小學五年級作文（必備）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的小學五年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學五年級作文 篇1
“約翰·派克羅門·麥肯席，趕快去寫作業(yè)！”在媽媽的催促聲下，約翰·派克羅門·麥肯席無精打采地去寫作業(yè)。當他寫到“兔子”二字時，忽然眼前一抹黑，什么都看不見了。他醒來時，自己仍然在家里，不過是廚房里。他走到水池前，嚇了一跳，他竟然變成了一只兔子！約翰·派克羅門·麥肯席吃力地蹦出廚房，一下子撞上了媽媽。他打了個哆嗦，忽然又坐回了位子上。這時，媽媽正好推門進來。她大吼：“約翰·派克羅門·麥肯席，那兔子是從哪兒來的？”約翰·派克羅門·麥肯席誠實地回答：“是我變的�！薄笆悄阕兊模吭趺纯赡苈�？今天晚上做完300道計算題才能睡覺！”約翰·派克羅門·麥肯席只好做了300道計算題。
“約翰·派克羅門·麥肯席，趕快去寫作業(yè)！”在爸爸的催促聲下，約翰·派克羅門·麥肯席無精打采地去寫作業(yè)。當他寫到“烏龜”二字時，忽然眼前一抹黑，什么都看不見了。他醒來時，自己仍然在家里，不過是衛(wèi)生間里。他走到水池前，嚇了一跳，他竟然變成了一只烏龜！約翰·派克羅門·麥肯席吃力地爬出衛(wèi)生間，一下子撞上了爸爸。他打了個哆嗦，忽然又坐回了位子上。這時，爸爸正好推門進來。他大吼：“約翰·派克羅門·麥肯席，那烏龜是從哪兒來的？”約翰·派克羅門·麥肯席誠實地回答：“是我變的。”“是你變的？怎么可能嘛？今天晚上做完400道計算題才能睡覺！”約翰·派克羅門·麥肯席只好做了400道計算題。
“約翰·派克羅門·麥肯席，趕快去寫作業(yè)！”在姐姐的.催促聲下，約翰·派克羅門·麥肯席無精打采地去寫作業(yè)。當他寫到“小鳥”二字時，忽然眼前一抹黑，什么都看不見了。他醒來時，自己仍然在家里，不過是廚房里。他走到水池前，嚇了一跳，他竟然變成了一只小鳥！約翰·派克羅門·麥肯席輕快地飛出廚房，一下子撞上了姐姐。他打了個哆嗦，忽然又坐回了位子上。這時，姐姐正好推門進來。她大吼：“約翰·派克羅門·麥肯席，那小鳥是從哪兒來的？家里全是羽毛！”約翰·派克羅門·麥肯席誠實地回答：“是我變的�！薄笆悄阕兊�？怎么可能嘛？今天晚上做完500道計算題才能睡覺！”約翰·派克羅門·麥肯席只好做了500道計算題。
“約翰·派克羅門·麥肯席，趕快去寫……”爺爺還沒說完，約翰·派克羅門·麥肯席就捂著耳朵跑出了家里：“我再也不要寫作業(yè)了！”
小學五年級作文 篇2
有人說，文明是一把鑰匙，開啟了心靈之鎖；有人說，文明是一陣清風，爽朗了人們的心情；而我說，文明是一盞燈，照亮了你我前行的道路。
記得那是一個周六的夜晚，我和媽媽騎完自行車回來，準備把自行車放回車房時，發(fā)現(xiàn)小區(qū)里的路燈壞了。當時小區(qū)里一片漆黑，□呼嘯，冷得我們不停的打冷戰(zhàn)�，F(xiàn)在的小車越來越多了，一到晚上小區(qū)里總放滿了車輛，甚至連過道的路都塞滿了。正當我們想快速放好車時，因為**的一時心急，自行車的車頭一橫，撞向了一輛小車的車身。
憑著手機那微弱的光，我們發(fā)現(xiàn)了那嶄新的車身多了一道長長痕跡。我知道刮花別人的車是要賠償?shù)模倚≤嚨男蘩碛趾苜F，我心理不覺害怕起來，就壓低聲音悄悄地跟媽媽說：“媽媽，我們快回家吧，反正現(xiàn)在沒人看見。”可是，媽媽還一邊端詳著那車痕，一邊說：“不行啊，我看這車痕被我刮得夠深的，明天車主見了肯定很心疼的�！薄暗覀円膊恢@車是誰的呀，你要賠也不知去哪找人啊�！蔽壹敝f。媽媽想了想，說：“我有辦法了，小嵐你上樓拿紙和筆下來，把我的手機號碼和姓名留下來不就行了嗎？”想到要爬上七樓才能拿到紙和筆，我心里確實不太愿意。媽媽似乎看透了我的心思，溫和地對我說：“這是媽媽刮花別人的車，我是有責任幫人家修好的，雖然沒人知道是我刮花的，但媽媽這樣做也是一種文明之舉啊，你總不希望媽媽被別人背著罵臭名吧？聽了**的一番話，我明白了一切，飛快地把紙和筆拿下來�！败囍鳎缓靡馑�，是我把你的車刮花了，修車的費用我付吧！”這是媽媽寫下的留言，并留下了手機號碼和姓名。
第二天一大早，媽媽就接到了那個車主的'電話。我聽到車主對媽媽說：“我的車也曾被別人刮花過幾次，但給車主留下手機號碼和姓名的，你是第一個人�？梢娔闶且粋�很有責任心的人，你這種文明的舉動感動了我，修車的費用不用你付了，就當我從你身上學到一種文明的品質(zhì)、修養(yǎng)的學費吧！”
是的，文明就是一把鑰匙，開啟了心靈之鎖；文明就是一陣清風，爽朗了人們的心情；文明就是一盞燈，照亮了你我前行的道路。**的行為教會了我：我們要做優(yōu)秀文明的傳承人，讓文明伴隨著我們的成長，也讓文明伴隨著我們的社會。
