【精華】六年級(jí)的作文6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的六年級(jí)的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文 篇1
秋天到了,陽(yáng)光溫暖恬靜,秋風(fēng)和煦輕柔。
我是一片樹葉,被秋風(fēng)爺爺吹到了地上,告別了大樹阿姨。此時(shí)我靜靜躺在地上,等待變?yōu)槟嗤恋臅r(shí)刻,忽然,一陣秋風(fēng)吹了過來(lái),與我一起踏上了旅途……
我來(lái)到了果園,秋風(fēng)爺爺帶我停在一棵樹上,我眺望著果園的角角落落,只見一個(gè)個(gè)豐收的果實(shí)“掛”在樹上,蘋果、橘子、柿子、葡萄……各種各樣的顏色映入我眼簾:紅色、橙色、紫色、綠色……農(nóng)夫忙碌著,一會(huì)兒采摘水果,一會(huì)兒搬運(yùn)水果。好一片欣欣向榮的風(fēng)景!秋天是收獲的季節(jié),又是豐收的季節(jié)。
呼——秋風(fēng)爺爺又把我“捧”上了天,我來(lái)到了海灘上。一只貝殼被游人放到了我身上,貝殼與我盡情交流著自己在大自然中的所見所聞。我現(xiàn)在才知道,原來(lái)著貝殼曾在海底生活,與珊瑚、礁石、水母、魚類都是形影不離的朋友,可后來(lái)潮起潮落,她被沖到了岸上!霸瓉(lái),海洋是這樣的呀!”我驚奇地叫道。這時(shí)秋風(fēng)爺爺又催促我出發(fā)了,我只好與貝殼妹妹告別,與海灘告別。
呼——秋風(fēng)爺爺帶我來(lái)到了“柳浪聞鶯”公園,這可是西湖!我趕緊“降落”,開始游玩、欣賞起來(lái)。綠綠的河水倒映著青山,風(fēng)景秀麗。這里游人許多,來(lái)來(lái)往往,一些老年人來(lái)此鍛煉身體,一些外地游客時(shí)不時(shí)用相機(jī)記錄下西湖的景色。我躺在草地上,感受大自然的氣息,一陣陣青草香飄進(jìn)我的心靈,這大概就是大自然的.香氣吧!一只只蝴蝶飛在我身邊,這就是大自然的一點(diǎn)一滴吧!
我的身體漸漸變軟起來(lái),不知不覺中變?yōu)橐涣AD嗤。我回想著旅途中的風(fēng)景,大自然真是太奇妙了!對(duì)了!地下世界的游歷正等待著我的加入呢!
六年級(jí)的作文 篇2
英國(guó)科學(xué)家羅伯特,虎克認(rèn)為木星是一個(gè)特別害羞的孩子,因?yàn)?664年,當(dāng)獨(dú)自和木星“對(duì)話”的時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)木星的臉紅了————木星的表面出現(xiàn)了一個(gè)巨大的紅色斑點(diǎn)。同樣的事情在一年后發(fā)生,法國(guó)的天文學(xué)家喬凡尼?卡西尼也發(fā)現(xiàn)木星臉紅了。
木星總是容易害羞嗎?
在喬丹尼之后的118年里,沒有關(guān)于木星“紅臉”的報(bào)告。直到1878年,天文學(xué)家在觀測(cè)木星是再次發(fā)現(xiàn)了它的大紅斑。
原來(lái),木星上的大紅斑是一團(tuán)沿逆時(shí)針方向急劇運(yùn)動(dòng)的下沉氣流,氣流中含有大量的紅磷化物,所以呈紅褐色。(木星大紅斑)
木星會(huì)一直如此害澀嗎?
在地球上,颶風(fēng)可在幾天內(nèi)形成和消失不見。然而在木星上,暴風(fēng)可一直持續(xù)至少300年了。
近年,大紅斑的能量平衡視乎遭到破壞,紅斑正不斷縮小。木星還出現(xiàn)了一些小紅斑,這些小紅斑正在不斷壯大的紅斑,大紅斑的地位受到了嚴(yán)重的挑戰(zhàn)。
原本一個(gè)羞澀的`紅斑,現(xiàn)在卻變得越來(lái)越多。木星啊木星,你要羞澀到啥時(shí)候呀?木星上的風(fēng)暴(想象圖)
背景:(女)哇,木星一定是為跟我一樣害羞的小姑娘!
