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    八年級作文

    時間:2023-09-04 11:42:18 初二 我要投稿

    八年級作文匯編(10篇)

      在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的八年級作文10篇,歡迎大家分享。

    八年級作文匯編(10篇)

    八年級作文 篇1

      理想,我有一個很大的理想,就是想有一雙天使的翅膀,我的理想很虛幻,但是,卻是我心里能擁有的,理想這個詞不能夠呼風喚雨,但卻是一個目標,一個非常遙遠的猜想可以烘托出一個人的精神品質(zhì),我的精神和品質(zhì)并不比別人好,但我有一個目標就是成為一個天使,那些認為天使是虛幻的,其實我也這么認為,因為在現(xiàn)實生活中天使就是一個抽象的概念,我的理想就是成為天使,也就是說更好的`完善自己,讓自己變得更優(yōu)秀,理想是烘托出一個人精神品質(zhì)的橋梁,有了理想就有了目標,我們應當邊做邊比較,看看我們想要的結果到底離理想有多遠,有時還會影響你的生活,你的人生!相信一切皆有可能!,作為點亮生活生活點亮人生!有時,理想的障礙的跨過,不在與別人,而在于你,你是怎樣做的,就會出現(xiàn)什么結果。

      世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。

      ——蘇格拉底。

    八年級作文 篇2

      我的家鄉(xiāng)在美麗的千年古鎮(zhèn)---西塘,那里流淌著條百年的小河,河水清清,九曲蜿蜒,河面上還 有座座風格迥異的小橋,連接著每條河流,順著小河是條長長的回廊,小河與回廊相互依偎,相互為伴。

      我最喜歡走過座座的小橋,沿著回廊陪伴小河散步,小河的奇妙之處是可以通過河邊古老的石階走下去,可以用小手捧起弘水,洗洗你的臉,爽爽的!到了夏天坐在石階上將小腳伸進小河,疊上堆的蓮花燈,點起小燭火,輕輕地放在河面上,小河就會調(diào)皮地帶走蓮花燈,瞬間,河面上像是個星星的天堂,也像是螢火蟲熱鬧的夏夜舞會!這是條多么美麗和歡樂的小河呀,我愛著她生命的`氣息,她是古鎮(zhèn)上生活著的小精靈!

      但聽說今天的小河也有過許多的故事,經(jīng)歷了許多的變化!

      聽奶奶說,她年輕時候這里的河水清澈,百姓們在河里洗米、洗衣服,還 能直接喝河里的水,船來船往,小河就如同條小街,繁忙熱鬧!最有趣的是,夏天的傍晚伴著落日余輝,跳進小河游個夠,小魚小蝦為伴,小船兒路過時翻起輕輕的浪波,美麗的風景就如同當年美麗的奶奶,但后來變了…..

      聽媽媽說,當她還 是個初中生的時候,小河開始生病了,天比天消沉,天比天不開心,天比天的不再清澈,小魚小蝦不知去哪兒了,河底長出了許多水草,越積越多,淤泥也越來越厚,最不好的事情就是不能下河游泳了,因為河底太臟,會冒黑泡,人們也開始只用自來水洗米,洗衣服,小河竟然成了個最大的垃圾筒,人們只記得將不要的垃圾往里扔,卻不再與她親密嬉戲,所以,不久以后小河徹底變了模樣….

      而今天的我是多么的幸福,我又看到了條快樂、歡奔著的小河!五水共治,不僅治好了小河的病,而且還 為我的家鄉(xiāng)迎來了許許多多的中外游客,小河里不再有垃圾,小魚小蝦也回來了,小船兒也回來了,上面還 滿載著張張樂開花的笑臉…

      我的家鄉(xiāng)已有千年,現(xiàn)在的我還 只是名二年級的小學生,但我已經(jīng)能看到家鄉(xiāng)的小河天比天更加快樂、更加美麗!我們的祖祖輩輩都會看到條不再生病的小河!小朋友們,聽,我家鄉(xiāng)的小河正在歌唱,她正在舞蹈,等你來到她的身邊起渡過美麗的假期吧!

