[必備]八年級作文8篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的八年級作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

八年級作文 篇1

　　小時候，心中總是有一條路指引著我，那就是外婆家的路。外婆對我的愛，凝固成了一個親切、和藹的形象。每次到了外婆家，外婆就會變著法變出我想要的東西。所以通往外婆家的路成了我人生道路中最寬闊、平坦的路，外婆家成了我兒時的樂園。

　　好象出生起，爸爸媽媽就經常吵架。每次吵完后，家里的氣氛總是十分詭異，靜，靜得很可怕，不懂事的我不知該怎么辦，競哇哇大哭起來，可是爸爸媽媽還是不予理睬。躲在角落里的我蜷縮著身子，不敢吱一聲，生怕此時的靜被爸爸媽媽的吵架聲再次打破，孤獨的我想起了外婆。

　　依稀記得去外婆家的路程很漫長，山路總是曲曲折折，可似乎這點困難根本阻礙不了我急迫感受外婆的愛的心。每次到外婆家門口時，我總是像剛被放出籠準備享受自由的小鳥一樣，如釋重負地長吁一口氣。狼吞虎咽地品嘗外婆遞上來的食物。所以每次汗水留到眼睛時，都會覺得無比幸福。這時候我會依畏在外婆懷里撒嬌，外婆就會變戲法的變出我愛吃的糖果，而我則會用一個逗人的`笑容回潰外婆，看著那誘人的糖果，競會不經意地流出口水。外婆總會叫我一聲：小饞貓。我調皮地向著外婆吐吐舌頭。外婆的手撫摸著我的頭，我感受到了溫暖而又愛憐的溫度。每次我玩悶了的時候，外婆就會帶我去山上采花，而我總是會把自己心儀的花插進籃子里，放在了外婆的床頭柜上，希望外婆能安穩(wěn)地睡好覺。外婆很珍惜那些花。自己心里也樂滋滋的，覺得自己民為外婆做了一件事，可以說，兒時的美好回憶都留在了外婆家。

　　時間過得真快，我也越長越大了，隨著作業(yè)的繁多，學習的緊張，年齡的增長，我已漸漸淡忘了兒時的樂園，外婆有進帶著我小時候愛吃的糖果去看我，可我總是躲在門旁或者以“我要做作業(yè)”之類的詞敷衍她，直到那次春節(jié)……我硬被爸媽拉著去外婆家，我不樂意地答應了，盡管是爸用車載著我去的，可我總覺得怎么路卻變長了呢，好遙遠啊！快到外婆家時，迎面走過來一位骨瘦如些的老人，媽說那就是我的外婆，不對，怎么可能，我一臉狐疑，外婆在我印象中是那么精神抖摟，可是……外婆走過來，拉著我的手，不肯放松，好像一放就會失去了似的。從她的眼神中我看到了欣慰與期望，分析她在期望時間只停留在這一刻吧！我用力地想掙開那曾經有過熟悉的溫度的手，可是卻怎么也掙不開。大概是外婆看到了我臉上僵硬的表情，也許進怕自己把持不住這份愛吧，總之，她緩緩地舍不得地松開了我。我望了望屋子，記憶里明亮的屋子現如今以荒涼、昏暗，我的心不由一顫，明白了很多。原來不是路太遠，而是心遠了，不是外婆瘦了，而是心憔悴了。外婆在沒有我的日子里失去了歡笑，原來我是罪魁禍首。

　　路不會變長遠，只有心才會變憔悴，路與心的距離其實只有一厘米，就看你一念之間。

八年級作文 篇2

　　太祖母離我現在的年代很久遠。我獨自默默走在她當年走過的山路上，努力感受那種青草氣，那種屬于人的，生命的氣息。我聽過她當年聽過的馬蹄聲，看過她那個年代的老屋。我還想和她說說話。于是，我以幫奶奶紉完所有的真眼活為條件，央求奶奶給我講太祖母的故事。

　　太祖母出嫁那年十五歲。其實是賣給了人家，男方送了些東西，養(yǎng)了十五歲的閨女就被接至聽說很遠的另一座山里去，從此與娘家老死不相往來。太祖母走的那天，起得很早，父母都下地了。臨走前做娘的悄聲囑咐還不懂事的弟弟妹妹：你們爬到路邊的山坡上，看你姐走得沒影兒了，你們就回來。太祖母挽著藍底小白碎花的包袱，走在不見頭不見尾的山路上，走出了弟弟妹妹們黑白分明的目光，走進了再也走不出的婆家。

