(優(yōu)秀)五年級的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級的作文9篇,歡迎大家分享。
五年級的作文 篇1
走在林蔭路上,是棵棵花草點(diǎn)綴我們的路;走在小溪邊,是朵朵浪花裝飾我們的路;走在生活中,就會有一顆顆心,一份份愛充溢著我們的路。生活中一件平凡的小事使我學(xué)會了感動。
去年臘月二十三日,是姥爺?shù)纳。媽媽為他帶去了一個特大的生日蛋糕。到姥爺家后,舅舅帶我們?nèi)ワ埖瓿燥垼案膺z忘在姥爺家里。坐在回家的車上,我滿腦子都是那個香甜的'大蛋糕。
到了正月初二,到姥爺家拜年。一進(jìn)門,首先映入眼簾的就是那個大蛋糕,“大蛋糕!大蛋糕!”我歡呼著撲過去。姥爺一遍解蛋糕的包裝盒一邊說:“孩子們都走了,我一個人也吃不完……”只聽見媽媽嗔怪道:“爸,鮮奶蛋糕是不能存放的,都快十來天了,它已經(jīng)變質(zhì)了。”姥爺聽了,笑容僵硬在了臉上,兩只手使勁地搓著,像一個做錯事的孩子喃喃道:“零下幾度的氣溫,怎么會變質(zhì)呢?我想著孩子這幾天就會過來……怎么會變質(zhì)呢?”說著,姥爺叉了一塊,放到嘴里,皺了皺眉頭,說:“確實(shí)是變味了!
從姥爺和媽媽臉上,我看到了愛的詮釋。在這寒冷的冬天,變質(zhì)的蛋糕化作一股暖流,久久溫暖著我。變質(zhì)的蛋糕,蘊(yùn)含著一份濃濃的愛。
現(xiàn)在,每當(dāng)我看到蛋糕,就會想起那份濃濃的愛。
五年級的作文 篇2
做一個人很難,但做一個“盲人”更難。如果不相信就來聽聽我做“盲人”的一次體驗(yàn)吧!
一到家,我就拿布蒙住眼睛,開始做我的“盲人”了,到了燒飯的.時間了,我東撞西撞,好不容易才走到了廚房,蒙上眼睛,幸好刀就在旁邊,可那圓圓的土豆怎么也不聽話,到處亂滾,刀每次都切空,切了半天才搞定,來燒菜了,先要加點(diǎn)油,我卻拿成了醋,燒到了一半了,要加點(diǎn)鹽,我又拿成了糖,菜燒好了,當(dāng)我剛吃一口,就吐出來了。接下來要洗碗,碗可真不聽話,太圓了,水龍頭一開,水就猛沖刷碗,發(fā)出了“乒乒乓乓”的聲響。弄得我膽站心驚,該倒洗潔精了,洗潔精倒挺好,就在水池旁,一會兒就摸到了,碗終于洗好了。突然,“啪!”一只碗掉在了地上。我還沒來得及打掃就叫我下樓買東西,我只好一步步摸著樓梯扶手走,離地面還有兩個臺階我就以為到地面了,結(jié)果“咣當(dāng)”一聲,我直接滾到了地上,腳還跌青了。
做盲人可真不容易呀!你以后可別瞧不起盲人了!
