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六年級作文300字[匯總10篇]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的六年級作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六年級作文300字 篇1
秋姑娘不知不覺地來到了我們的身邊。
秋姑娘來到了天空。你瞧,那蔚藍的天空上漂浮著幾朵淡淡的白云。那白云一會兒變成可愛的牧羊犬,一會兒變成潔白的小貓,一會兒變成白茫茫的雪堆,讓天空富有生機。不知是藍天把白云襯得可愛,還是白云把藍天變得富有活力。
秋姑娘和我來到了森林。我們看見了森林里有很多美麗的顏色:有火紅的楓葉、有金黃的落葉、還有雪白的桂花飄落下來的時候,它們給大地媽媽蓋上了艷麗的地毯。��!大地媽媽一下子變得年輕了很多。好漂亮�。⊥h處看去是以前五顏六色的海洋。
我和秋姑娘來到了果園,果園的果實都成熟。紅通通的蘋果羞紅了臉,使勁往樹葉底下藏,可是還是被細心的我找出來了。紫瑩瑩的'葡萄晶瑩剔透,看上去像一串串美麗的珍珠。還有紅艷艷的石榴剝開后,向紅水晶一樣好看。這些水果產(chǎn)的我直流口水。
秋天是豐收的季節(jié),也是五彩繽紛的季節(jié)!我愛秋天��!
六年級作文300字 篇2
你問我的課余生活咋樣?那就是與姑姑勞動,所謂勞動最光榮嘛!
我走不動了!哥哥扯著我的衣服說,我用毛巾擦了擦額頭的汗水對哥哥說:誰讓你長這么肥呢。而遙遙領(lǐng)先的姑姑卻并沒有理我們,依然往前走。唉!我悄悄地從口袋里摸出巧克力,掰了一塊給哥哥說:吃一塊,補充體力。哥哥很快就吃完了,像上足了發(fā)條的機器人,跑得好快呀!可我卻軟如一張紙,為了下面的活動,我應(yīng)當(dāng)保存巧克力。我慢慢地向山頂走去。我錘了錘雙腿,癱倒在石椅上,這時我聞到了方便面的香味,我拍了拍自己的臉問道:是不是餓出幻覺了?我找到了味道的源頭,飛了過去。搶過姑姑剛剛泡好的方便面,狼吞虎咽地吃了起來。累!
姑姑遞給我一把鐵鍬,鄭重地說:挖折耳根,要
我找到了許多折耳根,用鐵鍬往上一砸,折耳根就斷了,我心想:這么簡單,加油干!姑姑過來瞧了瞧大叫道:挖折耳根一定要先把周圍的`泥土先松掉再輕輕扯動著耳根,就好了,ok!哦!我按照姑姑的方法挖了幾個。最后,我是:大約一半的一半,哥哥:一半,姑姑:一籮筐�?啵�
咋樣,過癮吧!
六年級作文300字 篇3
江蘇省南京市江寧區(qū)秣陵中心小學(xué)六(4)班奚敏
我的外公今年72歲了,也許是因為經(jīng)歷了太多的風(fēng)霜,面色焦黃,皺紋滿臉,干澀的眼珠深深地陷在眼窩里。一件破舊的深綠色夾克衫是他的`最愛。
外婆在的時候,外公最愛到田里干活,自從外婆去世后,就不大到田里去了,心里總是想念著外婆。外公不快樂的時候,就到田里去采茶。也許是心事太多的緣故,外公采茶時總是慢悠悠地。平常,外公吃過晚飯總要到我家來坐一會兒。找來一張椅子,一個人靜靜地坐著,沒有話語,只抽著煙,眼睛出神地盯著遠方,好像在想著什么。我望著外公那愁眉苦臉的樣子,心里很難過。
外公坐了一會兒,就起身,蹣跚地走了。我望著他那慢慢遠去,慢慢消失在黑夜里的瘦小身影,心里突然好害怕……睡覺的時候,外公那瘦小的身影一直閃現(xiàn)在我的眼前。我想外公那樣懷念外婆,他心里是多么難受�。�
指導(dǎo)教師:龐昌興
現(xiàn)在的孩子大多不能夠理解長輩的苦,也不能夠與其分擔(dān),尤其是隔代的爺爺與孫子更無共同語言。但此文小作者感情豐富,心思細密,對個公的孤獨有較深的感受,文字間表達了對爺爺?shù)年P(guān)心。值得表揚!