　　奶奶講述時并沒有我意料之中的怨憤和悲痛，他那不隱年邁而渾濁的眼中涌起的是一種遙遠的溫暖和祥和。

　　清晨的山風很硬朗，轟隆隆的滾過碧綠如洗的山坡如同滾過黑暗中的大海，遙遙無期。天空淺藍如青瓦，透明如玻璃，一個人走在山路上似浮在一層霧嵐上，愈顯個兒單薄，凄楚一身，像是天上垂下的一串淚。

　　太祖母是個命運不濟的女人。用當時的話說就是沒用，喪門星，居然一連生了五個全是丫頭，張家就要絕后了。

　　那是一個沉靜的幾乎讓人落淚的黃昏。太祖母淌著熱辣辣的汗滴回到自家的院子。兩個男人旋風一般沖了出來，手中的荊條發(fā)出尖銳刺耳的呼喊，并且邊打邊罵：“抽死她，抽死她，誰讓他不會生小子�！�

　　我的太祖母立刻明白了是怎么億回事，她默默地轉過身子，死死抿住嘴唇，任憑荊條與梭子般紛紛落下。她七歲的小女兒（也就是我的奶奶），嚇得嚎啕大哭，死命的抱住母親顫抖的.雙腿，企圖用小小的身體保護母親，卻感覺到母親火辣辣的淚滴冰冷的鉆進脖梗兒里劃出一條蜿蜒的疤痕。

　　山坡上開滿了泣血似的山丹丹，平日冷清的小院陡然變得熱鬧。

　　我很驚異于奶奶始終如一的平和，聲音不低不高，不疾不徐。后來我想也許真正的傷痛是根本不必用語言來表露的。

　　那兩個男人是太祖母的小叔子。其中一個，我小時候還見過，是個老光棍兒。我家屋后至今廢棄著一件他曾住過的老屋。屋頂雜草荒蕪，如果人唇上參差不齊的髭須。屋檐泥土脫落，露處雜亂無章的秸稈，像時間深處未被篡改卻充滿暗示的古老文字。曾被用來代替瓦片的幾片青石，在炫目的日光下勾勒出破敗的輪廓，仿佛在熱鬧之后，一下再失去了往日繁茂的詞匯。我很親近地望著它，恍惚間儼然望著一個血液里熟稔而今又記憶模糊了的人。

　　由于日復一日的以淚洗面，太祖母的眼睛不到四十歲就看不見了。在她以后生命中不長的一段歲月里，她做任何事情：燒飯、洗衣、照顧孩子，只是憑一種母親的直覺去做。

　　太祖母年輕是眼晴是很好看的。夏天院子里燒蒿草，邊熏蚊子，邊聊天，一伙兒孩子屬于她的眼睛最亮。她的爺爺敲著煙桿夸她說，她的眼睛可以像星星一樣滴下來點旱煙。

　　太祖母和我，奶奶和我，我們是怎樣的一種關系呢？我是太祖母墳邊一株倔強生長的小樹，太祖母是我在樹干上刻下的一串輕易不肯示人的痕跡。而我從小在奶奶身邊跑大，奶奶似乎永遠在用一種慈愛和撫慰的目光看著我這樣一個時時渴望跳出規(guī)矩之外的孩子。比如我央求她講述這個她本不愿提起的故事。比如無論我是不是總能在她身邊幫她紉針線活兒。

　　山風被歲月熬得清洌洌的，悠悠的從青草上濾過去。又是一個千年，不知道還會遭到自己怎樣的疼惜和醒悟。昔日馬蹄聲已如小白花從容灑落在沉靜的山路上，悠然遠去。取而代之的是機械的鐵骨錚錚，接下來還會是什么，我們等著，聽著。

