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    二年級優(yōu)秀作文

    時間:2023-09-11 11:26:45 二年級 我要投稿

    【通用】實用的二年級優(yōu)秀作文

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的二年級優(yōu)秀作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【通用】實用的二年級優(yōu)秀作文

    二年級優(yōu)秀作文 篇1

      我的好朋友很多,但給我留下深刻印象的就數(shù)她了。

      她長著一雙水汪汪的大眼睛,白白的臉蛋,胖乎乎的小手,挺挺的小鼻子,紅紅的櫻桃小嘴,每天梳好幾個麻花辮,可愛極了。

      記得有一次,我和同學(xué)在一起吹口風(fēng)琴,她跑過來,在我的口風(fēng)琴上,按來按去,讓我哭笑不得。

      記得還有一次,我過生日,我邀請了她。剛開始,她寸影不離地跟著我,到了切蛋糕的時候,她鬼鬼祟祟地抹了一點奶油,趁我不注意,她就往我臉上抹,我就成了“小花貓”。

      還有一次,我和她一起去了竹海,竹子有高有低,各不相同,這時,淘氣的她興高采烈地說:”我要吃竹筒飯”。我們就地取材找了一節(jié)枯萎的竹子,可惜巧婦難為無米之炊,我們只能無奈的'作罷,她卻一本正經(jīng)地說:“我只是跟你們玩的!蔽抑荒芴湫苑堑乜粗。

      我喜歡這個既淘氣又可愛的好朋友。

    二年級優(yōu)秀作文 篇2

      我有一雙漂亮的溜冰鞋,是暑假媽媽送我的'禮物。它是媽媽從網(wǎng)上給我買的。

      網(wǎng)上買東西很快,只等了三天。媽媽就從郵遞員那里收到了溜冰鞋?粗,心愛的溜冰鞋這么快就到家了。我高興的打開箱子,把溜冰鞋拿了出來。

      可是白天,爸爸和媽媽要去上班,沒有人教我溜冰。我也從來沒有穿過,有點害怕。于是,我給自己想了一個辦法。我把沙發(fā)靠近了床一點。我穿好了溜冰鞋,做好了所有準(zhǔn)備工作。剛開始站不穩(wěn),我一下就倒了。還好,戴了護(hù)具,倒在了沙發(fā)上,一點也不痛。我多試著站了幾次,終于不倒了。我開始在床和沙發(fā)之間來回滑動。不到半天,我就學(xué)會了。

      下午,爸爸媽媽回家了。瞧見,我在院子里溜來溜去。爸爸比我還興奮,直夸我聰明,說:“半天技術(shù)還不錯嗎!

      晚飯后,我穿上溜冰鞋出發(fā)了。在廣場上,我和小朋友們一起練習(xí),F(xiàn)在,我已經(jīng)能夠穿上溜冰鞋玩“老鷹捉小雞”的游戲了。我真高興我又前進(jìn)步了一步,又多了一門愛好。

    二年級優(yōu)秀作文 篇3

      今天體育課上,體育老師胡老師教我們玩了一個特別好玩兒的游戲——用腳來石頭剪子布。

      游戲規(guī)則是:兩隊女同學(xué)為一組,兩隊男同學(xué)為一組,五局三勝,輸?shù)舻哪且魂犚@后操場跑兩圈,而且如果有一方同學(xué)出的不一致,那么即使其它同學(xué)獲勝,也要被判失敗。

      比賽開始了,我們這一組是由我來當(dāng)組長,那一組女生是由朱梓楦當(dāng)組長,我們兩個組長互相看了一眼,那眼神充滿了挑戰(zhàn):“我一定要贏了你!”

      小伙伴們都問我第一局出什么,我仔細(xì)地想了一下,征求大家的意見:“我媽媽說過,出剪刀最好贏,他們說不定也知道,那他們就一定會出石頭,而我們就偏偏出布,怎么樣?”“沒問題!”大家都同意了。不一會兒,她們那隊也商量好了,于是我們面對面地站好,大家都躍躍欲試,等著胡老師發(fā)令。只聽胡老師一聲大喊:“準(zhǔn)備——開始!”我們異口同聲地喊著:“石頭、剪刀、布!”只見她們那隊果然出的是石頭!耙,我們贏嘍!”我們這隊的同學(xué)都?xì)g呼起來,比分變成了1:0。

