六年級作文9篇[實用]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的六年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。
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六年級作文 篇1
人生，是一個永恒的話題，是人們永遠(yuǎn)談不完、永遠(yuǎn)議論不完的話題，而生活，又是構(gòu)成人生的一大部分，人生活得精不精彩，全取決于生活，不是嗎？
微笑，對于每一個人來說都不陌生。微笑，很多人看來很容易，但我說，微笑對于那些說容易的人其實并不容易，因為那些人悟不出微笑的真諦，他們的微笑大多是皮笑肉不笑的，這種微笑不僅不會討人喜歡，反而會使人更討厭，因為這種微笑是苦苦笑出來的，叫做苦笑。但對于某些每天微笑的人來說，他們覺得并不難。他們可以在適當(dāng)?shù)臅r候給予人一個真誠的微笑，這樣也使人們寬恕了他們的錯誤。
但是，這個微笑不僅是掛在臉上，更重要的`是掛在心里。保持一個良好的心態(tài)，微笑的度過每一天。有人說：“快樂一天是一天�！蔽矣X得對極了。當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上、工作上遇到失敗時，我們難過一下就好了，更重要的是回想一下我們通過這次失敗獲得了什么，避免以后再犯，而不是一直處于消極狀態(tài)，因為失敗了還可以挽救回來，可是去了快樂的一天就挽救不回來了。這，應(yīng)該就是詩人所說的“樂觀”吧！如果能用這樣的態(tài)度面對生活，那我們一定會活得多姿多彩，毫無疑惑。
沙——沙——涼涼的秋風(fēng)又吹到了樹葉身上，又有一年過去了，記住，朋友，微笑活過每一天，快樂一天是一天！
六年級作文 篇2
晉江，被譽為‘品牌之都’的城市有著許多國內(nèi)知名品牌、恒安集團(tuán)、特步、安踏、貴人鳥、盼盼食品、蠟筆小新食品、親親食品現(xiàn)在的晉江是引人注目的城市。
但是，晉江不僅僅經(jīng)濟(jì)發(fā)展的步伐踏得很快，在綠化的行動上也趕在了前鋒。瞧！那柏油大道的兩邊一排排枝繁葉茂的大樹好似公路的防護(hù)兵。道路中間，長方形的花圃，種滿綠色植物，五顏六色的小花點綴著，這些花草樹木把晉江裝扮得格外美麗！
聽爸爸說，近幾年，晉江開展“全民動員，綠化晉江”活動，卓有成效。一些昔日臟、亂、差的村莊如今變成了美麗的花園。
每年植樹節(jié)學(xué)校便會宣布各班去領(lǐng)樹苗，據(jù)說是從市里領(lǐng)回來的。然后組織同學(xué)們種樹、綠化校園。
說到綠化，要從我們學(xué)校說起！瞧！那校門的兩邊，都長著一排綠油油的大樹。這些大樹都是在植樹節(jié)那段時間種下的，如今，那些小樹苗，已經(jīng)長成了枝繁葉茂的大樹了。這都是同學(xué)們勞動的`成果�；@球場、操場、教室前、甚至教學(xué)樓上空，都種植了各種各樣的花草樹木。一片片綠色將美麗的校園點綴得像仙境一般。
“綠”色不僅美化了我們的家園，更重要的是保護(hù)了家園。每天早晨，吸收到綠色植物為我們釋放的新鮮空氣，那是多么愜意的享受。