八年級作文 篇3

　　在這寒冬消逝，暖春將至的日子里，我默默地回想曾經，追憶從前，心中五味陳雜，經歷過一個學期的打磨，似乎真的有什么改變了？

　　是心態(tài)。

　　我有好多壞毛病，殊不知，八年級這個分水嶺與以往變得很不一樣，想要繼續(xù)保持優(yōu)秀，就連一絲懶惰也融不下。果不其然，我的懶惰著實讓我吃了一把骨頭。

　　被驕傲慢慢占據內心，露出不可一世的神情，渾然不覺我在墮落。每一個從前毫不在意的毛病，變成了讓我飛不起來的致命弱點，讓我再次墜下懸崖。掙扎。

　　直到被那張刺眼的成績，和排名刺激到，才意識到，情況不妙。但還是以為只要努力一下，就能反超。殊不知，自己早已跌落到了谷底。直到負荷的太多再也補不上的時候，方才如夢初醒，卻依舊不改懶惰。求知欲也不如從前，對手機的迷戀更甚。現在想想，變得就像行尸走肉，開始逃避思考，能避則避，對一切的東西都開始感覺麻木。后果就是經歷了別一番經歷。

　　老師對待你的態(tài)度，同學對待你的態(tài)度。周圍一切似乎在悄然改變。那段時期我很迷茫，心中的那份理智一邊在勸誡自己要克制自己，卻無濟于事；另一邊卻暗到原來如此，原來這就是從云端跌入谷底。想到這里心就變得五味陳雜。不過，現在想想這段經歷還真是讓我受益匪淺。

　　那時我總在想：我總要為我的行為承擔后果，為我的懶惰承擔后果，然而，這一天到了。

　　在這種情況下，只有自己能救贖自己。有一句話說得很好：

　　人在低谷的'時候才能聽到自己的回聲，因為傾聽者少了。

　　我慢慢撥開云霧，向往深處，然而，前方一片迷茫，我該去哪個方向？救贖我的是時間，時間總是最好的打磨器，我在其間成長，在其間感悟。我用從前自己記錄的文字，作為自己的鏡子，再照照現在的自己。有什么改變了？

　　是心態(tài)。

　　白駒過隙，時間就像被抓在手中的沙子，渾然不覺得穿過指縫，一分一秒地過去，有些人牢牢把握，然而，有的人毫不在意直到所剩無幾后才發(fā)現，才追悔莫及地珍惜。我用了太長的時間把以前變成我的曾經，現在我只想轉身走向遠方。

　　我曾經迷茫過，不堅定過；可是，我的路還很長很長，長到我想緊緊把握。前方或許是滿路荊棘亦或許春色滿園，起碼我想從這一刻起，不讓自己后悔。

八年級作文 篇4

　　一支畫筆，一張白紙，描繪著生活的點點滴滴。我靜靜地坐在窗邊，任憑記憶之船載著我駛向記憶的深處……

　　小時候的我住在上海的那種老式弄堂里，弄堂很窄很長，卻將幾十戶人家聯(lián)系起來，成為一家人。

　　陳丹燕說過，住在弄堂里的人是最真實的。你常�？梢钥吹接腥诵瞧诹�睡到中午十二點才起床，蓬著個頭，慵懶地站在你面前。那個人昨天還在和客戶談條件，帶著妝容，鎮(zhèn)定自若。

　　每周六，巷口都會出現一個修皮鞋的中年男子。一個胖女人將自己新買不久的皮鞋拿給他修，并憤憤地說，下次再也不去那家買了。接著兩人一起罵現在的黑心商家。最后男子爽氣地朝女人搖了搖手：“你賺個錢也不容易，這修鞋錢免了！”

　　“廢鐵廢銅廢塑料有伐！換糖啦——”清晨，一聲聲的叫喚穿過整個弄堂�！皝韲D——”總有小孩子向窗外回應，然后捧著平時好不容易積累下來的“寶藏”，奔向那個騎著三輪車的老爺爺。

　　久而久之，我們和老爺爺就熟了。換糖的時候，老爺爺會笑瞇瞇地將糖遞給我們。每次給的`糖都不一樣，這一次是五顏六色的硬糖，下一次是放在舌頭上會“噼噼啪啪”的跳跳糖……

　　我總喜歡將玻璃糖紙帶回家，將它泡在水中，然后看它在陽光照耀下散發(fā)七彩光芒。

　　傍晚時分，隔壁的張奶奶笑瞇瞇地望著我：“囡囡來阿拉屋里吃飯伐？”有時，她會問我“今天玩得開心伐？”看到我嘴角的醬漬，就會樂呵呵地用手輕輕將它拭去：“吃得這么急干嘛？又沒人和你搶！嘻嘻……”

