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    小學(xué)五年級作文

    時間:2023-09-15 13:34:40 五年級 我要投稿

    小學(xué)五年級作文(共5篇)

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級作文5篇,希望對大家有所幫助。

    小學(xué)五年級作文(共5篇)

    小學(xué)五年級作文 篇1

      幸福,是美好而又真誠的;是發(fā)自內(nèi)心的感受。它像是蜜糖,吃到嘴里甜到心里。

      我是一個五年級的小學(xué)生,還不到11歲,就能講一口標(biāo)準的普通話,說一口流利的.English。我有疼我的爸爸,愛我的媽媽。在鄰居們的眼中,我是上帝的寵兒——幸福的化身?伤麄兡睦镏牢业乃崽鹂嗬!爸爸媽媽總是叫我學(xué)這個學(xué)那個,我的休息、玩樂的時間幾乎沒有,補習(xí)課總是排著長隊等著我,我也總是陪著補習(xí)課們“玩”。我曾幾次向爸爸媽媽抗議,可都是以失敗而告終。除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),我知道他們的用心良苦,可我還是個孩子,我需要休息,需要玩樂!終于有一天,我再也無法忍受這種枯燥,煩味,痛苦的生活了。于是,我決定離家出走,到外面去尋找我想要的幸福生活。

      我像離開了籠子的小鳥,快活地飛翔在大街小巷,幸福地享受大自然美妙絕倫的畫卷。忽然我聽見一陣哭聲。我尋聲找去,原來是一個小男孩蹲在地上哭,我立刻飛跑過去,蹲下身子問他:“小弟弟,你為什么哭。俊毙∧泻⒄f:“我,我不能讀書了,嗚嗚……”我又問:“為什么?”小男孩說:“地震把我家的房子震垮了,家……家里沒錢,我再也不能看書寫字了,嗚嗚……”我聽了他的講述,不禁淚流滿面,忙把口袋里僅有的20元錢給了他,就立刻狂奔回家,心想:我真是身在福中不知福,別人想讀書還不能讀,我有這么好的讀書條件卻不想讀,真是愚笨!

      幸福離你有多遠?幸福其實就在我們的身邊。只要去用心體會,我們將無比幸福!

    小學(xué)五年級作文 篇2

      當(dāng)絲絲涼意漸漸消退,繽紛的五一節(jié),也就來了!

      一次去河南駐馬店的姨佬佬家,和爺爺在小河邊等待上船,乘船的艄公是一位大概十五六歲大的小女孩,只見她兩個羊角辮,一身花格子衣服,赤腳上的褲腿角輕輕向上挽!伴_船了!”只見她用稿輕輕點了一下水面,小船便離開了岸邊!小船慢慢地行駛著,下小雨了,小姑娘把蓑衣和斗笠給了她佬爺,自己冒雨撐船。

      飽覽了各種景色,不知不覺已到了湖心。湖心的景色甚美!在碧綠不時有“金片”蕩漾的湖面上,有荷葉、荷花、荷蓮,更有一群來觀賞的游客。因為剛下完一場雨,荷葉、荷花,還飽含著雨珠,像水晶粒粒,襯托著荷花更加亭亭玉立。再說說游客吧,有的照相、有的觀賞荷塘美景、有的品嘗蓮子。在船上的一對著裝時髦的青年,趁別人不注意,偷采了一朵荷花?蛇@正巧被小姑娘看見了,說︰“大姐姐,這里的荷花只能觀賞,不能采的.。”“鄉(xiāng)巴佬兒,少管!”女青年用杏眼瞪了小姑娘一眼,男青年也說︰“少管閑事!”小姑娘見此,就低下了頭不再說話,只是專心撐船!

      要回去了,我和爺爺在車站等車,那對青年也在等車!暗纫坏,請等一等!”咦,這不是撐船小姑娘的聲音嗎?“大姐姐,這是你的包嗎?”“是的,終于找到了!”“奧,對了,里面還有我們的身份證,還有三千多元現(xiàn)金……”臨走時,男青年要拿幾張“偉人頭”給她,她卻跑遠了!

      雖然事隔多年,但永遠都刻在了我的心中,尤其是那紅撲撲的臉龐!