六年級作文300字 篇4
又是一年春天到,又到了桃花盛開的時候。媽媽帶我到高速公路上的桃花林看桃花。
老遠我就聞到一股淡淡的清香,媽媽說:“快到桃花林了�!蔽覀冊阶呦阄对綕饬�。
我向遠方望去,前方出現(xiàn)了一片粉紅色的云霞。媽媽說那就是桃花林。
到了桃花林,我站在遠處看,一棵棵桃樹像一把把扇子,上面開滿了粉紅色的'花朵,漂亮極了!
我慢慢走近了,發(fā)現(xiàn)桃樹上有很多分枝向四面八方伸展,每個枝上都開滿了花,三五朵花擠在一起,好像正在聽一個有趣的笑話,都笑開了花。
每朵花有五個圓圓的花瓣,中間是金黃的花蕊,幾只蜜蜂正在黃燦燦的花蕊中間采蜜,好像在和花瓣們做游戲,一會停在這朵花上,一會兒又飛到那朵花上。
在花朵之間有一片片嫩綠的窄長的葉子正悄悄地探出小腦袋,好奇的看著這個五彩的世界。
樹干是灰色的,泛著白光,上面還有一些深色的小點點。
媽媽說:“到了夏天,桃花謝了,就會結(jié)出美味的桃子。我好期待啊!
我喜歡美麗的桃花,以后我還要來看桃花。
六年級作文300字 篇5
這節(jié)課我們要玩的這個游戲,恰恰與要求相反,游戲的名字就叫做“對著干”。
我們的.規(guī)則很簡單,就是老師說什么都要與老師對著干或者反著說,輸?shù)娜艘v一個笑話,游戲開始后老師出其不意的說了一句,“舉起左手”,同學(xué)們都反應(yīng)迅速,馬上舉起右手。老師接著又說了一句,“左手摸右腿”,這下大家都不知道怎么做,過了一會兒,大家才反應(yīng)過來怎么做。
接下來老師讓我們用口頭來表達——反著說。游戲規(guī)則就是把聽到的句子,反著說出來。游戲開始了,老師先說了幾個十分簡單的成語。慢慢的,老師開始說一些簡單的話,可是簡單的話,反過來說就出了笑話,比如老師說“我吃菜”,大家很快地說出來“菜吃我”,說完以后,大家都大笑起來。還有一次,老師說了一句“霸王是我”,有一個反應(yīng)很快的同學(xué),脫口而出“我是王八”。話剛從他口中說出來,老師就哈哈大笑起來,我們也恍然大悟,跟著笑了起來。還有一次,老師說“清晨我上馬”,這一次大家異口同聲地說“馬上我成親”。老師和我們一起笑了出來。
游戲結(jié)束了,可大家還沉浸在游戲的歡樂中。
六年級作文300字 篇6
“嚴”老師不姓嚴,而姓王。
“來啦,來啦……”同學(xué)們“唰”地一下子坐好了。新?lián)Q的數(shù)學(xué)老師來了,只見一位年紀大約有四十多歲的老師出現(xiàn)在教室門口。
啊,原來是教導(dǎo)處的王主任!我心里禁不住一陣緊張——王主任可是全校出了名的嚴,往講臺上一站,不怒而威!班里瞬間靜悄悄的`。
有一次,王主任向我的同桌提問:“零可以做除數(shù)嗎?”對于這個十分簡單的問題,他卻回答不上來。我都替他著急了,便脫口而出:“不可以�!崩蠋煹闪宋乙谎�,我感覺臉火辣辣的,“等著挨王主任批吧!”