。ㄅ┠拘呛π叩哪橆a越來(lái)越紅了。
。校┧呀(jīng)“害羞”幾百年啦!
木星紅斑大揭秘
面積很大,會(huì)漂移
通過天文學(xué)家的觀測(cè),木星大紅斑的顏色有時(shí)濃,有時(shí)淡;大紅斑的位置會(huì)一定的移動(dòng),但是大致位于南緯23°處;面積大約有3個(gè)地球那么大。(先驅(qū)者系列探測(cè)器)
巨型氣旋
“先驅(qū)者”和“旅行者”探測(cè)器的探測(cè)結(jié)果表明,巨型氣旋和地球的臺(tái)風(fēng)、火星上的塵暴類似,只是強(qiáng)度要大得多,壽命也長(zhǎng)得多,可維持幾百年或更長(zhǎng)久。
紅斑其實(shí)是曬傷
美國(guó)航空航天局(NASA)的數(shù)據(jù)表明,大紅斑的紅色物質(zhì)很可能是木星高層大氣被陽(yáng)光分解的簡(jiǎn)單化合物?茖W(xué)家還在實(shí)驗(yàn)室里模擬了木星大氣的環(huán)境,利用紫外線照射這些氣體,結(jié)果產(chǎn)生了一樣的紅色物質(zhì)。
六年級(jí)的作文 篇3
春天快過完了,我也即將面臨著緊張的學(xué)習(xí),如今,我們的校園里更加風(fēng)采,我多么舍不得離開我的母校,在這里我留下了深刻的印象。
威風(fēng)在春天的校園拂過,陽(yáng)光在春天的校園中照耀,校園李的氣候是多么的清新,早晨,我走到學(xué)校門口,我看到學(xué)校的'伸縮門,伸縮門的左邊就是校園的教學(xué)樓,教學(xué)樓像一個(gè)字母“E”,三號(hào)樓中間有綠化過的一個(gè)小公園,綠化是為了讓我們校園環(huán)境變得更好,教學(xué)樓旁邊是一個(gè)廣場(chǎng),廣場(chǎng)中間是一個(gè)升旗臺(tái),每天早晨我們都會(huì)進(jìn)行升旗儀式,這個(gè)國(guó)旗象征著我們中國(guó)少先隊(duì)員的一個(gè)紙箱,廣場(chǎng)旁是一個(gè)非常大的操場(chǎng),這個(gè)足夠讓我們?nèi)熒镜,每天第二?jié)課后,我們都會(huì)在操場(chǎng)上做操,用這個(gè)方法將我們的身體舒展,教學(xué)樓后面有一個(gè)非常大的菜地,菜地旁邊是一個(gè)老師停車的蓬于,我們的學(xué)校布置的非常好,如果你從天上向下看,我們的母校就像一個(gè)充滿陽(yáng)光的公園。
我會(huì)永遠(yuǎn)把我們的母校銘刻在心里的,讓我的校園成為每個(gè)人心中的一朵花,我永遠(yuǎn)都忘不了校園里的一切,忘不了我的母校。
六年級(jí)的作文 篇4
今天是四川北川某個(gè)小學(xué)五年級(jí)期末考試的日子。同學(xué)們安靜地坐在教室里,等待開考鈴聲。幾個(gè)星期前,這個(gè)地方發(fā)生了8.0級(jí)大地震。在地震中,一些與他們同學(xué)習(xí)、共游戲的伙伴離去了,還有一些躺在醫(yī)院里接受治療。李芳就是其中一員。
當(dāng)李芳拄著拐杖,在老師的陪同下,出現(xiàn)在教室門口時(shí),同學(xué)們愣住了,緊接著,教室里響起雷鳴般的掌聲?粗罘家蝗骋还盏刈哌M(jìn)教室,以前的一幕幕又出現(xiàn)在同學(xué)們的眼前。
李芳的成績(jī)并不是很好,對(duì)學(xué)習(xí)也不太感興趣。就在地震發(fā)生的那一天上午,她因?yàn)闆]按時(shí)完成作業(yè)而被老師批評(píng)。地震發(fā)生時(shí),她和同學(xué)一起往外沖,一根倒塌的房梁砸在她的腿上,使她不能動(dòng)彈。她被埋在廢墟中。經(jīng)過老師和救援人員的努力奮戰(zhàn),終于把她救了出來(lái)。