    小學(xué)五年級作文 篇3

      我們學(xué)校有幾裸核桃樹,樹上的洋辣子把我胳搏哲得又紅又腫,疼得我直尚眼淚,我恨透了它,決心揭開它的哲人之謎。

      我捉來一只洋辣子仔細觀察,它的頭上有一對相當(dāng)于“大切牙”的上領(lǐng),看來它是用“大切牙”切食樹葉的。它的全身黃綠色,布滿了毒毛,背上還有兩條綠色的線,身兩側(cè)各有七簇毒毛,渾身有12個帶有毒毛的黑球。

      有人問:為什么被洋辣子哲后皮膚上找不到刺。我從它身上拔下一根毒毛,放在140倍的顯微鏡下觀察,發(fā)現(xiàn)這根毒毛像醫(yī)院用的注射針一樣,把針頭往里一扎,它就鉆到人的肉體里,所以人們找不到刺。

      有人問:為什么被洋辣子蟹后,覺得一片一片的痛。我又捉來一只洋辣子,從它身體兩側(cè)的七簇毒毛中拔下一簇,放在140倍顯微鏡下觀察。發(fā)現(xiàn)這一簇毒毛像扎槍一樣,往身體里一扎,許多針刺同時扎入肉里,注射毒液。

      還有人問,沒有看見洋辣子,可就是被哲了,這又是為什么呢?

      我就再做一個實驗。我到核桃樹前去捉洋辣子,當(dāng)我捉洋辣子時,看到有一只小黑球從洋辣子身上掉了下來,我突然想起來,會不會洋辣子飛的不是毒毛,而是它身上的小黑球。我急忙把洋辣子放到實驗盤中,用一個大頭針在洋辣子身上長有小黑球的地方輕輕撥了幾下,真的掉下來好幾個小黑球。還有一次我做實驗時,從洋辣子身上掉下來的小黑球,竟把離我三米遠的.劉詢同學(xué)給哲了。這下我明白了,洋辣子飛的不是毒毛,而是它身上的小黑球。我又把小黑球放在顯微鏡下觀察,發(fā)現(xiàn)小黑球原來是小刺球,大刺上面又有許許多多的小倒刺,刺的頂端還分了幾個叉,又尖又硬。

      我看了《十萬個為什么》一書,上面只寫了“毒腺和毒毛連接”這句話,但沒有詳細寫,然而我對它的毒腺卻產(chǎn)生了很大興趣,于是我開始了對它的研忘。我用解剖刀把洋辣子解剖后,發(fā)現(xiàn)有三種物質(zhì),一是白色的管,二是綠色的私塊,三是杏黃色的水。我看過郭佳同學(xué)那篇小論文,文中說:“臭大姐的臭腺是一條紅色的管!庇谑俏易隽艘粋實驗。我從洋辣子體內(nèi)取出白管,再用鑷子把它夾破,抹到一只螞蟻身上,過了四分鐘那只螞蟻全身發(fā)抖,滾來滾去,后腿亂動,爬行很艱難。這就可以說明白管就是洋辣子的毒腺。

      還有,我用剪刀剪下它身上兩只小黑球,發(fā)現(xiàn)它背上那條綠線變成了藍色,這又是為什么呢?這些還有待我今后進一步研究。

    小學(xué)五年級作文 篇4

      一年一度的秋游來臨了!在秋游的前一天,我懷著期待的心情等老師宣布秋游的地點,老師終于揭開謎底:“我們要去航海博物館!鄙?又是博物館?我的心情頓時成了一個漏了氣的皮球,心想:“航海博物館,又是博物館,有啥好看的?肯定沒勁!”

      秋游當(dāng)天,我們坐著大巴前往目的地。在車上,我跟我身邊的同學(xué)不停抱怨:“這次秋游肯定沒意思,我都不想去了呢!蓖瑢W(xué)否定了我的觀點,反駁道:“這可不一定哦,以前我們?nèi)サ亩际顷惲泄糯锲返牟┪镳^,而航海博物館是展示航海歷史和船舶制造的,你不是喜歡機械嗎?”經(jīng)同學(xué)一講,我眼睛亮了,因為我真的想知道帆船迎風(fēng)飛馳的原理,想知道為什么Titannic撞了冰山就迅速沉沒的原因,想知道游輪到底能造多巨大……我對這次秋游又重新充滿了好奇和期待。