五年級的作文 篇3
我的文具盒里有一支既能錄音又能寫字的錄音筆,它是我媽媽從江西超市里買的,碰巧媽媽去江西跑馬拉松,路過看見的,猜我一定會喜歡的,所以就把這支筆買下來了,好像這筆還不便宜呢,因?yàn)樗请娮赢a(chǎn)品。
這種錄音筆和錄音機(jī)有什么區(qū)別嗎?錄音筆只有差不多15cm長,重也大約只有十克。錄音機(jī)不方便攜帶,因?yàn)樘亓,也不能裝在包里,錄音筆很小,隨便放在一個口袋里也可以,就因?yàn)樗沁@種形狀。才會有人買錄音筆,我也很喜歡。
剛買到家時,我不懂這是什么東西,以為是溫度計(jì),測了一下我的.體溫,可這也沒有顯示我的溫度呀!我就拿真正的溫度計(jì)和它比了一下,才發(fā)現(xiàn)這不是溫度計(jì),上面連溫度條都沒有,一定不是溫度計(jì),我就去問媽媽,媽媽不告訴我答案,而是問了我一個謎語:“一個可以錄別人說的話,又可以寫字的筆!彪y道是錄音筆,我知道了是錄音筆以后,每次看到這支長得像棒子的小錄音筆,心里都十分高興,我一定會愛護(hù)這支筆的。
你們覺得我的錄音筆怎么樣?你們是不是都很羨慕我有這支錄音筆呢?它是我所有電子產(chǎn)品中最喜歡的那一個。
五年級的作文 篇4
在我的童年記憶中,永遠(yuǎn)珍藏著一個微笑,那個微笑是和吃梨比賽有關(guān)的,關(guān)鍵是我贏得了最終的比賽。
規(guī)則是每人拿一個梨,看看誰得快,最先吃完的兩位獲勝。
我們四位小朋友得意洋洋地登上了臺,老師一聲令下,我就拿起一個梨張大嘴巴咬了一口,這一口還沒咽下去就又咬了一口,這時我的嘴巴已經(jīng)塞滿了,感覺再吃就要爆炸了,但是我想得個第一名,于是,我不能放棄就繼續(xù)嚼,結(jié)果梨汁像口水一樣流了下來,怕流到衣服上,我便把梨汁都甩到了地上,這時候我已經(jīng)吃了一大半了,再看看我們的閻雨桐和安新宇只吃了幾口,看他們的樣子已經(jīng)吃不完了,好像要棄權(quán),F(xiàn)在我的.對手只有米俊臻了,看他也在拼命地吃梨,于是我加快了速度,直接把剩下的梨吞到了嘴里,我怕嘴里的梨掉出來就使勁摁,最后我和米俊臻贏得了比賽,我非常開心,不過肚子有點(diǎn)兒撐了,可如果有下一輪,我還要參加,畢竟榮譽(yù)是我的。
沒想到老師又安排了一輪,聽到這個消息后,我覺得又開心又累。一想到和米俊臻奪第一名還是很刺激的,所以我參加了比賽。這次的規(guī)則是把眼睛蒙上,轉(zhuǎn)十圈后再吃盆里的梨,誰吃的多,就獲勝。
老師一聲令下,我和米俊臻趕緊轉(zhuǎn)圈,不一會兒,十圈轉(zhuǎn)完了,我暈暈乎乎地找梨,一會兒我摸到了墻上,一會兒又摸到了桌子上,我摸不到盆子非常生氣,而米俊臻找到盆已經(jīng)開吃了,這時我被好心人拉到了梨旁邊,我也開吃了,這時候我左手拿一片,右手拿一片,你追我趕,最終打了個平手。
這就是我童年里的最精彩的一件事,現(xiàn)在想起來還難以忘懷。
五年級的作文 篇5
我的偶像叫李煒,他是20xx年《快樂男聲》的全國總冠軍。不過我認(rèn)識他可不是在《快樂男聲》的舞臺上,而是一次偶然,F(xiàn)在想想,還真是一種緣分呢!