　　小時候的我們總有使不完的勁，對于那些現在看來很無聊的事樂此不疲。

　　“我要數到十啦！”“快藏快藏！”

　　“一……二……三……四……十！藏好了嗎？”“藏好了！”我們總會傻傻地說出來。弄堂也就這么大，能躲哪兒呢？

　　“啊！我抓到了！”“哈哈……”清脆的笑聲傳遍整個弄堂，所有的人似乎都被笑聲打動了，一整天樂呵呵的。

　　弄堂的生活真實，實在；弄堂里的人熱情，直爽。弄堂里的人就像是一家人。

　　小心將這些碎片拾起，放進心里，永遠地收藏起來——這份屬于我的美好回憶。

八年級作文 篇5

　　俯首是秋，仰首是春，月圓是畫，月缺是詩。我?guī)е?5歲獨有的眼光去看世界，去感受何為幸福。

　　幸福，是一種鼓勵，8歲的時候，自己學騎自行車，媽媽為我扶著車子練，后來，媽媽在我不知情況的時候就松手了，我跌倒了。我示意讓媽媽不要在我不知情況的時候松手，可媽媽卻不聽我的話，還用親切的話語給我以鼓勵：“孩子，堅持練吧，你是媽媽的好孩子！”我用手把車扶起來(我那是身高是1。5米）緊接著練，媽媽用手撫摸了一下我的頭，暖暖的'，那就是一種幸福，來自親人的鼓勵。

　　幸福，是一種支持，12歲的時候，學校開運動會，我去參加了，我們一同去的有十幾個人。在運動會的賽場上，我正為跌倒而懊喪，不敢抬頭看同學們，不想看到他們失望的眼神，但是，我還是本跑到終點，因為我聽到他們在為我吶喊，在為我加油，這是同學對我的支持，它如一股暖泉涌遍了我的全身，推著我讓我忍著疼痛跑向終點，同學為我鼓掌，說我堅強，他們哪知道，是他們的支持，給了我不放棄的決心。那是一種幸福，來自同學的支持。

　　幸福，是一種信任，14歲的時候，老師選語文課代表，我被選上了，我很高興，有時候同學說我了，我去找老師，老師給我講起道理來，我明白了；不跟別人比，只跟自己比。在課堂上，我的聲音是鄉(xiāng)音，說不成普通話，同學們嘲笑我，老師幫我改正，我不通話有好轉了。是她的信任，那是一種幸福，來自師長的信任。

　　春華的馨香，夏雨的滋潤，秋果的香甜，冬雪的無垠。回眸過去，遠望未來，我發(fā)覺幸福就在身邊。它如涓涓流水從我心間流過，滋潤著我的心田。讓我?guī)е�沉甸甸得幸福，信心十足地面對更美好的明天�?/p>

八年級作文 篇6

　　“我”從小就和爸爸媽媽生活在大山里。由于這里非常偏僻，一家靠把糧食賣到幾里之外的村子里�！拔摇睆某錾�到現在還從來沒有離開過這里。出于好奇，“我”經常在門口看著山，心理想，山那邊是什么呢？是大樹？是小河？“我”呆呆地望著大山，它是那么高，那么險�！班耍�別亂想了，去問一下媽媽唄�！薄拔摇弊匝宰哉Z道。說罷，“我”飛奔到媽媽那，問：“媽媽，媽媽！山的那邊是什么��？”“是海啊，”媽媽笑瞇瞇地回答，“是一片很大很大，很美很美的大海噢，”“喔！山那邊是海，山那邊是海！”“我”高興地跳了起來直拍手，但是馬上“我”停了下來，又問：“媽媽，什么，什么是大海��？”爸爸在一旁說：“你自己上去看看不就知道了嗎？”

　　過了幾天，“我”懷著好奇心爬上了那個山頂，“我”的臉上出現了幾道傷口，但我并不知道疼痛，要知道我是最怕疼的。但是令“我”傷心的是，在“我”眼前并沒有什么大海，而是一座接著一座的大山，它們擋住了“我”的所有視線。風吹動著樹木發(fā)出聲響，好像是在嘲笑我：“你這個自不量力的小子，想看到大海？真是異想天開�！薄拔摇狈浅＞趩�，在回家的路上，一不小心被石頭絆倒，心想，你也與我過不去！“我”用盡全力跺了一腳走開了。

