（實用）三年級的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的三年級的作文9篇，希望對大家有所幫助。
三年級的作文 篇1
我有一天生病了，那天晚上我寫了一篇關(guān)于生病的作文。
在那篇作文里，我記錄了那一整天生病的`情況。我寫得最多的就是我嘔了又睡，睡了又嘔……寫完之后，我讀草稿時，晨溪在媽媽懷里說：“又嘔了，又睡了！”我們都樂了。
后來我每次想起那次生病，那次反復(fù)的嘔吐，都會捧腹大笑。如果我沒寫那篇作文，沒有晨溪那句話，我不一定還記得，也不一定覺得很好玩很好笑。
我已經(jīng)不記得了生病時候的難受了，但那篇作文讓它成了我們茶余飯后的笑料。
三年級的作文 篇2
上個星期天，媽媽帶我去琵琶湖捉小蝌蚪。
一到琵琶湖，我們就往湖邊奔去。來到湖邊東看看、西瞧瞧，一只小蝌蚪都沒有發(fā)現(xiàn)，于是我好奇地問：“媽，怎么一只小蝌蚪都沒有��？”媽媽環(huán)顧四周，突然說道：“欣欣，你看那位叔叔怎么捉到了？”
我連忙跑到那位叔叔面前小聲地問：“叔叔，您這小蝌蚪在哪兒抓的？”叔叔笑著說：“在對面湖邊抓的。”我點點頭：“謝謝！”便拉著媽媽跑到湖對面一看，哇！這么多小蝌蚪啊！它們排成了一個圓圓的`隊。
媽媽笑著問：“欣欣，你觀察一下兩邊湖面有什么不一樣？”我看了看說：“我知道了！我知道了！這邊陽光多水草也多，所以就有小蝌蚪，那邊沒有陽光和水草，自然就沒有小蝌蚪，是嗎？”媽媽聽了贊許地點了點頭。
我們用網(wǎng)兜在湖邊兜住了6只小蝌蚪，小心翼翼地把它們放在瓶子里。看著小蝌蚪在瓶子里游來游去，我好奇地問：“媽媽，小蝌蚪吃什么呀？”媽媽搖搖頭：“讓我想想……嗯，對了，應(yīng)該吃水草。”
我連忙拿了一個木棍跑到河邊，在水里攪了攪，把木棍提起來一看，上面粘著一根水草，我非常開心，小蝌蚪有吃的了。我開心地說：“媽，我們再抓幾只吧！”媽媽搖搖頭說：“小蝌蚪也是一條生命，如果養(yǎng)不好那不就是在傷害小生命嗎？”我小聲地說：“我養(yǎng)它，是因為要觀察小蝌蚪是怎么長腿的，等它長出兩條腿我就把它放了！”媽媽笑著說：“哦，那就看你的了，祝你早日成功！”
日子一天天過去了，我希望小蝌蚪能早日變成為人們除害的小青蛙。
三年級的作文 篇3
我喜歡跳舞，喜歡在大家的注視中伴隨著優(yōu)美的音樂翩翩起舞，即使在家里沒有觀眾，我也會穿上那雙紅色的舞蹈鞋，拿著手絹在穿衣鏡前扭來扭去的“臭美”。只要有音樂，我就想跳舞，真像那句歌詞唱的那樣“做什么都不如跳舞！”六歲那年，媽媽帶我去“吳迪舞蹈學(xué)校”學(xué)舞蹈，當(dāng)時她還擔(dān)心我會不會又哭又鬧，沒想到我一下子就喜歡上那里，雖然吳老師很嚴(yán)厲，雖然學(xué)舞蹈很苦，但是我從來沒想過放棄！我參加了很多次演出，每一次觀眾的掌聲，都讓我小小的心里充滿了喜悅！我以為舞蹈會一直陪著我長大。
沒想到等我讀二年級的時候，我的數(shù)學(xué)成績很不理想，媽媽不止一次的.說過讓我去學(xué)奧數(shù)，說對我的數(shù)學(xué)會有幫助。就在五月一日那天，我們有一場重要的演出，也就在那一天，有一家非常有名的奧數(shù)班招收新學(xué)員，上課時間正好和學(xué)舞蹈的時間沖突。媽媽早早就為我報了名！我懇求媽媽讓我參加最后一次演出，那天的演出我格外用心，我知道那是我的告別演出。演出結(jié)束后，別的小朋友都牽著媽媽的手回到舞蹈班繼續(xù)上課，而我和媽媽卻急匆匆的鉆進(jìn)出租車往回趕，我透過車窗不停地向舞蹈班的方向望著，媽媽突然拉住我的手說：“寶寶，如果你真的很喜歡舞蹈，那媽媽現(xiàn)在就帶你回去上舞蹈課！”我清楚地看到媽媽的眼里閃著淚光，我知道媽媽也很為難，她昨晚和爸爸一直商量到深夜，我故意用一種輕松的語調(diào)說：“沒關(guān)系的媽媽，我去學(xué)奧數(shù)，那樣我又可以認(rèn)識一群新朋友啦！”媽媽緊緊拉著我的手，什么也沒說，我把頭埋進(jìn)演出服里，悄悄擦掉臉上的淚……就這樣，我告別了舞蹈，開始學(xué)習(xí)奧數(shù)，寫作，英語……但是時時縈繞在我夢境的，是那雙心愛的紅舞鞋……
