小學(xué)四年級(jí)作文集合(6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
夜已深,月亮升起,只見周圍有很多星星,自然有很多感觸。
星星,漫布天空,給人以溫暖,讓那些寂寞的人,心靈得到慰問。
今天晚上天空中沒有月亮,星星反倒是比平常多了些,我關(guān)上家里的燈,坐在陽臺(tái)上的搖椅上,我抬頭仰望著星空,星星很多,也出不清有多少顆。
我只是靜靜地看著,而星星仿佛在對(duì)我說話,雖然無聲,但之后心靈好像多了無比安慰與感嘆。
星星很美,掛在天空,旁邊公園里的蟬一聲聲啼著,配著星星反到是一般美景,我安靜看著,也在這般美景中睡著了。
我們因?yàn)楣ぷ,學(xué)習(xí),忘記了很多事,也忘記了我們周圍只需抬頭的美景。
是的,為了我們各自的幸福生活,我們只能低下頭工作,學(xué)習(xí),但是在這之外,我們還是要找些時(shí)間,抬抬頭,看看天空。
看看天空,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活其實(shí)有很多不一樣的溫暖與快樂,你會(huì)更加珍惜周圍的一切事。
當(dāng)然也有一種東西也叫星星,他們是張杰的粉絲,深深愛著張杰,守護(hù)著張杰。
張杰,一位歌手,經(jīng)歷很多困難終于在歌壇有著屬于自己的.地位,也因此,他也收獲了很多粉絲。
張杰一路走來不容易,這都是星星知道的,所以,不論有任何困難,“星星”們都會(huì)支持張杰。
張杰也深深愛著“星星”們,不論是在演唱會(huì)給“星星”們買水,不論是為“星星”們免費(fèi)開演唱會(huì),都是他愛星星的表現(xiàn)。
星星懸掛在天空,給人溫暖,“星星”在地上,給張杰支持。
無論是天空中星星,還是地上的“星星”,我都愛。
我是星星,我也愛著星星。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
放學(xué)了,走在石子小路上,我們排著歪歪扭扭地隊(duì)伍走出校門。
“真倒霉,下午還要默寫!蔽乙恢皇滞兄鴷,一只手不斷地屋緊拳頭不,向天空的揮舞著,皺著眉頭,跺著腳對(duì)老天爺表示不滿。干完還撇著嘴,擰動(dòng)鼻子,一甩頭,“哼”一一聲,鼻子里立刻砰出一絲白氣。
“哎,也沒什么,不就是默一下嗎?這有什么可怕的!”后面的馮久軒兩手空空地一蹦一跳地跑了過來走到我旁邊,猛的一拍我的背,把手臂往我肩膀上一搭,斜倚著對(duì)我說:“多復(fù)習(xí)復(fù)習(xí),今天下午準(zhǔn)好!”她把手臂從我肩上拿下來,又把兩手一推,無奈地朝我聳肩,還機(jī)靈地上瞪眼睛,又立刻松了下來,瘋瘋顛顛地一搖不停地?fù)u著頭,好像波浪鼓一樣,只差沒有聲音伴奏。
我看了不禁低下頭,翹著嘴,無可奈何地朝著地,深吸了口氣,苦著臉“唉”地吐出一口氣。嘴里不說心里想:早知道這樣還不如利用周末的時(shí)間好好兒復(fù)習(xí)呢?
這時(shí)馮久軒跑回來了,她看見低頭不語的我,便抬起手,按住我的頭,向上一“扳”。然后,伸出雙手,卷卷袖子,大拇指勾住眼角,食指放在唇邊上,張大嘴巴,做了一個(gè)很嚇人的.鬼臉,我卻笑了,臉上的陰云一下子飄走了,只剩下滿臉的金光。她看見我笑了,又走到我旁邊,悄悄伸出手,哈哈癢癢,跟我一起笑了。一切不快眨眼就消失了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
早上九點(diǎn),我來到了行知學(xué)苑,剛上課時(shí),尹老師說:“老師有個(gè)問題,你們說,上課時(shí)有人不舉手,老師能請他嗎?”教室里便沸騰起來了,有的說請他,有的說不請。老師就說:“請他的同學(xué)在手心上打鉤,相反的同學(xué)打叉。打鉤的'坐在左邊,打叉的坐在右邊!