      輪到第二局了,第二局可就沒那么簡單了,我們要動腦筋好好想想了。正在大家商量的時候,我的秘書曹瀟麒偷偷向我匯報:“她們組可能出剪刀,我看到陸婭霓一邊說著話一邊還用腳做了一遍呢!薄昂茫 蔽蚁露Q心,“咱們就出石頭,碰碰運氣嘛!蔽覀冇终镜搅嗽瓉淼奈恢蒙。果然她們隊這次出的'是剪刀,我們又贏了一局,嘻嘻,誰讓她們保密工作做得不嚴(yán)的。

      誰知驕兵必敗,接著的兩局,一局我們輸,另一局我們雖然贏了,可是有兩個同學(xué)出的不一致犯規(guī),也被判輸,唉,白白丟掉兩分,比分變成了2:2。

      最后一局開始了,隨著“石頭、剪刀、布!”的喊聲,我們一看,糟糕,輸了!她們那組已經(jīng)有人要歡呼了,我們突然又發(fā)現(xiàn)那隊的張昕陽和張寶妍居然“胸有成竹”地出錯了!

      “耶!”我們一下子跳了起來,笑著,歡呼著;而朱梓楦她們那一組的同學(xué)只好一邊責(zé)怪張昕陽和張寶妍,一邊垂頭喪氣地跑步去了。

    二年級優(yōu)秀作文 篇4

      都說母親是上帝賜給我們的無價之寶。如果沒有母親,我們的世界將一片黑暗。記得我8歲那年,有一次我的胸口被開水燙得鮮紅。當(dāng)時我痛得大哭起來,媽媽不斷地安慰我。可我看得出媽媽心里又焦急又難過。爸爸趕緊到外婆家取了燙傷藥給我涂抹上。接下來的幾天里,媽媽總是不斷地自責(zé),每天都懷著歉疚的心情陪伴著我,給我講故事,轉(zhuǎn)移我的注意力。我想對媽媽說:媽媽,您別傷心,我的病會好起來的!因為那時我的'嘴唇也被燙傷,說話時嘴巴很疼,所以我把這些話藏在了心里。今天我想大聲地說:“媽媽,我愛您!”

      母親是一堵厚厚的墻,為我遮擋烈日風(fēng)雨,讓我這顆細(xì)嫩的小芽茁壯成長。我想對媽媽說:“媽媽,您的愛我永遠(yuǎn)也忘不了!您的愛將永遠(yuǎn)伴隨著我!在您的呵護(hù)下,我一定會長成參天大樹!

    二年級優(yōu)秀作文 篇5

      深沉的墨藍(lán)色天幕下,斜斜地升起一輪半弦月,殘缺不堪,孤苦伶仃。只有它,發(fā)出灼灼的光,暈開了一角夜空。

      微微敞開的窗邊,爸爸一個人沉默地斜倚在躺椅上,沒有睡意的樣子,卻也什么都不做,只一雙眼看著門外的大廳,那角度偏轉(zhuǎn)過去,恰巧看得見木棺的一角和棺前一盞淡黃色的長明燈。

      那細(xì)長的燈火跳躍著的瞬間照亮了爸爸靜如止水的眸里深掩的落寞與哀傷。

      我怔了怔,卻還是推開半掩的房門進(jìn)去。他看見我:“么這么晚了還不。

      睡?”鄉(xiāng)下的規(guī)矩,家里長輩去世了,孩子是要守夜的。爸爸作為爺爺唯一的兒子,自然是這樣做的。

      我擺了擺頭:“爸,我睡不著,我坐會兒!闭f著,打開帶來的一本小說攤在桌上翻閱起來老宅大廳里的燈光忽閃忽現(xiàn),周遭一片寂靜無聲,略有吱呀的躺椅搖晃聲穿梭在整個堂屋里。

      我就坐在爸爸的身邊,他的寂寥似乎已經(jīng)比得上窗外的半弦月了。過了半晌我似乎感到了一絲睡意,卻忽的響起爸爸的聲音“怎么一眨眼……人就走了呢……”

      難以言說的沙啞和滄桑感,似乎一剎那就席卷了我整個人,觸動了我內(nèi)心的.每一個細(xì)胞。那種失落感,是無法用任何語言描述的吧!

      我是那么的渴望可以安慰他,可以鼓勵他,甚至講一個笑話逗他開心?墒,此刻,我卻發(fā)現(xiàn)所有的一切在眼前的這個男人眼里破碎成灰燼,不值一提。

      “爸……生老病死都是正常的,況且……不管怎么說……爺爺他,他也都算是壽終正寢,你,你……別那么……”訥訥的開了口,卻也無法成句,只得訕訕的閉了嘴。

      “恩,我明白”他依舊不變的注視著宅子大廳里那盞不滅的長明燈,那灼灼閃爍的亮光在他眼里,仿佛就是爺爺依舊未離開的靈魂之源,還在富有生命力地跳動,還依舊展開著那慈祥的笑臉吧!

