【合集】實(shí)用的六年級(jí)年的作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的六年級(jí)年的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)年的作文 篇1

　　說(shuō)起書，我可是一個(gè)瘋狂的讀書迷，不論何時(shí)何地我都會(huì)看書：走路時(shí)看，下課時(shí)看，在衛(wèi)生間也看，就連晚上睡覺也看。

　　五年級(jí)我們班里開了一個(gè)圖書角，那里有許多圖書，可把我這個(gè)書迷高興壞了，每天一有時(shí)間我就坐在那里，很快圖書角的書全被我看完了。

　　有一次學(xué)校里來(lái)了一個(gè)賣書的，一套書十本，一共70元，我多么想要啊，但是太貴了！我回家之后不知跟奶奶說(shuō)了多少好話，終于奶奶被我說(shuō)動(dòng)了，拿到錢我飛快跑到學(xué)校買下這套書。至今我還記得書名：《到月球上去種地》、《諾貝爾獎(jiǎng)獲得者與兒童對(duì)話》、《會(huì)飛的'教室》、《大林和小林》、《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》、《生命的密碼》、《小游擊隊(duì)員》、《怪獸學(xué)�！�、《綠野仙蹤》、《哈利波特與密室》。我當(dāng)時(shí)迫不及待地打開《大林和小林》，一口氣讀完，真是太好看了！也有好多同學(xué)找我借，我也不能小氣，就借給他們看。

　　有一次，我看到了一本《魯濱遜漂流記》十塊錢，我省著零花錢，省了十幾天，終于買到這本書，我太高興了！

　　我相信一定還有很多像我這樣的讀書迷。

六年級(jí)年的作文 篇2

　　道德，是一個(gè)良好公民的基本素質(zhì)。道德，其實(shí)很簡(jiǎn)單，把廢紙扔進(jìn)垃圾桶，主動(dòng)打掃衛(wèi)生，扶起一棵倒了的樹苗，熱心幫助需要幫助的人，等等等等，這些都是道德的行為。一個(gè)小小的舉動(dòng)，都能閃爍出道德的光輝。

　　同樣，不道德，也可能很簡(jiǎn)單，不經(jīng)意之間，一個(gè)小小的行動(dòng)，也會(huì)帶來(lái)不和諧的音符：大街上，有人隨意扔下一個(gè)煙蒂；馬路上，行駛的車輛上飛出一個(gè)可樂(lè)瓶；花園里，一只腳踩上了路邊美麗的'花朵；走廊中，幾個(gè)無(wú)視別人行走的同學(xué)在互相追逐打鬧，急速奔跑。

　　所以，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，做一個(gè)有道德的人，就是簡(jiǎn)單的兩句話：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。我們的心中，要有他人，要有社會(huì)，要有公德，要有美好的信念和愿望。

　　今年暑假，我跟爸爸媽媽去三峽旅游，在機(jī)場(chǎng)等候安檢的時(shí)候，人很多，機(jī)場(chǎng)就用簡(jiǎn)易的塑料欄桿彎來(lái)彎去彎了好幾個(gè)彎，大家也就排成了彎來(lái)彎去的“弓”字形。不知怎么的，有一小段欄桿被碰倒了，一對(duì)爸爸媽媽拉著小孩就直接跨過(guò)了欄桿，排到了隊(duì)伍的前面。這下子可好了，好幾個(gè)人都跟著跨了過(guò)去。媽媽拉起了我的手，看看我，看看欄桿，用眼神詢問(wèn)我：“要么，我們也過(guò)去？”我搖了搖頭，緊緊地拉住了媽媽的手，繼續(xù)站在原來(lái)的隊(duì)伍中。還有更多的人和我們一樣，似乎沒看到那個(gè)小缺口，看都不看那兒，依舊排著彎來(lái)彎去的隊(duì)伍，秩序非常好。