那天是周末,我躺在沙發(fā)上,握著遙控器,對著電視,不停地?fù)Q臺!盀槭裁匆粋好看的電視都沒有!”我有些生氣,“四十多個臺,就沒有一個好看的臺!”我生氣地想把遙控器狠狠地摔在地上。但想摔有什么用啊,就算摔了,也摔不出一個好看的節(jié)目。我嘆了口氣,又拿起遙控器:再按一遍吧,說不定就有什么好看的節(jié)目呢。
又按了很多臺,只剩下中央一臺沒有看了。我當(dāng)時已經(jīng)想把電視關(guān)了,但是,還是抱著最后一絲希望按了中央一臺。"哇!“看來我的決定是正確的,中央一臺有我想看的節(jié)目——關(guān)于音樂。我仔細(xì)看了看,那個節(jié)目的名字叫《夢想星搭檔》。它給我的第一印象不錯,舞臺是幽藍(lán)色的,讓我感覺很舒服,F(xiàn)在在唱歌的是誰呀,從來沒見過,叫什么名字?根據(jù)屏幕右側(cè)的提醒,我知道了,現(xiàn)在在唱歌的兩個人,那個帥氣的男生叫李煒,那個跳舞跳得很好的.女生叫江映蓉。我開始仔細(xì)聽他們唱歌。我發(fā)現(xiàn),他們唱得真的很好聽,尤其是那個叫李煒的男生,聲音細(xì)膩大方。聽著聽著,我就入了迷。哎呀,怎么就廣告了呢。
我可一刻都不閑,馬上開啟電腦。這次電腦開機(jī),我感覺特別慢,每一秒都是如一年一樣漫長,這是”度秒如年“吧。
"終于開機(jī)了!”我大呼一聲,把酷狗音樂打開,輸入“李煒”兩個字!斑@么慢!”我的眼睛跟著那個圓圈轉(zhuǎn)了好久,"加載怎么這么慢!我的眼睛又跟著圓圈轉(zhuǎn)了好幾圈。終于加載好了。這么多歌!我看得眼花繚亂,就隨便點(diǎn)了一首歌。”你是我的一見鐘情,充滿了魔力,我無法抗拒……“”真好聽。"我跟這次歌的旋律喃喃。
結(jié)果就不用詳說了,我當(dāng)然成為了李煒的忠實(shí)粉絲!
李煒,我的偶像,我一定要默默地陪著你,一直走下去。就算你沒有名氣,我也會默默地陪著你,聽你唱歌,當(dāng)你最忠誠的“維他命”!
五年級的作文 篇6
星期六早上,我正想拿著我的“Butterfly”乒乓球拍去學(xué)校打球,我卻找不到我的“Butterfly”了。我萬分焦急,這可是我花了好幾百塊錢才買來的好拍呀!我跑到我房間里一陣亂掏,沒有找到;我又跑到老媽房間里搜索一番,還是沒找到;我跑到柜子前翻來翻去,仍然沒找到。
既然家里沒乒乓拍,那拍會不會落在學(xué)校里呢?于是我就與老爸一齊向?qū)W!斑M(jìn)軍”。我在路上問老爸:“會不會是被人偷了?”老爸想了一下:“也許吧,誰叫你在學(xué)校里到處炫耀你拍呀!”這時老媽打來電話把我狠批了一頓,我不想與她爭論,立刻沖進(jìn)了學(xué)校。
我三步并做一步?jīng)_進(jìn)了教室門口,推開了教室的`門。我十分緊張,心想:別說拍不在教室,老天保佑呀,一定要讓我找到拍呀!幸好我找到了我的寶貝——我的“Butterfly”,我終于長吁了一口氣。
“Butterfly”!我終于“得到”了你,真是“失”而復(fù)“得”!
五年級的作文 篇7
在一個寒冷的冬天,我與爸爸媽媽在外拍照雪景。我們玩得很高興時,一個手機(jī)鈴聲打破了歡聲。
“喂!薄霸趺戳,出什么事了?”“!哦哦!馬上就來了!”“爸爸,怎么了,出什么事了?”我天真地望著爸爸說!皼]時間說了,快跟我走!“爸爸急切的說!芭杜叮±蠇屪呃,出事啦!爸爸拉著我和媽媽向醫(yī)院的方向跑了起來。
“爸爸到底發(fā)生什么事啦?”“老外婆今天早上起床在寺廟踩空了,現(xiàn)在還有生命危險,趕緊走吧!”到醫(yī)院時,奶奶其他的姐妹和爺爺都到醫(yī)院了,他們的心情沉重的很,想必在手術(shù)室外面等了很久了。30分鐘過去,1小時過去......終于出來了,奶奶他們趕忙上去問:“醫(yī)生,里面的病人怎么樣了!薄皩Σ黄,我們.....盡力了,猶豫病人摔倒時沒及時送往醫(yī)院所有導(dǎo)致......死亡。節(jié)哀順變吧!