放學(xué)后,王主任把我叫到辦公室,語重心長地說:“郝朝潼,你是咱們班的好學(xué)生,應(yīng)該帶著他學(xué)習(xí),而不是替他學(xué),那樣反而會害了他的�!蓖踔魅魏椭C的面孔,聽著她親切的話語,我慚愧地低下了頭。從此之后,我更加遵守紀律,聽講也更認真了。
雖然王主任很“嚴”,但大家都喜歡聽她講課,嚴謹而不乏生動,特別容易理解,所以“嚴”老師倍受同學(xué)們喜歡。
六年級作文300字 篇7
我的學(xué)校,杭師大東城第二小學(xué),位于杭喬路東側(cè)。我們的學(xué)校一年四季景*誘人,是個可愛的地方。
一走進校園,迎接我們的是體育館;左側(cè)是行政樓,老師的辦公室;右側(cè)呢,是我們的'教學(xué)樓,有一幢是綜合樓。校門口廣場草地上,有一種我很喜歡的樹,名叫紅楓,現(xiàn)在已經(jīng)是秋天了,正是他們變紅的日子,看上去就像一把把火炬,可愛極了。
走過水泥路,來到操場,整個操場是橢圓形,中間是一塊大草地,正前方是我們高高飄揚的五星紅旗。離開操場,來到草地上,上面種著許多樹木,連成一片,就像綠色的海洋。
來到一個大花園,在草地上,發(fā)現(xiàn)了奇怪的幼苗,長的像白菜,又不是白菜,是什么植物呢/?現(xiàn)在又到了我喜愛的旱溪,里面有許多石子,踩上去會有咔咔的響聲,真有趣�,F(xiàn)在,走到長廊里,上面長滿藤蔓,有的還伸出來,好像要和我們握手。
這就是我們的學(xué)校。
六年級作文300字 篇8
這個星期,我學(xué)了一篇叫《大自然的秘密》的課文。
這篇課文講了作者和幾個朋友在向?qū)У腵帶領(lǐng)下去海邊看海龜,作者把一只小海龜救到海里去后,一大群海龜就從巢里魚貫而出,結(jié)果這群海龜就被許多海鳥吃掉了。原來,最先出來的那只小海龜是龜群中的“偵察兵”,一旦遇到危險,它便會返回龜巢。如今,巢中的海龜?shù)玫搅隋e誤的信息,便以為外面很安全,所以后來才會被海鳥們吃掉。
我覺得作者要順從大自然的法則,海龜們自己有自己的生存之道,不然早就滅絕了。
人類經(jīng)常會自以為是,比如:草原上,狼經(jīng)常捕殺羊群,人們以為羊群會被吃光,就大力捕殺狼,結(jié)果羊群成倍成倍地增多,草原上的草很快被吃光,羊群也難逃死亡。
我想人類不應(yīng)該總是自以為是,大自然自己就會控制物種的滅絕和興旺,用不著人類去多管,就像第6課最后一句話講的一樣——“人是萬物之靈,然而,當(dāng)人自作聰明時,一切都有可能走向反面�!�
六年級作文300字 篇9
我背著救生圈,拿著毛巾出發(fā)了。一路上,鮮艷的花朵向我們招手。田野里,飄蕩著我們快樂的歌聲,路邊一棵之后一棵的大樹,猶如一個個士兵。藍天上一朵朵白云在看著我們。瞧!它們多羨慕我們啊!
一眨眼的`功夫就到河邊了,我套上救生圈,跳下河。水就是那么清澈,那么的涼。簡直就是妙不可言。溪水流動得很快,一下子就把我?guī)У搅诵∠牧硪活^。你想停也停不下來。好像坐在輪船上似的。我一邊欣賞著風(fēng)景,一邊在水里捉魚,水里的魚很多,此時有扁魚,鯽魚……我輕輕地一捉,就捉到了一條小小的鯽魚,鯽魚很活潑,我剛把它放進有水的桶里,它就把水濺了我一身。我打了它幾下就不管它了。當(dāng)我往回游的時候看到一條"水蛇"。我趕緊叫了起來,"有蛇,有蛇"。有經(jīng)驗的小伙伴說:"這不就是蛇,就是黃鱔。"哦!這天,我總算大開眼界了,原先還有一種東西叫黃鱔。
這就是我暑假里最開心的一天,玩得真叫爽啊!
六年級作文300字 篇10
幾年前的一個早上,我到院子里去看小狗“花花”。聽到我的腳步聲,花花并沒有像往常一樣來到我身邊,而是面朝墻角,全神貫注地看著什么。奇怪,花花在看什么呢?
我連忙走到墻角。在那里,地面上一只蟋蟀正在爬著。它的外殼黑亮亮的,頭上長著兩根細長的觸角。它的觸角不時地抖動,顯示出它的機敏果敢。
花花把它捉住了。它趴在地上,兩只前爪靈巧地迅速合攏,蟋蟀在它的前爪間掙扎,試圖掙脫花花的“魔爪”�;ɑㄗ阶◇耙院螅恢浅鲇谑裁茨康奶鹣掳头旁隗吧�,使勁地往下壓,讓蟋蟀動彈不得。蟋蟀不知哪來的力氣。猛得從它前爪的縫隙中竄出,歪歪扭扭地快速爬行著。
這是為什么呢?我把蟋蟀小心地捧在手上:蟋蟀少了兩條腿!
我怔住了。這蟋蟀的.生命力是多么頑強!它落入了花花的“魔爪”,九死一生,但它還是不放棄一絲逃脫的希望,哪怕它少了兩條腿。
這小小的蟋蟀都有那么強的求生欲,而社會上的一些人,視自己的生命為兒戲。他們是多么可恥!
今天,這小小的蟋蟀給我上了一堂特別的課,讓我體會到了生命的可貴,生命力的頑強。
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