    八年級作文 篇3

      媽媽有著烏黑發(fā)亮的短發(fā),一對濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的眼睛,臉上露出了淺淺的皺紋,可是每天都笑容滿面,一個小巧玲瓏的'鼻子,一張大大的嘴。她就是我的媽媽。媽媽助人為樂的精神值得我敬佩。

      媽媽非常關心我。

      一天晚上,我突然發(fā)起燒來,媽媽帶著我直跑到醫(yī)院,到了醫(yī)院,醫(yī)生跟我量了體溫,發(fā)現(xiàn)燒到39度了。媽媽摸著我的頭,痛苦的把我抱進了打吊針的房間里了,醫(yī)生親切的說:“打針可能有點痛!遍_始打針了,媽媽說:“你閉上眼睛,握緊手,還有我在為你加油呢!蔽沂稚喜恢苛耸裁袋S黃的藥水,我閉上眼睛,握緊手,針打進了我的手背上,媽媽問我:“痛嗎?”我裝著不痛的樣子說:“不痛。”媽媽怕我口渴,又跟我買了些水果。

      媽媽不但關心我,而且樂于助人。

      一天下午,媽媽看到隔壁家在找東西。過去問:“您丟錢包嗎?”鄰居說:“是!”“那我?guī)湍阏野!”媽媽說。

      我和媽媽去幫他們找,我們先找草坪,我們把草皮扒開,這里沒有,又到那里扒,還是沒有找到,然后又到路邊上找,媽媽把石頭移開,這沒有,又到樹下去找,終于找到了。媽媽和我已經(jīng)累得筋疲力盡了。

      啊!媽媽是個關心人們的人,她是我心中的驕傲。

    八年級作文 篇4

      又要發(fā)獎了,為了獎勵班中的考試前15名,同樣的班級,同樣的老師,同樣的學生;心情,卻截然不同。

      這次,我的獎狀要變了,上面將會寫著“班級第二名的字樣”,而不是“班級第一名”。為什么?因為我被超過了。

      老師開始從15名發(fā)獎了,我閉上眼睛,回想著上學期,我的學習生活——

      期中考試后,我不負所望,又拿到了“班級第一名”的獎狀,我高興極了,飛似的跑上講臺,雙手接過那獎狀,我太激動了,而對著全班同學不知該說些什么好!

      高興之余,驕傲的情緒卻不只不覺的油然而生。下半學期,我開始有點松散下來了。

      “拍,拍,拍”——哦,第十名的同學已經(jīng)領完獎了,還有八名,就到我了。

      我繼續(xù)回味著,我好幾天說要早晨早起來背“歷史”,“政治”,可每次也沒起來,偶而幾次起來了,看著看著,又睡著了。整整一上午,嘴巴不停的,不聽使喚地張,說中午背,但又不想錯過精彩的《柯南》。“那晚上背總行了吧”媽媽說:“嗯,好”我爽快的`答應了,但又很快的忘記了,每天作業(yè)幾乎在自習課就能寫完,我卻非要磨蹭一會兒,留上一大半作業(yè)回家寫。學習到11點左右,扒在床上,一瞇就睡著了。

      第五名已經(jīng)上去了,好象他上次期中考試才二十名,這次一下到了第五名,可真是了不起,而我那退了一名。

      我要下定決心把它搶回來。

      我想好了,我要在家中的各個角落貼上激勵我的話,在我稍稍有些松懈時就激勵我,使我努力不斷的學習,要知道,可能在你洗手的我一分鐘,就有人比你多背了一個單詞,多記了一個生字。

      第四名回到座位上了……

      “聰明出于勤奮,天才在于積累”,對,我要將它作為我的座右銘,激勵我勤奮學習,努力積累。

      “第三名——”掌聲更加熱烈了。

      我屏住呼吸,細細聆聽著,我聽見了有人在下面悄悄寫作業(yè)時,筆和紙磨擦發(fā)出的“嚓”,“嚓”聲,聽見了我旁邊同學拿到“進步獎”在心里的歡笑聲,聽到了“第一名”同學因激動急促的心跳聲,聽到了我內(nèi)心的呼喚,我內(nèi)心的決心……

      時間仿佛在這一刻住停住了……

      “第二名——”

      我睜開眼睛,同學們正為我鼓掌。

      “啪”“啪”“啪”,那掌聲響亮而整齊,響徹了全班,溢出了教室,傳到了每個路人的耳朵里了!