但是，在校園里不時看見一些同學(xué)將小樹苗的枝葉折下，拿來當(dāng)棍子揮來揮去地在玩。美麗的花圃中也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有著花花綠綠的糖果包裝、空瓶子、塑料袋、；每當(dāng)出去玩，總會不經(jīng)意的看到路邊的花圃中躺著飲料瓶，路邊，隨意排放的污水浸沒了大樹的根須。這些垃圾是原來美麗的“綠”變得骯臟不堪了。我認(rèn)為我們應(yīng)該愛護(hù)這些植物，愛護(hù)種植者的勞動成果。在校園里，如果踐踏花草、折斷樹枝的話，會遭到老師的批評教育。而在社會中，破壞花草樹木，，卻沒有人會去指責(zé)�？匆娺@種種現(xiàn)象，我的小腦瓜里萌生了一個想法：是否要定一個不能破壞花草樹木的規(guī)章制度，人們才會愛護(hù)花草樹木呢？
然而：愛護(hù)花草樹木最主要應(yīng)當(dāng)靠自覺，而不應(yīng)只是一句口號。種植者雖然賦予了這些植物“生命”但最重要的還是我們這些“護(hù)綠者”的保護(hù)。
行動起來吧！種植者種下的不僅僅是綠色，是希望，是健康，更是晉江未來美好的生活。種一片“綠’’在土地上，也種一份“綠’’在心中。
六年級作文 篇3
迎面走來的，粉色的眼鏡架在鼻梁上，平了了許多書香氣息；她柔和地朝我微微笑著，紅潤的嘴唇稍稍揚起，如春日里翩翩起舞的蝴蝶，溫和而暖熙；只見她手上拿著一本書，另一只手輕輕撫摸著薄薄的書皮，那粗糙的表面在她一次又一次地觸摸下顯得光滑而平整。
這便是我的好朋友小段，她永遠(yuǎn)離不開她最好的知己——古詩。下課了，不管周圍有多么喧鬧，古詩總能讓她靜下心來，慢慢品味人文情懷；自由活動課，大家都在開心地交談，唯有她，一本《唐詩三百首》就能讓她看上一整天；就連午餐時間，她也能先吃一口飯，看一會兒書，可往往還沒等她把這一則典故看完，又想著看第二個，第三個，終于等她看完時，飯菜早已涼了。
她總是這么愛詩卻糊涂。她在我面前口若懸河地夸耀著她的學(xué)識，十分鐘過去了，我突然發(fā)現(xiàn)我的文學(xué)知識增添了不少。
終于，她展現(xiàn)自己的機會到來了，老師《人間詞話》的作業(yè)一發(fā)出，她就開始馬不停蹄地做起來。
有一次，到了相互交流的時間，我拿起我的那本《人間詞話》，準(zhǔn)備炫耀起來，紙上密密麻麻的字讓我十分自豪。這時，我看到了她，小段那瘦弱的`身影呈現(xiàn)在我面前，只見她拿起筆，不停地勾勾畫畫著。我十分疑惑，難道她的作業(yè)沒做？
我輕輕來到她的身邊，而她卻絲毫不知道我的存在，認(rèn)真地一筆一劃地寫著，我仔細(xì)地看著她，精神的馬尾高高豎起，粉色的眼鏡輕巧地架在鼻梁上，一滴滴的汗水順著臉頰直往下流，臉上的表情略帶思考，但她的嘴唇仍微微上揚，絲毫看不出一點兒倉促。
“你沒寫完嗎？”我終于忍不住問道。她突然一驚，才發(fā)現(xiàn)我早已來到她的身旁。“沒有�！彼哪樕虾鋈黄教砹嗽S多自豪和驕傲。只見她將包著精美書皮的《人間詞話》緩緩放到我的手心，“看看吧，讓你學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)�！彼湴恋卣f道�！昂冒伞！蔽也环䴕獾卣f，“我的《人間詞話》做得一定比你好！”
我急忙翻看第一頁，頓時，我驚呆了，沒有找到一處空隙！天�。 謱懙恼R齊，絲毫不雜亂！一頁，兩頁！還是做得這么好！……可真是人外有人，天外有天！真不愧是我們班的才女！
我向她豎起了大拇指，“真不錯�！彼龘崃藫釙_心地朝我笑起來，拍了拍我的肩，不一會兒，她又開始低著頭，沉浸在她的詩海里，無邊無際地遨游著。
我親愛的朋友，你就是這樣一個不斷探索、堅持不懈的人。我相信，只有你才能稱得上我們班小才女的稱號，你讓我看到了：“我愛憧憬未來，因為未來的篇章等待自己去譜寫！我才不驚人，但我希望成為一名名垂青史的文學(xué)家！一個人的目標(biāo)越高，她的才能就發(fā)展得越快，就會逐步走向成功！我也堅信這一真理！”
六年級作文 篇4