排好了隊(duì),尹老師一看人數(shù),有很大的懸殊,已方(正方)有10人,彼方(反方)只有3人,老師忙在黑板上寫了句:真理總在少數(shù)人手里。彼方信心大增,每人舉著雙手力博,我們也奮力一博。
辯著辯著,空氣中添了幾絲火藥味,隔壁朱老師帶著他們的數(shù)學(xué)班逃到了遠(yuǎn)一點(diǎn)的六號(hào)教室去了。我們這里可像極了美國的南北戰(zhàn)爭。可我的手卻像掛了鐵似的,舉不起來,我們馬上就要吵起來了,尹老師說:“辯論會(huì)到此結(jié)束,請回到坐位上去!薄安恍,我方還有理由!”田野一邊說一邊舉著兩只小手。“我方也有意見。
尹老師說:“今天辯論賽公說公有理,婆說婆有理。雙方各有千秋,不分上下!庇谑,我們只得結(jié)束了辯論。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
初春的青草在乍暖換寒的季節(jié)悄悄探出頭,瘦小的身軀在寒風(fēng)中左右搖擺,脆弱的小草似乎無法穿越春冬的阻隔,達(dá)到理想的天堂。但在夏季,終于綻放出足以證明自己存在的花朵。因?yàn)樗軋?jiān)強(qiáng)。
又是一個(gè)秋天,又是落葉滿地,在這個(gè)凄涼的季節(jié)中也發(fā)生了無比悲涼的事。
獨(dú)自一人走在寂靜的小路,傾聽落葉飄舞的旋律,欣賞落葉輕柔的舞步,我的內(nèi)心卻滿懷惆悵。向來很少成功的我,如今終于憑借努力走向輝煌,而一盆冷水卻從天而降,沖洗了我前進(jìn)的動(dòng)力,也令卻了我火熱的心情。我無法相信自己的耳朵,最好的朋友竟一口咬定我考試作弊。
我仰望天空,看天上云卷云舒,問天為何這般絕情,回答我的卻是一場瓢潑大雨。古人云:“試問閑愁都幾許?一川煙草,滿城風(fēng)絮,梅子黃時(shí)雨”可我的愁緒卻如一地落葉,滿天烏云,秋季連綿雨一般。
我將事情經(jīng)過如實(shí)的告訴母親,母親對(duì)我說:“堅(jiān)強(qiáng)不只是勝不驕,敗不餒,更重要的是在日常生活中遇到問題冷靜思考!蔽壹(xì)細(xì)品味,想起黑暗中的黑色眼睛,想起“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡暮婪藕蛨(jiān)強(qiáng)。
我想起父親說:“在黑暗的時(shí)候你若抱怨,停在原地?zé)o濟(jì)于事,而點(diǎn)亮蠟燭,尋找光明,才是堅(jiān)強(qiáng)的.表現(xiàn)。而困難不只是考試,更是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,磨練鋼鐵般意志的事。
我想起普希金說過:“憂郁的日子力需要鎮(zhèn)靜,相信吧,快樂的日子獎(jiǎng)會(huì)來臨;一切都是瞬息,一切都將會(huì)過去!眻(jiān)強(qiáng)是黑暗中樂觀向上的品格與精神。我想起杜甫說過:“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。”堅(jiān)強(qiáng)是對(duì)困難的不屈和在困難中顯現(xiàn)的雄心壯志。我想起屈原說的:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”堅(jiān)強(qiáng)是不放棄探索的。
還有最讓你給我刻骨銘心的一句話:“生活是一幅畫卷,其間有困難涂抹的陰霾,也有成功描繪的彩虹,而堅(jiān)強(qiáng)的意志則是跨越陰霾,步上彩虹的必要因素!眻(jiān)強(qiáng)是戰(zhàn)勝困難的必備條件。
我拿起手中的筆,事情的經(jīng)過寫下,把我辛勤的努力描繪。老師最終保我洗清罪名,平反冤案。
困難的墻,唯有堅(jiān)強(qiáng)能夠沖破;困難的冰山唯有堅(jiān)強(qiáng)可以融化。用堅(jiān)強(qiáng)培育樹苗,用堅(jiān)強(qiáng)澆灌花草木我會(huì)綻放證明自己的堅(jiān)強(qiáng)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
放寒假了,接連幾天下雨。同學(xué)們在家不是做作業(yè),就是看電視玩電腦,可把大家憋壞了。這天中午,太陽終于從陰沉的云層里爬出來,露出了難得的笑臉。我們四年級(jí)的六個(gè)同學(xué),約好女子溜冰要PK男子騎自行車。也許年輕人上班了,老年人在家睡午覺,小區(qū)的汽車和人都寥寥無幾。我、紅紅、小玲三個(gè)女生還沒穿好溜冰鞋,阿胖、軍軍、大明三個(gè)男生就騎著自行車呼嘯而去!澳銈冞`規(guī)——”
忽然,大明剎住車:“這是什么?”地上有一個(gè)厚厚的信封。阿胖眼尖:“里面有錢,好像都是五元,十元的!蔽覀儑先ィ骸凹t紅,你是組長,清點(diǎn)一下有多少錢!奔t紅認(rèn)真地點(diǎn)完錢:“一千八百六十元!薄斑@么多錢,是誰丟的?”紅紅看看信封:“沒有寫名字!薄傲者_(dá),你是班長,看怎么辦?”大家都看著我。我說:“丟錢的人肯定很著急,會(huì)回來尋找的,我們就在這兒等吧。”大家都贊同我的方案。
不久,走過來一個(gè)叔叔,小玲急忙上前:“叔叔,你丟東西了嗎?”“誰丟東西了?”叔叔不耐煩地走了。不一會(huì)兒,又過來一個(gè)阿姨,小玲又上前問她,“沒有丟!卑⒁桃沧吡恕贿B問了十四、五個(gè)人,失主仍沒找到。軍軍看看手表:“一個(gè)半小時(shí)過去啦,還是把錢交到居委會(huì)算了。”沒人回答。就在我們垂頭喪氣時(shí),有個(gè)白發(fā)蒼蒼的老太太東瞅西找、忐忑不安地朝我們走來,大家迎上前問:“奶奶,你在找什么?”老太太心急如焚:“我的.錢丟了!”