      我下決心,下次一定要考好。

    八年級作文 篇5

      早就聽說太姥山空氣清新,風景宜人,今年暑假,我和爸爸媽媽前去福建一睹了它的風采。

      由于太姥山的收費站在山上,我們開了好長時間的車才到上面,好不容易到了上面,又有一堆人圍過來叫我們買手電筒,被圍的沒辦法,只好買了一個。

      到了太姥山的里面,什么都沒有,爸爸說要坐車子才進的去,我找了一下,有一輛類似公共汽車的車子停在我們前面,別的也沒車了。坐了進去之后,過了幾分鐘有個司機進來了,他開車了。這路是不看不知道,一看嚇死我了,走到一半的路程兩邊墻都沒了,還能看見底下好遠,我當時就在想:如果車子開得太快來不及剎車掉下去了,我會死成什么樣?正當我想著,車子到站了,我們這才算是真正到了太姥山。

      剛到這里,我和媽媽先坐在椅子上休息,我看到有一塊牌子,上面寫的車子什么時候來接游客,我還看到有一班車是晚上的`,天哪,晚上誰敢坐那車,司機都開得挺快的,欄桿又那么點高,真正撞上去管什么用?想了一會覺得沒么意思,過了一會,我們開始了太姥山一日游。

      爸爸雇了一個導游,導游先和我們講解遠處一座山的大石頭,他和我們說這是媽祖娘娘在招手歡迎我們,其實我沒聽說過媽祖娘娘,我只聽說過女媧娘娘。接著,他又領我們到一座好高的塔前,和我們講解了這座塔的歷史,順著路,我們又來到了一個寺廟,四面前面有四個人的雕像,他問我們:“你們知道這四個是誰嗎?”我小聲回答:“可能是四大天王吧!”真沒想到,我竟然答對了,我們又進去寺廟仔細觀察了神像,還有幾個人在墻上畫畫,畫得很美。

      其實這時候,我爬的已經(jīng)很累了,很想歇息,又怕掃了老爸的興,就一直忍著沒說,結果過了一會,導游和我們說,我們現(xiàn)在才開始爬太姥山。天哪!導游真是不知疲倦,一邊走還一邊講,講得津津有味,一點都不累,正當我差點要癱的時候,天又下雨了,天公不作美啊,我們離下一個亭子還有好遠哩!

      為了不至于淋成一個很透的落湯雞,導游帶我們加快了行程,我簡直恨不得要在地上爬了,大約又往上爬了幾層,終于看到亭子了,我急忙往上一坐,都顧不上擦一下凳子,還好導游似乎也累了,就休息了一會,我一在感覺腿上好像安了兩個彈簧,麻麻的,真難過!

      才休息了幾分鐘,我們又接著走,雨是越下越大了,連媽祖娘娘的手都看不清了,那么大個手看不清了。因為下雨,本來準備接著向上走的,現(xiàn)在向下走了,說實話,我從來沒感覺過向下走的感覺這么好。古人說:“上坡容易下坡難”我認為下坡容易上坡難。這時又看到了一個小賣部,我們又進去避了避雨。

      小賣部里東西挺稀奇的,有很多美麗的海螺和貝殼,但是很明顯不是天然的而是人造的。幾分鐘過后,那么大的雨竟然停了,我們繼續(xù)上路。接下來也沒什么稀奇的,導游只是給我們講解了這些叫什么石頭,怎么形成的。

      就在我覺得沒什么好的東西的時候,導游突然指著一塊大石頭說:“看,這就是很著名的豬八戒吃西瓜!”我仔細看著這塊大石頭,只見石頭上有兩個多出來的地方,像豬八戒的眼睛,旁邊還有一個大大的月牙一樣的裂縫,像豬八戒的嘴巴,下面似乎還有一只手,拖著一個大西瓜,像極了,真好玩兒!”