頓時,我的心想塌了似的,我想:老外婆,你是對我最好的,怎么.....在我不高興時您總是給我糖來哄我,在我傷心時您也安慰我,為什么老天爺那么不公平!我傷心的跑出醫(yī)院,來到以前老外婆帶我來的‘心扉’,我在這里吶喊著:“老外婆,你答應(yīng)過我的,你說過我每次不高興或者傷心時都可以找你的,你說過在‘心扉’可以和他講任何秘密,小的時候,您說,如果有一天你不在的話我就來‘心扉’這樣可以把自己的'不愉快告訴它,我以為您騙我的。老外婆,我要你回來陪我!我還有很多事情要和你講。∧憔褪俏业男撵。老天爺呀!你太不公平了。
在1個月后,我的心情漸漸好了許多,我對自己說,老外婆為了您我要堅(jiān)強(qiáng)起來,不能再軟弱了!
五年級的作文 篇8
媽媽不知說了多少次,讓我改掉貪玩的壞習(xí)慣,可是,決心不知表了多少回,我就是改不掉。
平時,我做作業(yè)時,總是把那些小時候的玩具全放在寫字臺上。寫上兩個字,我就要伸手摸摸小狗,再寫上兩個字,又敲敲小象。時間一分一秒地過去了,瞌睡蟲不知什么時候已經(jīng)爬到我的'眼皮上。我睜開眼一看,已經(jīng)不早了,于是就三下兩下把作業(yè)匆匆做完,結(jié)果作業(yè)本上大部分判了“死刑”的紅叉。
為此,爸爸媽媽責(zé)備我,老師批評我,我后悔極了,心想:今天晚上我一定不貪玩。下午放學(xué)后,我打開書,心里一再警告自己:一定要專心。我一口氣寫了30個字,可不知怎么的,我又不由自主地盯住了小瓷猴。奇怪,那只小猴今天怎么一個勁兒地朝我笑,我好奇地對著它那雙調(diào)皮的眼睛“嘿嘿”笑了兩聲。呀!不對,那只小猴好像在笑話我:沒毅力,沒志氣。我猛一抬頭,看見鬧鐘的時針又無情地走了一大段路。貪玩的壞習(xí)慣害得我作業(yè)寫不好,成績上不去。我怨它恨它,下決心改掉它。從明天做起,不,從今天做起,從現(xiàn)在做起……
五年級的作文 篇9
在科學(xué)學(xué)具袋里,有一個放大鏡,我無意中發(fā)現(xiàn)了三個秘密。
一天,我們班級串了座位,我被串到了陽臺旁邊的那組,陽光照射著我的全身,暖洋洋的`,熱得我身上全是汗水。在科學(xué)課上,老師讓我們拿出放大鏡,我又拿出一張復(fù)印紙,因?yàn)槲彝烙胁]來上課,給他帶的一份讓我放到了他的桌上,我把放大鏡對準(zhǔn)太陽,紙上出現(xiàn)了一個小光點(diǎn),我拿著放大鏡一動不動,不一會,那紙被燒了一個小小的洞。這堂課老師講的課我一點(diǎn)都沒有聽進(jìn)去。
“叮叮!毕抡n了,我想到了一件事情,我像離弦的箭一樣跑出了教室,在操楊后面的楊樹下我找到了一只毛毛蟲,我沖著它笑了一聲,就把放大鏡對準(zhǔn)了它,陽光照射到他的身體,它就象熱鍋上的螞蟻一樣使勁地翻流滾,它也好象是在演雜技,翻了好幾個跟頭,我心里想:不知道它是太舒服了還是太疼了呢?有了!用放大鏡對著自己試試,看看是疼還是舒服,我拿起放大鏡,對準(zhǔn)一個汗毛,“哎喲”好疼,我大聲地喊,只見我的汗毛“哧”地一聲被燙冒煙了,我疼得跳了起來,迅速地把放大鏡扔到了地上,使勁地踩,踩碎了,我?guī)е?fù)傷的身體回到了教室。
晚上,我看了藍(lán)貓?zhí)詺馊柌胖,這是光的折射原理。太好了,我又有了一個新發(fā)現(xiàn)。
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