三年級的作文 篇4
我的愿望有很多很多。我想長大當(dāng)一名科學(xué)家，為人類探索大自然更多的奧秘。我想成為一名超人，當(dāng)
出現(xiàn)壞人警察還沒趕到時，我會幫警察抓住壞人。我想當(dāng)一名出色的狙擊手，為人們的安寧生活奉獻(xiàn)青春。我想當(dāng)一名醫(yī)生，為人們治療疾病，是大家身體更健康。我想做一個發(fā)明家，為人類發(fā)明很多有用的東西，使人們的生活更輕松更方便。我想當(dāng)個作家，為小朋友寫出很多完美有趣的作品。我想當(dāng)一名畫
家，走遍祖國的大江南北，把美麗的風(fēng)景畫下來，做成精美的畫冊，使那些不出門的人也能了解祖國的大好風(fēng)光。我還想當(dāng)一名教師，把我的知識全都教給我的學(xué)生，把他們培養(yǎng)成對社會有用的人才。啊，我的'愿望真是太多了！我知道，要想實現(xiàn)愿望，現(xiàn)在我必須刻苦學(xué)習(xí)，掌握更多的知識，為將來的愿望實現(xiàn)而努力奮斗！
三年級的作文 篇5
我的妹妹是個可愛的妹妹，就像家里的公主一樣快樂。但她有一個“缺點”，就是特別的愛美。
她每天都要挑好看的衣服穿，但這個習(xí)慣也讓我非常生氣。
那天，我在給妹妹換衣服。我找來了一件粉色的衣服，可正給她穿時，妹妹忽然大聲叫了起來：“我不穿，我不穿！”我疑惑了一會，便問：“為什么，你不是最喜歡粉色的.衣服嗎”“我是喜歡粉色的衣服，但沒有圖案或小白兔在上面的話，我就不穿�！泵妹酶甙恋恼f。我聽了，立刻火冒三丈：“快穿”妹妹聽了，立刻號啕大哭。我見了，沒辦法，只好給她拿來有小兔子的衣服了。在拿的過程中，妹妹就偷偷地笑了，還說了一聲：“萬歲。”
還有一次，媽媽帶妹妹去買衣服，媽媽挑了一件紅色的衣服。可是，妹妹卻說：“媽媽，這件衣服不漂亮，我不要�！眿寢屄犃�，溫和地說：“乖，等買了這件衣服，我就給你買零食�！泵妹寐犃耍⒖叹痛饝�(yīng)了。
在這些時間里，我真想對妹妹說：“妹妹，你能不能不那么愛美�。 �
三年級的作文 篇6
在美麗的海濱城市廈門，有一塊巨大的明鏡，它就是篔筜湖。它十分美麗，迷人，常常使人陶醉。
清晨，篔筜湖上大霧迷茫，似乎給湖面披上了一層銀紗，多像那美麗的仙女落入凡間。湖水中隱隱約約倒映著岸邊若隱若現(xiàn)的高樓大廈，搖著手向湖水問好的柳樹姑娘還有遠(yuǎn)處的高山。十分像傳說中的仙境。白鷺女神雕像還在睡夢之中，一片朦朧，看不清楚，只在一片迷霧中給人們留下她窈窕美麗的身影，引人遐想。
萬丈金光從東方射來，啊，是太陽出來了。陽光灑在湖面上，像是鋪上了滿滿一地的金子，白鷺紛紛蘇醒過來，外出覓食。它圍著湖水盤旋了幾圈，捕來一條魚，望著巢里餓著的孩子們，不忍心看下去，又飛回了巢中。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，藍(lán)天白云下，白鷺女神雕像亭亭玉立在平靜湖水中，格外引人注目，仔細(xì)端詳，白鷺女神雕像由幾塊巨石堆砌而成。只見她跪在一塊巨大的石頭上，她的肩頭棲息著一只小巧可愛的白鷺，“女神”一邊梳理著她烏黑柔順的秀發(fā)，一邊側(cè)著腦袋，微笑地傾聽著小白鷺說的悄悄話。微風(fēng)吹過，送來一陣歡聲笑語，“白鷺女神”的嘴角似乎也在微微顫動。是他們談話的笑聲嗎？真令人陶醉。
成群的白鷺在湖邊打鬧嬉戲，有的輕輕的掠過水面，有的盤旋在湖面上，還有的往天空飛去，好像在追趕太陽……最有趣的是那一只小白鷺，它還玩起了“金雞獨立”，引得游人哈哈大笑，連連叫好。
夜幕降臨，白鷺女神雕像換上了華服，為我們表演精彩絕倫的燈光秀。伴著優(yōu)美的.音樂，各色各樣的燈光照射在雕像之上，組成千姿百態(tài)的圖案，令人目不暇接，渾然忘我�？矗鞍樑瘛贝笸认碌拇笫^在燈光的照射下漸漸組成了一幅畫面。那是春節(jié)時家家戶戶點燈結(jié)彩的畫面，大街小巷掛滿了燈籠。哇！大石頭上的圖案慢慢地變了一棵屹立在草地的紅楓樹……白鷺女神在燈光的照射下顯得更加嬌媚。夜幕下的篔筜湖是一片燈的海洋，光的世界。在燈光的襯托下，變換莫測的白鷺女神雕像顯得更加神秘。