      我起了身,夜極深了,月也已經(jīng)旋轉(zhuǎn)著半個天空到了天際,走進(jìn)廚房,泡了一杯熱騰騰的茶,端進(jìn)了房里,遞給他“爸,喝杯茶吧!等到了明天,去火葬場時別累著了!本瓦@么一會兒,天際已漸漸變?yōu)槿榘咨,淡金色的亮光似乎正緩緩侵吞著夜的黑暗和寂寥?/p>

      這最難熬的一夜即將過去了。眼前的男人,我的父親,那個給予我依靠和溫暖的人。這一夜,我陪伴在他身邊的唯一一夜,我卻那樣深切地感受到這空氣里的每一個因子都充斥了那樣的脆弱與無助。

      我不知道他是否感受到我想給他的支持,但是我已經(jīng)做了我可以做的一切;腥婚g,天空已經(jīng)大亮,金色的陽光斜射進(jìn)堂屋,那長明燈在光影的包裹下靜若透明。

    二年級優(yōu)秀作文 篇6

      外公千里迢迢地來廣州看我們了。外公好久都沒去過動物園,所以今天媽媽打算帶他去動物園。吃完早餐,我不想寫作業(yè),我便跟著他們一起去動物園了,即使我去過很多次。到了動物園門口,外公異常興奮,像個小孩子般。我們快速地買了三張票,便進(jìn)去了。

      一進(jìn)去,映入眼簾的便是猴山。猴子們并不大,而那些假山卻挺大的,因此它們能行動自如、活蹦亂跳的。我最想看的是老虎,一想到它們虎虎生威的樣子,我便拉著他們?nèi)ふ一⑸。一到虎山,我大吃一驚,你們會不會以為我是因為看到生猛的老虎而吃驚?如果你們是這樣認(rèn)為的,那你們就大錯特錯了。我看到的是:很多豹和虎都被一個一個地分別在籠子里,哪里有山?在籠子里面它們走幾步就到盡頭了。我的一股憐憫之心涌上心頭,可是我又能怎樣呢?原本應(yīng)該在森林里稱王稱霸的它們卻落在了人類的籠子里;原本應(yīng)該在森林中展現(xiàn)它們矯健的'身姿的虎和豹卻只能懶洋洋地趴在人類的籠子里;原本應(yīng)該在森林里勇猛地捕獵的它們卻落在人類的籠子里,讓人類來喂養(yǎng)它們。

      我們還看了很多很多其它動物……

      到了12點,我們就去看一場雜技演出。讓我印象最深的是一個小男孩,他看起來只有5、6歲,可是他卻能演出一般人所不能的雜技。他走出來的時候手腳頭都像是在搖,很滑稽,臉上帶著笑容。表演開始了,他擺出他的道具:一些大小相同的圓柱石,還有一塊木板。他把一塊圓柱石平放好,再把另外一塊側(cè)放在那塊圓柱石上,然后再把木板放上,他艱難地站上木板。他在木板上慢慢地轉(zhuǎn)了一個圈,獲得了觀眾們熱烈的掌聲!

      這個小男孩如此厲害,我們都很佩服他,可是他是真心希望得到我們的贊揚(yáng)嗎?這樣高難度的演出,他被迫練習(xí)了多久呢?他應(yīng)該無數(shù)次地從石頭上跌倒,他又受了多少次傷呢?5、6歲的孩子不應(yīng)該是在父母身邊撒撒嬌的嗎?5、6歲的孩子不應(yīng)該是去幼兒園和小伙伴們玩耍、學(xué)知識的嗎?他心中該多渴望能像個普通的孩子在童年盡情地玩耍,而不是苦練一些雜技吧。動物們渴望著回到它們的森林、它們美好的家園,而不是想在動物園里被人觀賞、嘲笑、諷刺。他們都渴望著自由!而殘酷的人類卻為了自身的利益是他們失去了自由。人類不應(yīng)該自我反省、換位思考嗎?