　　但“我”心里還在想：媽媽，你為什么騙我？山那邊沒有海啊。

　　在“我”長大之后才真正懂得了媽媽的話。她沒有騙“我”，因為“我”知道山那邊是海，它不是自然界中的'海，而是由信念凝成的海，那山當然也不是簡簡單單的山，而是在達成理想中的艱難險阻！而現在，“我”竟沒有想到媽媽無意中說的話，在“我”心中扎下了深根，永遠也忘不了……

　　記得在幾年前，我的成績一直是數一數二的，但在臨近期末時，我不知怎的總是考七八十分，但我沒有放棄，有百分之二百的力量來學習，終于“皇天不負有心人”，憑借我的永不言敗的精神，我終于考了全班第一，學校第三的優(yōu)異成績。

　　人們啊，請相信：在達成理想的過程中，必會經歷千千萬萬的挫折，如果沒有而你認為成功了，但是，那是你只不過勝了一場小的“戰(zhàn)役”。當你達成理想的時候，那時，你也達到了你人生的顛峰。

八年級作文 篇7

　　世間存在著許許多多奇怪的事，一次的‘‘偶然’’讓我們兩個認識了對方，讓我們找到了屬于彼此的知心朋友，讓我們多了一份友誼和快樂。也正是這次偶然讓我們很快結識成朋友，很快了解到了對方。我覺得我這次結識的他一定是個學習很厲害的男孩，我跟他在一起覺得自己是那么的渺小，但我很高興能和他相遇，他讓我又多了一個努力的目標和榜樣。

　　我和他很談得來，雖然我們是異性，但讓我們增加了我們對異性的了解，學習對方的長處，完善自己的個性。我很欣賞他的性格，他和別的男生不同，他不像那些成績好的男孩一樣沾沾自喜和驕傲，他很謙虛，對自己的評價從來都不夸大，他的性格很溫和，每次我不高興或者難過，他都會安慰我，讓我的心情從陰沉頓時變得晴朗，跟他在一起聊天我有點沖動的'想把自己的心里話告訴他，我從來都沒有這種感覺。

　　我和你的偶然相遇，我多了一份友情。

　　我和你的偶然相遇，我多了一份快樂。

　　我和你的偶然相遇，我多了一份希望。

　　這次偶然的相遇，我希望我們可以永遠珍惜這次偶然。珍惜彼此。謝謝你

八年級作文 篇8

　　瞧，這就是我，一個愛幻想，喜歡音樂，快樂自在的小女孩。在我的世界，事物都是美好的，因為我相信世界上大部分都是好人，而壞人也只是一不小心走錯了路。

　　我喜歡幻想，小時候，我幻想著：孤兒都能有父母;乞討者能變成富豪;死去的人能再活過來;孩子們能永遠擁有快樂;幻想著……我的幻想是千言萬語表達不完的，就像起伏的群山連綿不斷，像滔滔江水連綿不絕。

　　爸爸媽媽說我的想法是天真可笑，可我卻不真麼認為。我覺得，在我所虛構的幻想里，所有的人都是幸福的、快樂的.、是沒有痛苦的。但是，媽媽說：“現實就是現實，沒有人能改變得了�！蔽也幌嘈艐寢屨f的話，我相信，我的幻想會實現的。

　　當悠揚的歌聲響起，當雄壯的國歌奏起，我情不自禁地跟著哼起來，雖然我唱歌不太好聽。

　　我喜歡音樂，我覺得，聽著優(yōu)美的音樂，會忘記煩惱;會忘記身邊的事物;甚至會忘記自己。

　　五線譜上的音符，是一群活蹦亂跳的小蝌蚪，他們帶你去暢游音樂世界，帶你去領悟音樂的美妙。

　　置身于音樂的海洋讓我覺得心情舒暢。教過我們的音樂老師說過：音樂是一種賞析，對于我們來說是一種放松，是一門緩解壓力的學科。

　　因為這句話，我慢慢喜歡上了音樂，并且收獲很多。

　　我喜歡快樂，我總是把笑容掛在嘴邊。我喜歡用笑的方式來發(fā)泄我心中的不快，我不喜歡哭，因為哭是一種悲傷，一種心酸。所以，從小的到大我很少哭。

　　這就是我，聽完了我的介紹，大家是不是更加地了解我是個什么樣的人呢。

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