這是一個電子的時代，這是一個追求時尚的時代，這是一個“臺式機——一體的！筆記本——平板的！電視機——3D的！”時代，那手機自然也要是智能的，超薄的，觸摸的！可老媽的手機，不僅款式是早已“世間稀有”的滑蓋式，功能也不夠海量，想到寒假的時間如此充裕，嘿嘿，讓媽媽換個手機的“詭計”便一個個冒了出來……
第一招：前赴后繼廣告騷擾法
據(jù)我所知，廣告沒有點小騷擾，一般不大容易成功，不是在一段時間里斷斷續(xù)續(xù)一直播同一個廣告，恨不得一個間隔著一個放，就是獨霸整段廣告時間，總是不斷重復(fù)強調(diào)廣告產(chǎn)品出神入化幾乎萬能的幾項優(yōu)勢。我也可以來“騷擾”一下媽媽呀！第一次試探，我問了句“媽媽，你什么時候換手機？”媽媽似乎很不解：“手機？用得好好的為什么要換手機？”“智能手機上有‘水果忍者’、‘憤怒的小鳥’，還有好多好多應(yīng)用，看‘圍脖’，掛QQ都行呢！還有……”我見媽媽有意接茬，一高興得意忘形說得語無倫次，一不小心把小心思全抖了出來。媽媽聽著聽著不感興趣了，便丟下胡言亂語的我做事去了。
從那以后，我調(diào)整火力，十分密集地“騷擾”媽媽，想起來立馬問一句：“媽媽你什么時候換手機？”看見有人掏出智能手機，我迫不及待對媽媽說：“看，那人在玩手機！”說得我是口干舌燥，只可惜吃力不討好，許多“騷擾”在第一句就被“煩死了”給拒絕，或是以沉默回應(yīng)，即使好一些說了一兩句便話不投機了。“哎！只能怪媽媽的抗干擾能力太好了。全靠廣告式的騷擾也不是什么好方法，這個‘詭計’的失敗可不能怨我啊！”在體驗了段推銷員“辛酸、悲摧”的經(jīng)歷后，我“阿Q”了一下。
第二招：興災(zāi)樂禍借刀殺“機”法
只靠廣告的騷擾太輕飄飄了，怎么也要創(chuàng)造出個令人心服口服的理由來。媽媽的手機也并不是一無是處，多多少少還有一個小粉絲——我3歲的小表妹“燦燦”。只要她拿到手機，就是一個眉開眼笑狀，可玩起手機來就沒這么斯文了……我可以借燦燦的“刀”來殺“機”呀！
初四，終于可以見到久違的小表妹了！剛吃過午飯，燦燦就粘了過來，我壞壞地說“媽媽，把手機拿出來給燦燦玩吧！”我早知不會有結(jié)果，安分地逗燦燦玩，可誰知一個電話在這個時侯不爭氣地打來，總不能不接吧？接了肯定會露餡兒？只見媽媽飛快地藏進(jìn)房間，小聲地打完電話，然后更加小心翼翼地把手機藏在身后，坐回沙發(fā)。媽媽原以為沒有留下任何蛛絲馬跡，大松一口氣，可熟悉的鈴聲怎么能騙過燦燦的小耳朵？她立刻“嗯嗯”地找起手機來中。無奈，媽媽只好把手機給了燦燦。不一會，各種奇異之音不絕于耳。有手機滑蓋打開時解鎖的'聲音和與之相反的鎖定的聲音；有按錯手機按鍵的提醒聲；有打通電話時對方的彩鈴；有手機掉在地上的悶響……我興災(zāi)樂禍地想：這次總要有按鍵被燦燦“摧殘”得不靈了，至少也會蹭掉點漆！當(dāng)耳邊傳來第二聲悶響，我“假惺惺”去把手機拾起來，一邊裝出欲哭無淚狀，一邊把手機翻來覆去地檢查。這回可真要欲哭無淚了，媽媽的手機每一個按鍵都極其靈敏，彈性十足，外漆更是毫發(fā)無損，乳白色的外殼還微微閃銀光。
真是機如其人。好一個堅強的手機，好一個堅定的老媽。
第三招：不添trouble聽天由命法
媽媽的一句名言說得好：“手機就是用來打打電話，接接短信的。電腦就在身邊，其他功能為什么要麻煩手機呢？”這雖是一個追求時尚的電子時代，可未必盲目跟風(fēng)才叫時尚。就讓那位雪白的手機同志在自己的崗位上忠于職守、善始善終吧！
算了，不找trouble了，還是去想想這“假日正事”該怎么辦吧！
六年級作文 篇5
“吉米、吉米”，這熟悉的叫聲近幾天不時地傳入我的耳中。順著叫聲尋去發(fā)現(xiàn)它在樹叢中跳來穿去。啊！是它，就是它。兩只長著一模一樣樹葉般羽毛，尖嘴、短腿，小巧玲瓏的鳥。發(fā)出的鳴叫：“吉米、吉米”。