小學五年級作文 篇3
童年像一朵七色花，每一片花瓣都放射出五顏六色的光芒;童年像一把大傘，大傘下是我們歡樂的笑聲;童年是一條河，我們像一條魚，在河里歡快的游來游去。童年的時光總是難忘的，童年的時光總是天真的，童年的時光總是快樂的……在我的童年里，也有無數(shù)的星星點點……
一次，我閑著沒事，準備給爸媽做飯。心想：爸媽每天都在掙錢讓我們哥倆讀書，非常辛苦，我怎么回報爸媽呢?就給爸媽做飯吧。一個大膽的念頭出現(xiàn)在我的心中，因為我從來沒有做過飯，一向都是媽媽做的。
我先把米放在電飯鍋里，加好水，插上電，就去做菜，我把土豆洗凈去皮，然后就開始生火，生了一次不燃，兩次也不燃，直到生了十多次，這時，我也像個大花貓了。土豆切好了，我開始炒，先放好油，再加上鹽，土豆做好了，又開始做青菜，先加上一升水，再放入青菜，就等著它煮開了，我忙了好一陣子，終于把飯做好了。
過了一會兒，爸媽回來了，看見我做的`飯菜，都滿意地點了點頭。正準備吃時，爸媽一看我做的飯可傻眼了，飯糊得就像黑炭一樣，土豆也是沒鹽，青菜也沒油，媽媽吃了幾口都吐了出來，弄得我怪不好意思，心里很是過意不去。
童年就是有一些這樣的小事，但卻是令你難忘的，我的童年回憶將一直陪伴著我成長，成為我最美好的回憶。
小學五年級作文 篇4
My family
There are five people in my family. They are my grandma, grandpa, dad, mom and I. Look! Grandma is watching TV. Grandpa is reading a book. Dad is writing an e-mail. Mom is cooking dinner. I am doing my homework. I love my family!
【要領點評】
寫法：這篇習作介紹了自己家的家庭成員，以及此刻他們正在干什么，表達了自己對家人的感情。
時態(tài)：由于本單元主要講的是現(xiàn)在進行時態(tài)，所以建議采用現(xiàn)在進行時態(tài)。
句型：主語+be+動詞的現(xiàn)在分詞。
注意：本單元的`重點是現(xiàn)在進行時態(tài)，注意在寫句子時要保持時態(tài)的完整性，即系動詞和動詞的ing缺一不可。
小學五年級作文 篇5
書給我打開了知識的大門，豐富了我的生活，把我?guī)У搅艘粋�無限廣闊的天地。正像高爾基說的那樣：“書籍是人類進步的.階梯�！泵慨斘掖蜷_書，就會走進一個歡樂的世界。
記得有一次，我媽媽在書店給我買了一本《笑貓日記》，我特別喜歡看，漸漸的我和這本書結(jié)下了不白之緣，每天放學做完作業(yè)，就拿著這本書愛不釋手的書，媽媽叫我去吃飯，叫了好幾聲，一直等他來我的房間把手中的書搶下去，這時，我只好讓我媽媽把手中的書放在枕頭旁邊，跟著媽媽一起去吃飯，可是等我回來的時候看見書不見了，我想:我明明放在這里呀!怎么會不見呢?我又想:一定是我放在別的地方不記得了，于是我又去找但是我找了遍了房間的每一個角落，每一個細小的地方都沒有，每天都想著，終于，有一天我們搞大掃除在床上旁的一條縫里找到了這本書，當時，我的心里特別特別的高興。
我從書中了解了許多知識這是它給我的最大益處，我很感謝它，是加讓我變得越來越聰明。我每天都拿出一點時間看書，每當外婆睡著了，我就拿出來看，一看起來就放不下了，整整一個中午我也無法睡覺。
書里的生活五彩繽紛，這里世界色彩斑斕。來吧，讓我們起步入書的海洋。
小學五年級作文 篇6
隨著城市的發(fā)展，我們逐漸的進入了小康社會。馬路上的車也越來越多。不像以前那么少了。
可是車雖然是多了，但并不全是好處，有時還是有許多地方甚至造成了對我們安全有威脅的地方。電視上、報紙上關于人們飲酒后駕車而導致傷亡的新聞數(shù)不勝數(shù)，還有因為違反交通規(guī)則導致事故發(fā)生的也不少。這些血的'教訓使我們印象深刻，到底是什么才會讓這些悲劇發(fā)生呢。就是因為有些人不遵守交通規(guī)則。
那么我們應該怎樣阻止這類事故的發(fā)生呢。首先，我們不應該闖紅燈。紅燈停，綠燈行是我們每一個人都知道的交通規(guī)則，可是有的人卻為了等幾分鐘的時間就不耐煩，直接穿過馬路，從而導致事故。還有不酒后駕車。許多司機每一次喝酒后照樣在昏昏沉沉中開車，對旁邊的標語視而不見，每一位司機都應該注意這一點。
每一個人都應該做一位知法懂法的人，為了家人，為了朋友，讓交通事故不再發(fā)生。
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