篔筜湖啊篔筜湖，美麗的湖景讓人駐足，也多次令我流連忘返！
三年級的作文 篇7
20xx年，我乘坐自己研發(fā)的多功能汽車，在太空中遨游。
這種汽車全稱叫海陸空全能汽車，簡稱全能汽車。這和汽車的方向盤上有三個不同顏色的按鈕，分別為藍(lán)色，綠色，白色。這三個按鈕分別代表大海、陸地和天空。
按了那個白色的按鈕，就能在天空中飛行。窗戶是完全透明的，可以全方位看天景。當(dāng)然，你也不用怕會撞到在天空中飛翔的`鳥兒，也不用怕不小心開了窗會被高壓氣流刮傷身體，因為汽車內(nèi)裝有新發(fā)明的防壓力裝置，這種車內(nèi)還有調(diào)碼器，可以調(diào)節(jié)汽車的時速。
按了那個綠色的按鈕，就可以回到陸地上，按一下調(diào)碼器，最快的時速有600碼，這時你覺得時速太快，你可以通過聲控器調(diào)低時速。當(dāng)然，你不用怕汽車會亂撞，因為它有自動避讓功能。也許有人會說，如果不小心碰上硬物，不會撞壞嗎？不用擔(dān)心，車身是由100種金屬融合50枚鉆石打造而成，可以撞壞任何硬物也無害自身，為了互安，在車內(nèi)裝了自動避讓功能，否則，世界會變成什么樣子。
按了那個藍(lán)色按鈕，就可以進(jìn)入海洋或海底航行。也許你會問車子不會進(jìn)水嗎？當(dāng)然不會，因為車身是全封閉的。當(dāng)然暈車暈船的人也不用害怕，車內(nèi)會散發(fā)一種特殊氧氣，以緩解或消除你的暈車狀況。在大海中穿行，時常會遇到鯊魚、暗礁，你不用害怕，因為車子裝有隱身裝置，這種隱身裝置會使任何物體看不見自己，卻遠(yuǎn)道避讓了，當(dāng)然不用怕鯊魚、暗礁了。
不管誰用這種多功能汽車都會豎起大拇指。如果你想訂購一輛多功能汽車，那就跟我聯(lián)系。先使用后付款，我公司還負(fù)責(zé)免費培訓(xùn)駕駛員。
三年級的作文 篇8
今年秋天，我又來到這座誘人的東臺山，秋風(fēng)依然吹得山間的樹葉莎莎作響，楓葉依然舞動著鮮紅的身姿，一草一木依然用生機(jī)的姿態(tài)迎接著人們，看著整座山峰依然回蕩著百鳥的歌聲。望著和去年一模一樣的景色，讓我想起我的同學(xué)，他就是唐一鳴。唐一鳴是我作文班的'同學(xué)，也是在我作文班里最要好的朋友，他常剪著一個平頭，有一雙明亮的眼睛，眼睛下有一個非常個性的鼻子，他還有一張大大的嘴巴，在作文班學(xué)作文，唐一鳴寫得又快又好，幾乎每一次都是第一個寫完。
記得去年，我和唐一鳴在東臺山爬山，我們高高興興地來到山腳下，我們先活蹦亂跳的往上爬，可是我和一鳴才爬到半山腰就沒有力氣了，我們坐在地上休息了一會兒，再爬，我們比原來還要精神百倍，活力十足。這時候，我對唐一鳴說：“一鳴，我們來一個爬山比賽，你覺得怎么樣？”一鳴說：“好，我們看誰先爬到終點。”我說：“好，一言為定�！闭f完，我們兩人就開始比賽。我們跑得非常的快，我們的速度也不分上下，而且我們是一起跑到終點的，我和一鳴打了個平手，開心地?fù)肀г谝黄稹?/p>
我一個人靜靜地坐在山頂上，仰望著天空，看著天上的白云千變?nèi)f化，看著藍(lán)藍(lán)的天空就像大海，一群群可愛的小鳥在天空中自由自在地飛翔著，還有一些小鳥在天空嘰嘰喳喳地唱歌，因為他們都有著朋友在身邊陪著，所以它們才那么地開心和快樂，一陣陣秋風(fēng)把我的思念吹走了，我回過神來才明白自己是非常的想念一鳴了。
我遙祝唐一鳴學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康。
三年級的作文 篇9
我的好朋友就是小林，他長著一雙黑黑的眼睛，他的手都比一般人長，臉蛋圓圓的.，像一個雞蛋，他的耳朵十分長，他的鼻子尖尖的，嘴巴紅紅的，就像涂了紅。人一米三十那么高，他喜歡和我一齊周末的時候出去騎單車，我們這逛逛那逛逛……
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