（精選）實用的四年級的作文
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的四年級的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級的作文 篇1
“騙子！騙人了！……”作文班里傳出一陣陣呼喊聲。原來，小 竺 老師在作文班里變魔術呢！
小 竺 老師變的第一個魔術是撲克牌表演。首先，老師跟我們說：“今天，我給大家表演幾個魔術，昨天晚上，我剛在劉謙那里學會的�！甭犃诉@話，我偷偷地想：“哼，你是開國際玩笑吧！”這時，也有好幾個同學也在這樣懷疑，他們大聲叫道：“ 竺 老師，大騙子，我們才不相信！” 竺 老師見了，說：“那我現(xiàn)在就給你們表演一個摸牌魔術�！蔽覀兟犃耍舐暫暗溃骸昂�！好！”
老師開始表演魔術了，他拿出一副撲克牌，商韻懿把牌搶過來檢查了一番，檢查完了，她說：“對，沒問題，這就是普通的撲克牌。”這下，我們放心了。小 竺 老師讓呂可兒上去隨便抽了一張撲克牌，再讓老師摸那張牌。呂可兒抽出了一張紅桃 ，老師摸了摸，再把這張牌放在撲克牌堆里，然后洗牌，再把牌攤開，他居然找出了這張紅桃 ！
第二個魔術是：一張紙托起整個太平洋的'水。這個魔術也可有意思了， 竺 老師左手拿起一個玻璃杯，右手用一個一次性杯，從盆里舀水，給玻璃杯倒?jié)M水。然后，右手拿一張紙片蓋住杯子口。再把杯子倒過來，神了，水居然沒有灑出來！
這就是我們這一節(jié)課的收獲，我真希望再給我們上一節(jié)這樣的課！ .
四年級的作文 篇2
大年三十晚上，也就是我們通常所說的除夕夜。這天我和爸爸媽媽、叔叔一家以及爺爺奶奶像往年一樣吃了一頓特別有意義年夜飯，這頓飯我們吃地開開心心，熱熱鬧鬧的，構成了一幅歡樂祥和的景象。 這一頓飯是由爸爸和二叔親手燒的，因為二叔喜歡吃辛辣的菜，所以有些菜吃起來會有點辛辣的感覺，不過有些菜加點辣味道也很不錯的.，而爸爸燒的菜更合我們的口味，因為爸爸燒的菜有辣的、也有不辣的、有微辣的、有中辣的、還有非常辣的，真是好吃極了!其中還有我們很喜歡吃的菜，比如：青菜燒牛肉、大蒜燒牛肚、青菜豆腐湯、茶干炒肉絲、涼拌小黃瓜、炒小青瓜······這些菜光聽起來就能讓我和小弟弟口水像小溪一樣流個不停。
吃飯了，大人之間喝著酒啊吃著菜，他們喝的是白酒和爸爸自己釀造的葡萄酒，而我和小弟弟呢，喝的是甜甜的奶茶，席間爸爸和二叔讓大家端起酒杯，然后開心的說：“祝全家在新年里健康快樂，工作順利，心想事成，特別是祝福兩位老人家福如東海，壽比南山，也祝小朋友學習進步！”說完我們一起干杯，在這期間我和小弟弟又分別給外公外婆打了電話，在電話里我們也祝福外公外婆健康長壽，就這樣我們吃了一頓開開心心，熱熱鬧鬧的年夜飯，這頓飯非常豐盛，充滿著歡樂祥和！從這頓飯讓我感覺到了爸爸媽媽和叔叔阿姨對爺爺奶奶以及我們的愛！長大以后我也要學習他們給全家一個充滿著溫馨和愛心的大家庭！
四年級的作文 篇3
我的生活中有悲傷的事，也有喜悅的.事，無論是悲傷還是喜悅，我都很快忘記了。但這件事我卻一直都忘不了。
開學前的一個月，爸爸。給我要了一只小狗兒。我高興的不得了。因為這只小狗太可愛了。我特別喜歡它。天都喂它食物。給它起了個名字叫嘟嘟。我們每天在一起玩，像形影不離的朋友。我們的感情越來越深了。
一天，媽媽說讓我和爸爸去大湖玩兒，順便也給嘟嘟洗個澡兒。我和爸爸同意了。我們把小狗拉到了大湖。爸爸讓我把小狗抱下水。我立即把小狗抱到水里給它洗澡。給它洗完澡后，把它放到了一個盒子里�？墒俏野l(fā)現(xiàn)它在那兒開始哆嗦。我去告訴爸爸。爸爸說：“不要緊的，一會兒就沒事兒了�！蔽揖蜎]有在意�？墒堑诙焖筒×�。我和爸爸趕緊給她它吃藥打針�？墒撬�沒有好。第三天它快死了。它的眼睛里流著眼淚呢！我也哭了起來，哭得特別傷心。