　　我真為自己感到驕傲，更為這么多有著良好道德素養(yǎng)的社會(huì)公民而感到自豪！我為人人，人人為我，做一個(gè)有道德的人，就能讓自己、讓他人更快樂(lè)，讓社會(huì)更美好！就讓我們從小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，做一個(gè)有道德的人！

　　相信我，只要你愿意，你一定能走好道德之路。

六年級(jí)年的作文 篇3

　　今天中午，我吃完午飯，就和同學(xué)一起到操場(chǎng)上散散步。

　　到了操場(chǎng)上，看見了熱鬧的景象，聽見了孩子們歡聲笑語(yǔ)的聲音，有的同學(xué)在追逐打鬧，有的同學(xué)在踢足球，還有的.同學(xué)在收集蟲子的標(biāo)本。過(guò)了一會(huì)兒，我們?nèi)ゴ蚧@球，突然一個(gè)同學(xué)大力傳球，球偏高了，我飛快地跳起來(lái)接住球的一剎那，我發(fā)現(xiàn)鞋子濕了，就覺得非常奇怪，我回頭一看，球場(chǎng)外面的消防栓在噴水，旁邊還有個(gè)小女孩在用力擰龍頭，企圖關(guān)住，我們讓小女孩去叫人幫忙，我們留住擰，結(jié)果在體育館打籃球的人都來(lái)幫忙，大家花了九牛二虎之力才把龍頭給擰牢啦！

　　大家不要把消房栓當(dāng)做玩具玩哦，要珍惜水資源，愛護(hù)水環(huán)境！

六年級(jí)年的作文 篇4

　　有一個(gè)女孩，她有點(diǎn)調(diào)皮，又有點(diǎn)囂張，她是誰(shuí)呢？——她就是我，魯韻澤也。

　　我上二年級(jí)時(shí)，奶奶為了防小偷在家養(yǎng)了一條小狗，很胖。所以我叫它“胖胖”。每次回去看爺爺奶奶時(shí)，總是要逗它玩。

　　記得有一次，我回去看望爺爺奶奶，帶了盒彩筆完成美術(shù)作業(yè)，可當(dāng)我看見胖胖時(shí)，靈機(jī)一動(dòng)，給胖胖化妝吧。說(shuō)化就化，我學(xué)著媽媽平時(shí)化妝的樣子，先用黑色給它畫一條直直的眉毛，哎呀，“胖胖”一動(dòng)，直直的變成了彎曲的了。“胖胖”它好像不愿意似的，總是不配合我，這可怎么辦？我想了想，有了！直接把眉毛剪掉就OK啦！

　　不一會(huì)，我找來(lái)剪子小心翼翼地把胖胖彎曲的眉毛剪了下來(lái)。然后我再找一條繩子把“胖胖”綁起來(lái)，這樣我就可以安心的給它化妝了。

　　接著我又用粉色水彩筆給它臉上抹胭脂，再用黑色水彩筆染了頭發(fā)，哎呀，烏黑的頭發(fā)，對(duì)了，還有口紅？我用紅色水彩筆給它畫了口紅和臉蛋，這紅臉蛋紅的像紅蘋果，紅嘴唇紅的像吃了辣椒似的'。

　　我覺得它很可愛。這時(shí)爸爸媽媽看見了胖胖這幅模樣，噗嗤一笑，轉(zhuǎn)而，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你給胖胖化的可愛是可愛，可是你這樣做是欺負(fù)小動(dòng)物呀！”你應(yīng)該學(xué)會(huì)保護(hù)動(dòng)物，學(xué)會(huì)愛護(hù)我們的胖胖�！睕]想到，玩玩還得到了教訓(xùn)。媽媽又說(shuō)：“來(lái)，咱們一起給胖胖洗干凈吧”我很不情愿地配合媽媽幫它洗干凈。

　　經(jīng)過(guò)這件事，我就再也不那么調(diào)皮了，還學(xué)會(huì)了愛護(hù)小動(dòng)物，愛護(hù)大自然�，F(xiàn)在的我正在努力做一個(gè)懂事的好學(xué)生、好孩子。

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