      走著走著,就走到了原點,我們又下來了,本來我還想再多呆一會兒,但太陽已經(jīng)西斜了,我們都很舍不得離開。再看媽祖娘娘那只手,似乎也在向我們告別。

    八年級作文 篇6

      期中這一戰(zhàn),我打輸了,輸?shù)眠B我也不知所措,我到底還有沒有勇氣站起來?從那一刻開始,我懷疑,我以前的信心是不是很盲目。

      不管以前的考試成績有多差,我都不會哭。但這一次,我哭了,哭得徹徹底底。面對它,我會是那么的無能為力。這天下雨了,雨點一滴一滴的落下來,我的眼淚也一顆一顆的流出來。這場雨,下得那么的無情、那么的`干脆,那么的冰冷冷。似乎它也知道我的心聲,為我哭泣。

      “不要氣餒,不要灰心”這八個字總在我腦海里徘徊著。不是有一句話這樣說的嗎:“在哪里跌倒,就在哪里爬起來!钡@句話用在我身上,一點作用都起不到。我沒有勝算能不能一步一步勝利的爬起來,就好像折了翅膀的小鳥,怎么飛也飛不高。

      曾經(jīng),我對一個人說過:“你學習這么優(yōu)秀,成績又這么好,我何時何日才能像你一樣啊。就好像小船蕩漾在海洋上,永遠都到達不了彼岸。”之后他跟我說了:“只要你努力,相信自己,這個“愿望”遲早會實現(xiàn)的!爆F(xiàn)在回想起來,他說的似乎有點道理。既然我是在期中這一戰(zhàn)敗下來的,那我就要在期末那一戰(zhàn)以敗為勝。我深信,期末那一戰(zhàn)我一定會打的漂漂亮亮的。

      我要迎接新的挑戰(zhàn)。如果失敗了,重來;再失敗,就再重來,直到看到“彩虹”的出現(xiàn)。不為了什么,只為了實現(xiàn)一個承諾:我要超越你,就算不能超越,也要和你一樣擁有優(yōu)秀的成績,被同學看得起,被老師重視,被父母表揚,而不是被別人遺忘在一個寂靜的角落里。

      期中這一戰(zhàn),雖然我打輸了,但我是不會認輸?shù)。我會繼續(xù)和它作戰(zhàn),下一戰(zhàn)期末,我來了,等著我吧。

    八年級作文 篇7

      今天,我和彥彥吵架了,不知道為什么,好像沒有原因,好像又有原因,一切來的太突然,我就象是在森林中迷路的小女生一樣,腦子里充滿著迷茫,找不到出路……

      想不出為什么要和她吵架,但是,糊里糊涂的就吵架了,互相不理對方,就當對方不存在,就算是站在了一起,也絕不講話,就象2個賭氣的小女生,誰也不理誰,就算知道了是自己的錯,也會因為所謂的面子問題,強制自己不去想,強制自己不去道歉,肚子里就象是堆了一肚子氣,找不到地方發(fā)泄。

      原本是下課出去玩的,但是卻因為那幼稚的原因而吵架,然后弄的不歡而散,弄的上課也沒有心思了趴在桌子上,一剎那間,很心酸,很想哭,剛好又有人來推了我一下,問我怎么了,大概是以為我哭了,但當時我真的有哭的欲望,我正在氣頭上,居然來煩我,我自然沒有好臉色給他看,很大聲的喊了一句,然后又趴在了桌子了,不再理睬他們,同桌小聲的囑咐他們“讓她靜一下把!”是。∥沂窃撿o一靜的了,開始想到底我為什么要生氣,為什么要和她吵架,又為什么想哭…但是在想過之后,我卻發(fā)現(xiàn),這一切一切都沒有任何的'原因。我根本想不起來為什么要和她吵架,仿佛那只是我在和自己鬧別扭。頓時,我的心境開明多了,不再生氣了,整理了下心情,抬起頭來繼續(xù)上課。心里準備著下課跟彥彥和好;蛟S她根本就沒有生我氣只是我自己在耍小女生脾氣……