這就是我的悲傷！我一直忘不了它無助地流著淚的眼睛。
四年級的作文 篇4
秋風送爽，瓜果飄香，天氣轉(zhuǎn)涼，在這美好的季節(jié)里，我們來到了大堰村秋游。
經(jīng)過一個多小時的奔波，我們終于來到了大堰村的拓展中心。拓展中心有許多讓人心驚膽戰(zhàn)的訓練項目，大家不禁有點害怕。第一個項目是攀巖，兩個教練帶我們來到了攀巖的地方。我仰起頭一看，哇!這明明就是懸崖嘛，上面鑲嵌著五彩的踏腳石，看看就讓人膽戰(zhàn)心驚。朱家褀第一個挑戰(zhàn)，他穿好安全服，接著一起點書吧跳上了綠色的、黃色的、紅色的踏腳石，瞧他那樣子，頗像一只猴子�？墒�，好景不長，大概累了吧。沒過一會就滑了下來。顧桓寧是第二個，他十分謹慎，每一步都要掂量好一會兒。但是，就憑他那謹慎的.態(tài)度，他越爬越高，越來越順利，快接近終點時，應該體力不支了吧，他滑了下來。雖然很可惜，但大家紛紛喝彩。
接著，我們玩了一個有趣的游戲——“支援前線”�！扒胺酱蛘蹋 苯叹毢榱恋睾暗�。“后方支援！支援什么？”我們也洪亮地回敬教練�！把坨R一個！”話音剛落，我們組的黃含諾哈哈大笑，直接摘下了自己的眼鏡放下。這游戲真的玩瘋了！“腰帶一條！”教練話音剛落
，孫顥瑞的腰帶就被盯上了，女生隊眾人紛紛催促她快點放上去，孫顥瑞只得將腰帶放上去�！芭Ｗ醒澮粭l！”唉，孫顥瑞的年仔褲又成為了目標，可憐的孫顥瑞脫掉了牛仔褲后只剩下棉毛褲了�！皫浉缫幻�！”又是一個刁難的題目，張好見女生隊無男生救援，連忙找來她老爸急救，這才讓女生隊逃過一劫。題目越來越難，大家各出奇招，最終我們女生隊獲得了勝利！
接著，我們來到了柏坑水庫。那兒的水靜得像一面鏡子，綠的像一塊碧玉。放眼望去，附近的山是五彩的楓樹、柏樹、銀杏樹……真是應有盡有，各種顏色匯合在一起，是那么美麗！
伴著落日的余輝，和那久久不能忘記的歡笑聲，我們踏上了回家的路。我想，這次旅途這，應該在童年的記憶會留一個美好的回憶吧……
四年級的作文 篇5
我不知道你們有沒有看過這樣一種人，他身體上有的殘缺，經(jīng)歷過人生最痛苦的事情，體會到最黑暗的時候。曾經(jīng)他有最失望，最落魄的時候，那樣的人，他活著很艱難，曾經(jīng)因為想不開，想著要不要離開這個世界。但無論經(jīng)歷過什么痛苦的事情，他終究是堅持下來了，而且在這個世界上活的非�？鞓贰�
殘疾人的生涯不會用我們普通人這樣好。有時候我們這樣的普通人，總是想著，自己為什么不是明星的孩子，自己為什么不是有錢人，為什么我們生活的那么不快樂？但是我們從來c比我們要苦，比我們要累，可是他們從來都比我們堅強。
我在福利院看過殘疾人，看過他們是怎么吃飯，怎么穿衣服，怎么打掃房間。他們殘疾，不是缺胳膊就是少腿的，有的還是特別嚴重的殘疾，但是他們臉上總是洋溢著笑容，我看見他們用一只手整理自己的衣服，推著輪椅，在走廊里晃來晃去，他們總是很喜歡看著外面的風景，然后露出一副開心的笑容。
他們行動不方便，卻還是艱難的不斷前行，哪怕是摔倒了，也會勇敢的站起身來。這是殘疾人的`一生，他們一生都體會著痛苦，懂得如何堅強下去，怎么忍住自己的淚水，含著笑意看待明天。這樣的殘疾人，活著比我們普通人要累得多，我們不比他們痛苦，又有什么資格嫌棄自己所擁有的呢？
殘疾人的一生也許沒有我們活的快樂，他們也沒有我們這些人一樣，擁有著一副完美的軀體。但是他卻比我們要樂觀很多，堅強很多。我們應該向他們學習，熱愛生活，堅強的過著每一天。
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