我無從考究這種鳥的名字，就憑它的叫聲給起了個吉米的名。說來話長，還是前年的春天，在我家門前的楊樹上發(fā)現(xiàn)了吉米這對小鳥它們歡叫著——吉米、吉米……那鳴叫雖不如杜鵑、百靈悅耳，但是聽起來卻令人舒心。它們雙飛雙宿，每天在樹枝間尋來覓去，在找理想的筑巢之處。沒過幾天奇跡出現(xiàn)了，在一條背風(fēng)的樹枝下端，吉米筑成一個鵝卵形大小的鳥巢。巢的側(cè)端還開了個洞，供大鳥進(jìn)出。究竟用什么建材織成的`毛絨絨不怕風(fēng)吹雨淋精至的鳥巢，不得而知。
鳥巢完工后，落在枝頭上的，兩只吉米格外高興，鳴叫聲更加悅耳，比此間更加親昵。既像是慶賀竣工，又像似歡慶婚禮。沒過多久它們果然孵出鳥寶寶了。吉米婦夫每天忙碌不停，你來我往為鳥寶寶捉蟲喂食，順便還將鳥寶寶的糞便叼出巢外，真講衛(wèi)生。
又過些時日，兩只芻鳥出飛了，長得和父母一樣，淺綠色的羽毛，飛起來翅膀顯得有點無力。大鳥高興得不離小鳥左右，還不停的鳴叫，像是在鼓勵孩子們。等小鳥能自食其力，突然一天，鳥兒們?nèi)叶疾灰娏耍驗樘鞖鉀隽�，它們也該回南方了�?/p>
一天幾個頑童，發(fā)現(xiàn)了遺棄的鳥巢，爬上樹用竹桿捅下鳥巢，我竟然發(fā)現(xiàn)吉米的巢是用羊毛織成的呀！想象得出吉米不知飛了多遠(yuǎn)找到羊群，落在羊背上用嘴啄下一根根毛，叼回家用靈巧的嘴織成鳥巢。多聰明的鳥啊！
你今天又回來了。吉米、吉米。
六年級作文 篇6
曾經(jīng)，胡楊林一曲《香水有毒》，使我如癡如醉。現(xiàn)在，香水的味道，麻痹了同學(xué)們的神經(jīng)。
我們班自很久以來，就有一種獨特的味道，刺激著我的鼻孔，讓我整日于其中久久“回味”。��！又是香水！
前幾日，語文老師來上課，聞見了濃濃的香水味兒，不覺一驚，道曰：“誰用了香水?”我們整日都“樂享”它給予我們的“光輝”，自然不會見怪。但要問起這施主是誰，我們就一概不知了。語文老師卻要追根求源，順著這味道窮追不舍。最后，以蝸牛般的速度查明，一切為刁某某予之。后班主任至，訓(xùn)之，刁改也。
幾天過去了，我們班的香水兒還沒有消停。班主任復(fù)查之，人贓俱獲，三人、兩香水兒……訓(xùn)之，改也。到此告一段落。
我不知道，更不想知道，香水兒到底有何用。是用來自我陶醉的嗎？還是你要成為21世紀(jì)的`東施！
我們的身份是中學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的任務(wù)，我們天生的使命！與其把心思放到梳妝打扮上，倒不如用來學(xué)習(xí)。你不會因為擁有香味兒就受人敬仰，反而你的行為值得我們唾棄！香水兒帶給你了香氣，卻取走了你的上進(jìn)心，送給你的是虛榮心。我知道，你愿你的兩面都光彩奪目，香水卻“幫”你的兩面都覆上了一層紗！
或許有一天，你會驚奇地發(fā)現(xiàn)，自己的確與眾不同了，自己變得自己香氣十足，而成績大幅滑落。因而大家對你“刮目相看”了，并與你保持了接觸的距離。相信那時的你一定會悔恨自己當(dāng)初的不該。
少壯不努力，老大徒傷悲。朋友啊，松開緊握著香水瓶的手，香水有毒！
六年級作文 篇7
旅行，是生活中不可或缺的一部分；旅行，更是人們放松的好時候。
記得暑假里與我的好朋友一起去濟(jì)州島玩。我玩得很高興，而我的好朋友卻沒有像我一樣玩的高興。
在我們?nèi)?jì)州的旅途中，我的好朋友告訴我：“我媽媽要求我要在濟(jì)州島把暑假中的作業(yè)寫完�！倍覅s沒有帶任何的'作業(yè)。