在醫(yī)院,醫(yī)生告訴她腳嚴(yán)重骨折,有可能會(huì)殘疾,這幾個(gè)月是不能下床走路了。更不幸的'是,她的家人在地震中全部遇難。聽到這個(gè)噩耗,李芳差一點(diǎn)暈倒在病床上。她傷心欲絕,不吃飯,不喝水,默默無(wú)語(yǔ)。在后來(lái)的一段時(shí)間里,她聽說了很多感人的故事,親眼目睹了許多與死神頑強(qiáng)抗?fàn)幍挠⑿。從那一刻起,她認(rèn)識(shí)到:活著就是一種幸福。她下定決心:一定要好好活下去,認(rèn)真學(xué)習(xí),這樣才對(duì)得起死去的家人,對(duì)得起教育自己的老師和幫助自己的同學(xué),對(duì)得起關(guān)心自己的所有人。于是,在醫(yī)院里,人們看到了一個(gè)拄著拐杖練習(xí)走路的病人;在病房里,人們看到了一個(gè)躺著堅(jiān)持學(xué)習(xí)的女孩。
在期末考試的那一天,盡管她還沒有恢復(fù)健康,但她堅(jiān)持要參加期末考試。在老師和醫(yī)護(hù)人員的幫助下,李芳終于如愿以償。她戰(zhàn)勝了病魔,也戰(zhàn)勝了自己。
六年級(jí)的作文 篇5
20xx年快過去了,替而代之的是新的一年,轉(zhuǎn)眼間我上了六年級(jí)了。時(shí)間一步步逼近,期末考試也一步步逼近,壓力也變得越來(lái)越大。
六年級(jí)的苦,大家應(yīng)該有所體會(huì)。近來(lái),每天除了考試,還是考試。為了那重要的考試,為了那優(yōu)異的成績(jī),為了完成父母那“望子成龍”的愿望,大家每天“奮筆疾書”,為的是——能早點(diǎn)完成任務(wù),獲得新的'自由。
六年級(jí)的愁,每個(gè)人都知道。面對(duì)還有一個(gè)學(xué)期的日子,大家都不想分開。從小玩到大的伙伴,在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,大家都不能忘記。大家都希望能靠上好學(xué)校,但好學(xué)校是什么,好學(xué)校就是你的努力和汗水!
“我不想我不想成大……”聽到這首歌,我倒有點(diǎn)悲傷,我看應(yīng)該是我不得不成大。
六年級(jí)的作文 篇6
假期里大家一定會(huì)有很多收獲,而我的收獲都會(huì)記錄在一個(gè)小本子上,我的第一個(gè)收獲是一次意外的收獲。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我們來(lái)了一位“稀客”——我的姐姐。這可把我們一家給高興壞了,因?yàn)榻憬闫匠6荚谘a(bǔ)課,這回她竟然有時(shí)間到我們家來(lái)。媽媽建議晚上吃餃子,我和姐姐都十分贊同媽媽的建議,我和姐姐在臥室玩電腦,媽媽卻一個(gè)人在廚房里忙活,已經(jīng)過了半個(gè)小時(shí),我們倆的肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了,可媽媽才開始包餃子,我和姐姐商量了幾分鐘,決定幫媽媽包餃子。
可我根本不會(huì)包餃子,看著媽媽和姐姐的餃子,我包得簡(jiǎn)直就是奇形怪狀,媽媽讓我先把餡兒放到皮上,再把面皮合得緊緊的,然后再捏褶,我終于學(xué)會(huì)了包餃子的要領(lǐng),雖然包得不及媽媽的餃子,但也勉強(qiáng)合格。
餃子出鍋了,我的餃子和其他人的'餃子簡(jiǎn)直就是麻雀和烏鴉站在一起,一眼就可以看出來(lái)了,雖然樣子和別人不一樣,但吃著味道也是一樣的。我不僅吃到自己親手包的餃子,還學(xué)會(huì)了怎樣包餃子,這難道不算是意外的收獲嗎?
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