    二年級優(yōu)秀作文 篇7

      原本活蹦亂跳的我,不知怎么的就像一灘泥巴灘在地上。哦!原來我感冒了。

      感冒的時候你會發(fā)覺頭昏眼花,天和地都在旋轉(zhuǎn),而且頭摸上去是滾燙滾燙的,最起碼也能烤個熟雞蛋。這時,你會發(fā)現(xiàn)紅潤潤的小臉就像用白色蠟筆涂上去的一點血絲都沒有,臉色蒼白。這時的我,眼皮耷拉著拼命睜還是睜不開,就像有人拉著我的眼皮不放。哎!怎么又開始流皮涕了呢?一張紙巾不夠,把整包紙巾都用了,這時鼻子里又像塞了一團(tuán)棉花弄得鼻子密不透風(fēng),F(xiàn)在只能靠嘴巴呼吸了,但是嘴巴里就像裝了一團(tuán)火,害我口干舌燥。我的.肚子就像有一個孫悟空在我的肚子里大鬧天宮,鬧的我把肚子里所有的東西全吐掉了。

      感冒你真是太可怕了,趕快離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的吧!

    二年級優(yōu)秀作文 篇8

      今天我陪媽媽去菜場買菜,媽媽要我今天當(dāng)她的小會計,媽媽說今天她買菜,我來付錢,媽媽把她紅色的錢包交給我保管。

      媽媽先去買了肉18元,我在錢包里拿了2張10元的錢,給賣肉的,爺爺找了我2元錢,然后我們上了樓,媽媽又買了黃瓜2元5角錢,我給了賣菜的奶奶3元錢,找了我5角錢,媽媽問我奶奶找你的'錢對嗎?我點頭說對的,媽媽又帶我去買了西紅柿4元錢,我給阿姨5元錢,阿姨找了我1元錢,媽媽還帶我去買了雞蛋10元錢,我給了一張20元錢給賣雞蛋的爺爺,他找了我10元錢。今天我付錢買菜的感覺真好,我可以給媽媽當(dāng)會計了。

    二年級優(yōu)秀作文 篇9

      冬天來臨,當(dāng)香樟樹引以為傲的枝葉成了壓垮自己的最后一根稻草,當(dāng)浮華的外表成了囚禁自由生活的桎梏,我們與香樟樹一樣頓悟:卸下繁華累贅,才能夠享受簡單人生。

      泰戈爾曾說過:鳥翼系上黃金,便飛不遠(yuǎn)了。人又何嘗不是這樣?現(xiàn)實中那些炫目的浮華,誘人的繁復(fù),漸漸會鎖住我們渴求自由與美好的心。最終,當(dāng)命運的風(fēng)雪從天而降,那曾經(jīng)的浮華與繁復(fù),便成了無用的累贅,到那時,我們便會可悲地站成一棵棵香樟,一任風(fēng)雪壓枝,身心俱損。既然如此,我們何必讓那些塵世里最無用而沉重的繁華成為我們生命奮斗時的包袱——學(xué)會卸下累贅,才能享受簡單人生。

      “一清如水的生活,誠實不欺的性格,無論在哪個階層里,即使心術(shù)最壞的人也會對之肅然起敬!卞X鐘書楊絳夫婦的人生為這句話做了很好的詮釋——簡單的三居所,沒有豪華的家具,有的只是兩個快樂睿智的老人和汗牛充棟的`書籍。無論是社會各界的經(jīng)濟(jì)幫助,亦或是文學(xué)領(lǐng)域的崇高贊譽(yù),甚至于國家總理的登門拜訪,二老都婉言謝絕。或許,正是這種樂于放下繁華枝葉的精神,正是這種主動精剪浮名枝葉的境界,才讓他們簡約的生活更加豐滿與高貴。

      如同錢楊夫婦一樣,日本人山下英子也提出了“斷,舍,離”的理念,旨在倡導(dǎo)人們過豐富而簡單的人生,這其中的“離”字指的便是告別那些奢華之物,與之一刀兩斷。對于人來說,生活的目的除了達(dá)到溫飽以外,就應(yīng)該是享受精神生活的愉悅,再多便是多余,甚至成了生活的包袱,甚至?xí)屛覀冋找驗樽约旱呢澯c危機(jī)感而惶惶不可終日。所以,學(xué)會卸下繁華的包袱,才會讓人在物質(zhì)與精神的平衡中享受愉悅。

      在這個“錢包鼓鼓,六神無主”的時代,虛名浮利比任何時候都具有迷人的魔力,殊不知,有時候,如果我們過于追逐虛名浮利就會讓我們失去很多本來屬于我們的美好,最終被自己傷害。于丹因在百家講壇的講演而深受追捧,然而成名后的于丹卻變得越來越商業(yè)化,她的身影頻繁地出現(xiàn)在各類活動中,只加湯不加料的心靈雞湯也越來越讓人難以接受。最終,于丹在北大受嗆,在一片噓喊聲中只能悻悻離開。是的,身為學(xué)者,更應(yīng)具有一顆簡單樸素之心,怎能讓浮華遮蔽雙眼,最終怨及其身呢?

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