當(dāng)我們準(zhǔn)備去一座景色優(yōu)美的小山上玩耍時，他的媽媽拉住他說：“我們就不上山了，正好把暑假老師布置的作文寫完。”
我們一行人上了山，山上景色優(yōu)美，到處是一片生機之中。
草地上，蝴蝶不時停在草叢里，又不時飛了起來。山腳下草地十分開闊，綠意盎然。我們忘記了一切，身心仿佛已融入了大自然的這一片生機。
我們不停地爬著，越往山頂，路兩邊的樹也就越大，這些樹枝就如同天然的雨篷，為我們擋住那刺眼的陽光。
這些樹上有一些小的蜂巢，可見這座山是動物的家園呀！
我們下了山，但我們的心仿佛還在那座山中旅行著，可惜我的那位好朋友的心沒有得到旅行。
旅行不僅是身體的旅行，更是心的旅行。
六年級作文 篇8
實話說，我想要放棄對你的等待了。
但是沒有你的日子里，生活就像一杯白開水，無論怎樣品，總品不出來一點點味道。
但是，等待真的好難受。
如果不是那句話——“等我回來……”恐怕我也撐不到現(xiàn)在。
在內(nèi)心最孤獨的時候，總是不由得想起你的笑容，嗯，好甜美。
對我來說，你甜美的微笑猶如冬日里的.陽光，將冰冷的內(nèi)心溫暖，嗯，還是那一句話——想你了。
在一起的時光總是那么的短暫，我們何曾想過珍惜在一起的分分秒秒？！
分開了又想念，唉，或許人都是這樣吧。
近在眼前的不知道珍惜，失去了才知道后悔。
唉，還是不要放棄了吧。
就像by2《愛上你》里面唱的那樣——“愛上你，不需要理由。
你到底懂不懂，可是懷念竟比失去還要更難受……”每天都反反復(fù)復(fù)地聽著這首歌，將聲音調(diào)到最大，并大聲吶喊著……
希望從這首歌里，得到的心靈撫慰……
好了，馬上就要明天了，就將心情宣泄到這里吧。
看天空的月亮，嗯，不是太清晰，再見了！
六年級作文 篇9
我憤怒地摔門而去，耳邊還回蕩著媽媽的呼喚聲。
天早已黑了下來，月亮灑落了下來，我坐在一座不知幾層樓的臺階上。寒風(fēng)不斷地從耳邊吹過，落葉時不時落在我的身旁。我的心頓時冷了下來，感受冷風(fēng)的刺痛，心里只有傷感悲痛。我現(xiàn)在已經(jīng)淚流滿面，心中還是時不時的在陣痛，我現(xiàn)在也不知道要去哪兒，要走多久……
我坐在臺階上，心里不禁又想到了剛才的那件事。
今天本是我的生日，本是快快樂樂的，本是幸福美好的。但是，卻發(fā)生了很不愉快的事：一開始，全家人一起開心地慶祝我的'生日，有說有笑的，快樂得不得了。突然，爸爸提到了我的成績，我非常討厭這個話題，氣氛頓時僵住了。爸爸看我沉默不語，就開始指責(zé)我，我只好低下了頭，擺出了認(rèn)錯的姿態(tài)。
爸爸卻越說越起勁，我強壓著心中的怒火，依然埋頭聽著。誰知爸爸又開始玩激將法：“學(xué)不好，沒出息，要是再不好好學(xué)，就不要學(xué)了。”我頓時失去了理智，起身將筷子一扔，大喊：“我不學(xué)了！”然后沖向了門外，身后仿佛傳來了媽媽的呼喚聲……
坐在臺階上，腦海里像放電影一樣，來回的“放映”著這件事，心里不由得又憤怒起來：為什么，為什么！為什么要提這件事，開開心心地過完這一天不行嗎？父母只把成績放在第一位，一點也不關(guān)心我們的感受。
已經(jīng)到了半夜了，耳邊仿佛還能聽見媽媽傷心的呼喚聲。透過別人家的門，似乎看到了別人家的歡聲笑語，看到了別人家的自由自在。我的心又有種難以言說的痛苦，不知不覺我沉入了夢鄉(xiāng)。
醒來時，媽媽坐在我的旁邊，我撲進(jìn)了媽媽的懷里，哽咽著說：“媽媽，我錯了，我不該離家出走的！”媽媽摸著我的頭，欣慰地笑了。
那一次，是我回家最晚的一次，也是我感受最深的一個夜晚。
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