紅紅悄悄對(duì)我說:“這個(gè)奶奶住在前面兩排房子,家里只有老兩口,爺爺八十多歲,她七十多歲,沒有子女,是孤老!蔽衣犃耍泵ι锨埃骸澳棠,你不要著急,慢慢說!薄笆沁@樣的,老頭前兩天中風(fēng)住院了,小區(qū)的退休黨員上午捐了一千八百六十元錢,我匆匆忙忙去交醫(yī)藥費(fèi),到了醫(yī)院,才發(fā)現(xiàn)錢丟了,急得我到處找,唉,看樣子是沒有希望了!薄澳棠,看看這錢是不是你的?”奶奶一看信封,急切地說:“是的,是的。”我把錢交還奶奶手里。她如獲至寶,顫抖著手說:“好孩子,你們都是好孩子,謝謝你們幫我找回這救命錢。我要好好給你們學(xué)校寫封表揚(yáng)信。你們叫什么名字?”我不假思索,真誠坦蕩地回答:“奶奶,我們的名字叫少先隊(duì)員。”其他同學(xué)眉飛色舞地跟著大聲地說:“對(duì),奶奶,我們的名字叫少——先——隊(duì)——員——”。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
我有兩個(gè)姐姐,她們老是合伙欺負(fù)我。你看,在我姥姥過生日時(shí),她們又拿我開玩笑了!
那天中午,吃晚飯之后,兩個(gè)姐姐叫我出去玩。我當(dāng)然高興,便乖乖地跟她們走了。
我們玩的是捉迷藏,我來捉,她們藏。兩個(gè)姐姐藏到了一間空房子里。里面又暗又潮,還經(jīng)常有老鼠出沒。他她們知道我不敢進(jìn),就故意藏到了里面?晌夷?連找都沒找,直接回家了。我以為我把她們甩了,就非常高興。
誰知,我的一舉一動(dòng)都被她們看的`一清二楚。兩個(gè)姐姐就到門崗打電話,接電話的是大姨,她們說:“大姨,暢暢回家了沒有呀,我們說好了玩捉迷藏的,后來卻找不到她了,如果她在家就趕快讓她下來吧。”等我被大姨批評(píng)了一頓后,我低著頭下去了。
讓我意想不到的事情發(fā)生了。兩個(gè)姐姐竟然不在門崗,也不再樓下,整個(gè)小區(qū)空無一人,就連小花園里的草叢中,我都找了,可不見半個(gè)人影。我知道,這次如果我再回去,姐姐又一次打來了電話,那我可就不光是挨一頓批評(píng)了,可能,全家人都會(huì)責(zé)怪我的。我在小區(qū)里轉(zhuǎn)悠了約莫半個(gè)小時(shí)后,我也學(xué)姐姐往家里打電話。可電話偏偏沒人接!我有冒著“生命危險(xiǎn)”上了樓。
我剛一進(jìn)門,姐姐又來電話了,我被嚇出了一身冷汗,大姨接完電話后氣得連話都說不出了。大姨一把抓住我的手,說:“這次我陪你一起下去,我倒要看看她們對(duì)你使了什么‘花招’!
我和大姨下去之后,姐姐們正好就在門崗,我這次真是跳進(jìn)黃河也洗不清了,兩個(gè)姐姐裝著可憐的樣子向大姨訴苦。我一張嘴也說不過兩張嘴,無論我怎么解釋大姨就是不相信我。
最后,我又被大家罰寫了一張檢查。天吶,這又不是我的錯(cuò),這檢查我怎么寫呀!
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