      下課后我在門口等彥彥,準備和她一起下去上體育課,但是,她出來時經(jīng)過我的身邊,卻沒有說一句話,我耐著性子,跟了上去,畢竟這次誰對誰錯也說不清楚,可是,我發(fā)現(xiàn),她卻越走越快,好像是要甩掉我,不愿意讓我跟在她的后面,我鼻子一酸,差點掉下淚來。她可是我最好的朋友!我不想失去啊,但是面子問題,卻讓我止下了腳步,不再跟著她走,心理的不滿沖刷著我的理智,它不斷的告訴我“她都不理你了,你干嘛還要去理她。?是她不接受你的道歉,又不是你沒去道歉,算了把!不就是個朋友,再交過不就是了!本瓦@樣,一節(jié)體育課,我和彥彥一句話都沒有說,這途中,我還嘗試過一次與她交談,但是她依舊沒有理我。所以,我放棄了道歉。

      下午,我在寫試卷,彥彥走了過來,放了包糖在桌子上,就走了,依舊是一言不發(fā),但是,這包糖卻代表著她的道歉,于是,我們和好了,原本我們就不應該吵架,根本沒有原因的事情,為什么要是吵呢?原本我就沒有生她的氣,只是我在賭,賭她是否重視我,當時,我覺得自己的這個想法不錯,但是,后來我卻發(fā)現(xiàn),我的這個賭贏的很險,賭的也很險。

      晚上,上網(wǎng)時,發(fā)現(xiàn)她的資料上多了一句話“原來我們的友誼這么經(jīng)不起風吹雨打”我很傷心,那一瞬間,我想到了很多,但更多的是覺得愧疚,很對不起她,因為我清楚明白的知道她的個性,她是個要面子的女生,但這并不是她的意愿,那是她的習慣,因為她不習慣把真實的自己暴露在別人的面前,我應該明白的,應該明白她的苦衷的,但是,我卻因為一時意氣,差點失去了一個自己覺得非常重要的人。

    八年級作文 篇8

      外婆的家在蘇州農(nóng)村,那里隔絕了塵世的喧囂,惟留下纏綿的鄉(xiāng)音,悠悠故鄉(xiāng)水,還有那外婆沏好的碧螺春……

      “這里是水的世界,看那陳西的小河橫貫了這小鎮(zhèn)上的一切,人事景情融在水里漸漸淡了散了化了……”聽余秋雨先生講述這小鎮(zhèn)鄉(xiāng)水的故事不覺出了神,還是自己去水邊走走,去感受鄉(xiāng)水的氣息吧。

      正值夏日,烈日當空,走著走著忽覺清風習習。順著涼風,緊走幾步,果真發(fā)現(xiàn)一條靜謐的小河穿梭于水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)。

      一切悄然無聲,我躡手躡腳,不敢打破這獨有的`寧靜。這河面像冷翡翠,仙人鏡,還是珠玉盤?一時間我驚呆了,竟不知該何以修飾。當然最在意的莫過于為何日光是如此清涼?定睛細視,找到了其中的原委,那紅日當頭,恰投入河面中央,萬丈華光在水面上散射出條條五彩的光帶,光帶又好似被這清水所陶醉,脫去了層層的灼熱的華袍,最后竟成了點點光斑,在款款柔波中組成螺旋樣,好似在跳小蜜蜂的“八”字舞……

      習習清風,吹來一群野鴨,悠閑地在水中劃過層層同心圓,而后是幾只翩然起舞的蜻蜓,沾水潤舌,此情此景,不正是“蜻蜓點水款款飛”嗎?

      人與景在此刻真正地相諧交融。帶著這點靈感,我劃動我的筆尖,任點點心雨飛舞跳動,任款款思緒飄入云天,任絲絲愁情融入水中,我溫柔地寫下我生平第一篇詩歌——《東方版威尼斯》。

      不經(jīng)意的一道殘陽鋪入水中,抬起望去,一個梳著長辮子的村姑,正拿著個棒槌在水邊洗衣,頭上小鳥在輕鳴,耳邊雛燕在呢喃,她輕輕拭干珍珠般的香汗。遠處,裊裊炊煙升起,依稀可見朦朧的青磚白瓦。我無意離去,不知是陶醉在這天堂般的美景之中,還是正留戀這天使般的蘇州美人?