      到了目的地,我被眼前的一幕震驚了,航海博物館就像一顆巨型的水珠,陽光的`照耀仿佛給博物館蒙上了一層銀紗,閃閃發(fā)光,令它更顯眼、更引人注目。

      走進航海博物館,迎面而來的是一艘明朝的巨型古船。它是那么漂亮,工藝那么細膩,甚至連餐廳和休息室都考慮到了。最壯觀的要數(shù)那帆了,它巨大而潔白無瑕,好似一朵白云在空中飄蕩。接下來,我們分小組自由活動,我們小組拿了關(guān)于航海與輪船知識尋寶的答題紙,在規(guī)定時間答對題目就能得到寶藏——獎品。老師給了我們2小時時間,我們先去了航海歷史館,花了15分鐘才走完全程,可僅僅找到了3個問題的答案。不行,這樣效率太低了。我們小組重新制定了戰(zhàn)略方法,決定先向工作人員咨詢哪里可以找到答案,再有的放矢、直奔主體。果然,使用這種方法后,我們的速度加快了不少,大家跑上跑下尋找答案,一路上沒有爭議,只有相互的鼓勵和歡聲笑語。最終,我們完成了挑戰(zhàn),贏得了獎品——船舶紀念便簽條,當(dāng)時的欣喜和激動,很長時間我都會銘記在心。

      這真是特殊的2小時,雖然很短,但我們嘗試了合作、規(guī)劃了分工、調(diào)整了戰(zhàn)略、完成了挑戰(zhàn)。不僅如此,我還了解了:中國第一座鋼橋是外白渡橋、中國最大的航海地圖是“大明混一圖”、有尖尖船頭的船是破冰船……

      返程了,上車之前,我戀戀不舍地回望航海博物館,我想到了我剛得知秋游地點的沮喪;想到了車上經(jīng)同學(xué)游說后對行程的期待;想到了場館里伙伴們興奮地跑上跑下;想到了……我想說,這次秋游給我很多收獲:有知識,有挑戰(zhàn),有快樂,有合作,更有心情上的改變!

    小學(xué)五年級作文 篇5

      我的媽媽去年學(xué)車了。

      一開始,媽媽起早貪黑,早晨5點多就爬起來,趕到場地,只為練上2、3次車;晚上一直到7點多才回來,常常是疲憊不堪,可還是堅持著再學(xué)2個小時的基本理論。到最后,媽媽得知自己全部通過,并且拿到了自己夢寐以求的駕駛證時高興地跳了起來。我想:這全都是媽媽自己的心血和汗水呀!

      一次,我陪著媽媽一起去練車,我和媽媽坐在車里,等待著自己的練車時間,等了好久,終于到了我們。只見媽媽踩下離合,掛好檔,再松離合踩油門兒,練習(xí)便開始了,媽媽還是個新手,車速很慢,神情嚴肅,一步一步地慢慢來,容不得一絲一毫的疏忽,車上其他的叔叔阿姨都在夸媽媽開車的技術(shù)好,教練從沒有批評過,媽媽笑了笑,謙虛地說:“這不算什么,你們的技術(shù)也很好。 睂α耍f到教練,那可是一個字,“狠”!和媽媽一起學(xué)車的,沒有一個不遭過訓(xùn),比如你開車時,只要后視鏡不小心輕輕地擦了一下桿子,教練就會過來,狠狠說你一頓,說你辦事不認真,說你把他的.車給擦壞了,還會用上一些不文明的詞,讓你很沒有面子。但媽媽從來沒有被批評,反而常常被當(dāng)作典范,這讓我覺得很自豪,怪不得,媽媽實踐的分數(shù)比那一批里所有人都高!

      可是,這也是有代價的。一天晚上,我睡的正香,忽然聽到“咚”的一聲,我急忙下床去看,原來,是媽媽滾落到了地上。第二天早晨,我問媽媽為什么會滾到地上,媽媽對我說:“我學(xué)車太累了,怎么睡也不舒服,就不停的滾,翻身,一不小心,就翻到了地上!蔽衣犃耍劬t了紅,沒說什么。

      我覺得,做事就要有付出。我想說:“媽媽,您辛苦了!”

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