我順利出院,在醫(yī)院的這幾天內(nèi),使我養(yǎng)成了惰性,功課落下了一大半,回到了學校,功課每天都要做到很晚,我干脆就丟下了功課,去打電子游戲,最近迷上了《QQ飛車》這款游戲,我覺得它能使我的神經(jīng)得到放松。我一下子就被“征服”了,沉醉其中,無法自拔。一有空,我就鉆進游戲,兩耳不聞窗外事,就連上課也是想著車在賽道上奔馳。我作業(yè)中的`錯誤堆成了小山,成績直線下降,盡管意識到事情的嚴重性,但我還是抵制不了電子游戲的誘惑。

      這時候我必須作出選擇,,一是選擇電子游戲,繼續(xù)墮落下去;而是選擇學業(yè),好好學習。我的鼠標在電子游戲上點了刪除,電子屏幕上顯示“您是否要刪除《QQ飛車》”,我毅然地按了“是”鍵,從此開始了學習生涯。

      在梯子歪的時候,我沒有繼續(xù)摘下去,也沒有掉下去,而是把梯子扶好,繼續(xù)摘。

    六年級年的作文 篇3

      我有一個小伙伴,他長著高高的個子,一張瓜子臉上長著一雙炯炯有神的眼睛,眼睛下有一個高高的鼻子,鼻子下有一張大嘴,從這張嘴蹦出來的話,有時能讓你火冒三丈,抽泣不已;有時卻讓人捧腹大笑忍俊不禁。沒錯,他就是我的小伙伴,也是我的學習好榜樣——何志標。

      說起這個何志標,他是一個助人為樂的人。記得有一個星期日,我和他一起去公園玩。在路上,我看見有一個溝渠蓋沒蓋好,我就繞著走過去。走著走著,我突然發(fā)現(xiàn)在身旁的何志標不見了,我回頭一看,見到他正在用力地把溝渠蓋搬起來,想要把蓋子蓋回去,可是他不夠力,搬不起來。我說:“何志標,咱們快走吧,已經(jīng)二點半了,再不走就沒時間玩了。而且那個蓋子那么臟,還是不要搬了吧!彼犃宋业脑捄螅f:“我們應該助人為樂,我覺得這樣做更加快樂。何況我們是少先隊員,更加應該這樣做!蔽衣犃怂脑捄,慚愧極了,走過去和他一起把蓋子蓋回去了。我們剛走開,只見一群正在溜旱冰的小朋友飛快地經(jīng)過這個溝渠蓋,如果不把蓋子蓋回去,那群孩子很有可能會掉進溝渠里的。

      我的小伙伴還是個“書呆子”呢!有一星期六的早上,我和他一起去書店買書,當他看到《小學生作文寶典》這本書時,就高興地買下來,在旁邊津津有味地看起來,我在書店走了兩圈,發(fā)現(xiàn)沒有我想買的那本書,于是,我大聲地說:“何志標,走,我們到別的書店買書!笨伤己孟駴]聽見一樣,還在看他的.寶貝書?磥,他已經(jīng)被書中那優(yōu)美的章節(jié)陶醉了。我只好一個人生氣地到別的書店買書。等我挑了幾本好書往回走時,只見他還在那兒貪婪地看著書。我沒辦法,只好在那兒等他,可他看完一本又拿起另外一本。直到十二點了,我才覺悟過來,大聲地對他說:“十二點了,還不回家?”我喊了好幾遍,他才問到:“什么時呀?”

      我有氣沒力地說:“十二點了……”他聽了,才依依不舍地放下書。飛快地回家了。

      這就是我的小伙伴,一個樂于助人的人。

    六年級年的作文 篇4

      都說無影手能夠幫助他人,守護別人,聽了這些,我就會不屑地說:“我才不會相信,我所遇到的無影手快把我嚇死了!

      周日,我還像往常一樣,騎著自行車去作文班,車子不聽話地罷工了,我只能慢悠悠地推著走。路兩旁的大樹隨風搖曳,像是一張張精美的動態(tài)圖片,讓人愉悅無比,瞬間抵消了我心里對車子的怨憤。

      正在欣賞美景時,無意中看到一個年近六十歲的老太太,剛開始沒有太在意,她忽然停住了車,我在她后面,險些撞著她呢!老太太回頭瞪了我一眼,又自顧自地向前行駛了。

      我感覺挺不好意思的,準備超過她,可老太太像是要跟我比賽似的,不服輸,又跟上了我。忽然,老太太狠揪了一下我的胳膊,接下來就是“咣當”一聲,我的二輪車翻了,我又委屈又傷心地扶起車子,真以為老太太要報復我剛才的追尾,我用膽怯的眼神望向老太太,她卻先開口說話了:“你的衣服在哪兒買的?看著質量挺好,我也想去給我孫女買個!蔽乙汇,難道剛才這老太太跟來跟去,就是為了問這個?我還以為有啥大事,還以為遇到壞人跟蹤了,這下,我懸著的心終于落下來了。

      可是出于對路人的防備心,我只是笑笑并沒有回答她的.話,又推著車子繼續(xù)走著。老太太見我沒有搭理她,騎上電動車追上我,又拽著我的胳膊:“你這孩子,問你衣服在哪兒買的,你還不搭理我了!”媽媽跟我交代過:不能和陌生人說話!我就敷衍地回了一句“不知道”,緊接著又加快了步伐?衫咸匀徊灰啦火埖剡h遠吆喝著:“說個具體位置也行呀!”我想也沒想就編了個謊:“鄭州買的。”說完就推著車子飛奔起來。

      今天遇到的老太太,也真是讓我長了見識,不過我牢記媽媽叮囑我的話:獨自上學的路上,遇到無法判斷真假或好壞的事情,一定保護好自己,保持冷靜,盡量往人多的地方走,更要運用自己的智慧,給自己減少不必要的麻煩。

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