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    小學(xué)五年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-08-30 11:57:36 五年級(jí) 我要投稿

    小學(xué)五年級(jí)作文匯編【6篇】

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

    小學(xué)五年級(jí)作文匯編【6篇】

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

      爺爺有三個(gè)兒子,我爸爸是老小,上面還有大伯和二伯。每次過(guò)年我們都會(huì)輪流著一家一家過(guò),非常熱鬧,非常開(kāi)心。從我記事起就一直是這樣,大人們忙著洗菜、切菜、炒菜。小孩子們可以盡情地玩耍,不管怎樣鬧,在這幾天里絕不會(huì)聽(tīng)到責(zé)罵聲。

      今年的臘月二十八在我家過(guò)年,愛(ài)睡懶覺(jué)的我早早地起了床,趕到二伯家把睡得正香的堂哥拉了起來(lái),讓他帶上裝備——他自己組裝的一輛擁有超級(jí)馬力的四驅(qū)遙控車(chē),直奔我家。沒(méi)多久,爸爸媽媽就從菜市場(chǎng)里回來(lái)了,媽媽把所有的菜都倒了出來(lái),有張牙舞爪的大龍蝦,有橫著爬行、吐著泡泡的大螃蟹,有扭著身體、黑里透著黃的鱔魚(yú),還有烏賊、鱈魚(yú)……各種各樣的蔬菜……

      等媽媽叫我們吃飯的時(shí)候,我和堂哥還在家門(mén)口瘋狂的開(kāi)著那輛四驅(qū)車(chē)。那時(shí)我們的.鞋子上已經(jīng)沾滿了泥漿,車(chē)子上更是一塌糊涂,媽媽趕緊讓我們換了鞋子上桌子吃飯。只見(jiàn)桌子上滿是可口的菜肴,特別是那個(gè)大龍蝦,它都成桌上菜了卻還是豎著胡子瞪著眼。接著姐姐自豪地說(shuō):“這碗勁爆雞丁和那碗酸辣肥牛分別是我和晨晨姐姐燒的請(qǐng)各位品嘗!蔽伊⒖逃每曜訆A起一塊,放在嘴里嚼一嚼,立刻吞了下去,感嘆道:“實(shí)在是太好吃了!”大家也紛紛表?yè)P(yáng)她們,都說(shuō)很好吃。那時(shí),可以看出姐姐和堂姐都樂(lè)開(kāi)了花。年飯正式啟動(dòng),大家互相碰杯,互相祝賀......

      吃完飯,我們小孩子們都拿到了大人們給的壓歲錢(qián),并祝賀我們又長(zhǎng)了一歲.大家一起在餐桌上聊天,其樂(lè)融融的,過(guò)年真好……

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

      光陰似箭名如梭,轉(zhuǎn)眼間八年就這樣過(guò)去了。也不知道你現(xiàn)在變成什么樣子的了。

      你現(xiàn)在過(guò)的還好嗎?你現(xiàn)在在上大學(xué)嗎?我可不希望你現(xiàn)在在上班哦!假如你現(xiàn)在正在上大學(xué)的.話,你還是小個(gè)子嗎?是個(gè)亭亭玉立的大學(xué)生嗎?學(xué)習(xí)成績(jī)有沒(méi)有進(jìn)步?進(jìn)步了多少?是個(gè)講文明懂禮貌的大學(xué)生嗎?字寫(xiě)的是否又快又好?你那又壞又臭的脾氣有沒(méi)有改掉?在學(xué)校里有沒(méi)有被人欺負(fù)?有沒(méi)有遇到一個(gè)知己?假如你在上班的話。一定要好好努力工作為自己爭(zhēng)口氣!千萬(wàn)不要被別人打倒哦!要學(xué)電視里演員一樣,做個(gè)“認(rèn)真鬼”。

      在生活中,你是一個(gè)怎么樣的人呢?你一定很愛(ài)干凈吧!但不要因?yàn)樽黾覄?wù)有點(diǎn)臟,你就不做了還讓父母做。你要好好孝順父母,回報(bào)他們,這20年來(lái)的養(yǎng)育之恩也是來(lái)之不易。當(dāng)然也得孝順爺爺、奶奶和外公、外婆。你不會(huì)還在和奶奶天天斗嘴吧!這可不行啊,她可說(shuō)不過(guò)你。

      20xx年的施雨騫。如果你在上學(xué)的話,希望你好好學(xué)習(xí)、天天向上、更上一層樓。如果你正在上班的話,可要認(rèn)真點(diǎn)工作,可別被別人達(dá)到哦!