      這悠悠的鄉(xiāng)水,不知陶醉了多少人,也不知滋養(yǎng)了多少年的文化底蘊。夜黑了,月色如水,水如天,獨立水邊悄然:在這“中華文化的后花園”里,鄉(xiāng)水陶醉了唐伯虎,金圣嘆,是否還有小小的我……

    八年級作文 篇9

      “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”“剪不斷,理還亂”這些平日中游走在我們生活中名詩名句,又有幾個人能在這快節(jié)奏的生活中品味那古詩古詞中沉積千年的韻味美,和詩人那別樣的心境?

      古詩中的愁。

      離愁別緒像像是詩人的寵兒一般,當然離別的詩也是古詩中最常見的題材像《登幽州之臺歌》中一句“念天地之悠悠,獨愴然而涕下!蔽液孟翊┰搅藭r空和詩人陳子昂一起站在幽州之臺上面對這祖國遼闊的山河抒發(fā)出那懷才不遇的悲憤之情。

      古詩中的“鋼”。

      當然古詩也不僅僅是以悲傷為主旋律,還有在當時難得可貴的錚錚鐵骨。“人生自古誰無私?留取丹心照汗青”詩人文天祥被俘在獄中寫下了如此豪邁的“投降書”詩人這寧死不屈,大義凜然的.民族氣節(jié),在過去那隨波逐流的社會上可謂獨樹一幟。

      古詩中的閑。

      有豪邁,也會有平淡,“行到水窮處,坐看云起時!边@是《終南別業(yè)》中的名句,這句話也深深的刻畫出了詩人那悠閑自得,如同一位不食人間煙火的世外高人一般的心境。古詩中的情!按盒Q到死絲方盡蠟炬成灰淚始干!币徽f出這句詩想到的一定是老師,但這首詩的本意卻是詠嘆愛情的,詩人他把這濃郁的離別之恨這纏綿的相思之苦描寫的淋漓盡致。

      古詩也是有靈魂的,有的郁郁寡歡,有的豪情壯志,有的含情脈脈,這古詩中的愁與歡,道出了多少人的心聲。

    八年級作文 篇10

      我有許許多多的同學,其中,和我最要好的就數(shù)小芝了。我們倆是好朋友,下課時我們總一起在走廊散步,互訴心事。由于我們倆家住得近,上學,放學我們都一起走。

      有一天,上課時,天空下起了傾盆大雨,坐在教室里的我可著急了,今天忘帶雨傘了,待會兒怎么回去呢?我不禁抱怨著:老天爺說變就變,剛剛還是陽光明媚,現(xiàn)在就下起了傾盆大雨。下課了,小芝仿佛看穿了我的心思,笑著說:“沒事,你沒帶傘,我有帶呢!蔽宜闪艘豢跉,心里的大石頭落地了。

      可真不湊巧,今天我要掃地,班干部還要開會,小芝聽到這個消息,猶豫了一下,說:“我先走,反正我有兩把傘,借你一把!薄靶校≈x謝了!”我掃完地,開完會,看見座位上端端正正地放著一把傘,我打開傘,回了家。第二天小芝沒來上學,我一打聽,才知道小芝昨天是冒著雨回家的,被淋病了。哦!原來昨天她只有一把傘,卻讓給我。突然一股暖流涌上了我的.心頭。

      還有一次,我丟三落四,忘了帶語文書,心里很害怕,想等一下一定會被老師批評,小芝又一次看透了我的心思,把語文書借給我。結果是她被老師叫到辦公室,批評了一遍,出來時,我十分內(nèi)疚,而她卻大方地一笑,顯出不在乎的樣子,其實我知道她這是為了安慰我。

      這就是她——小芝,一個樂于助人又活潑的女孩,我們倆永遠是最好最好的朋友。

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