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

      人們的生命只有一次,一但失去了生命,就再也不能有第二次生命了,難道生命就不值得我們?nèi)釔?ài)嗎?

      讀了杏林字寫(xiě)的文章《生命 生命》,我就覺(jué)得我們應(yīng)該更加熱愛(ài)生命。杏林子是個(gè)殘疾人,可他人殘志堅(jiān),勇敢面對(duì)人生。生活中許多的不方便,他并沒(méi)有退縮,寫(xiě)出了一篇篇優(yōu)美的文章,他反而還是更加熱愛(ài)生命。

      飛蛾只有8天的生命,有一次它被年個(gè)杏林子捉住了,但它沒(méi)有就這樣放棄了生命,它掙扎著,極力鼓動(dòng)雙翅,不讓生命就輕易的失去了。

      墻角的磚縫中掉進(jìn)了一粒香瓜子,過(guò)了幾天,竟然冒出了一截小瓜苗,那顆種子里包含著一種多么強(qiáng)的生命力啊!它竟使可以沖破堅(jiān)硬的'外殼,在沒(méi)有陽(yáng)光和泥土的環(huán)境下,不屈向上,茁壯生長(zhǎng)。

      雖然生命短暫,但是我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值,就像杏林子.雷鋒一樣。于是,我下定決心,一定要珍惜生命.熱愛(ài)生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

      今天,我打算做實(shí)驗(yàn),準(zhǔn)備好了醋、杯子和雞蛋。實(shí)驗(yàn)是為了解決文化、政治、經(jīng)濟(jì)及其社會(huì)、自然問(wèn)題,而在其對(duì)應(yīng)的科學(xué)研究中用來(lái)檢驗(yàn)?zāi)撤N新的假說(shuō)、假設(shè)、原理、理論或者驗(yàn)證某種已經(jīng)存在的假說(shuō)、假設(shè)、原理、理論而進(jìn)行的明確、具體、可操作、有數(shù)據(jù)、有算法、有責(zé)任的技術(shù)操作行為。

      先把醋倒進(jìn)了杯子里,再把雞蛋放進(jìn)醋里。讓雞蛋在醋里泡幾分鐘之后,那雞蛋殼漫漫地消失在杯里,就像人沒(méi)了皮。把它的'蛋黃裸露在外面,如同露出了肉一樣。讓我懂得了這個(gè)原理:蛋殼里的碳酸鈣會(huì)跟醋酸反應(yīng)。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

      “我愛(ài)您中國(guó),我愛(ài)您中國(guó),我要把美好的青春先給您……”聆聽(tīng)著如此富有愛(ài)國(guó)情懷的歌曲,躺在大地母親的懷抱中,背貼背的與大地母親親密接觸,那種感覺(jué)與小時(shí)候懷揣著中國(guó)夢(mèng)的我很相符。

      對(duì)于中國(guó)母親我懷著熾熱的熱愛(ài)。那大好河山無(wú)時(shí)無(wú)刻不引誘著我,無(wú)時(shí)無(wú)刻不召喚著我。我有時(shí)將手放在胸膛,另一只手撫著大地,我們的心仿佛一齊跳動(dòng),我的心還噴涌無(wú)限的愛(ài),因?yàn)槲业闹袊?guó)夢(mèng)常常感到它在泛濫著一種熱情。

      仰望著蔚藍(lán)的天空,我不覺(jué)的合上了雙眼。祖國(guó)的壯麗山川縈繞我身旁,不顧疲倦登山頂,那幅場(chǎng)面畫(huà)讓人心曠神怡,沁人心脾的`鮮花異草撲鼻而來(lái),享受著山澗的河流譜出的樂(lè)章。欣賞著這一切我不由張嘴唱出了久違心底的歌兒!“我愛(ài)您中國(guó),我愛(ài)您中國(guó)……”那歌聲飄過(guò)了崇山峻嶺,那歌聲中、歌詞中都飽滿的透露出我的中國(guó)心,中國(guó)夢(mèng)!

      睜開(kāi)眼,平靜了心中的漣漪,結(jié)束了我的中國(guó)之夢(mèng)。

      朋友,我相信,到那時(shí),到處都是活躍的創(chuàng)造,到處都是日新月異的進(jìn)步,歡歌代替了悲嘆,笑臉將代替了愁容,富裕將代替貧勞,友愛(ài)將代替了仇恨……生之快樂(lè)將代替死之悲哀!

      日復(fù)一日,年復(fù)一年,我懷揣著我的中國(guó)夢(mèng)漸漸長(zhǎng)大,中國(guó)夢(mèng)也隨之越來(lái)越大,我相信我會(huì)在中國(guó)的懷抱中懷揣著中國(guó)夢(mèng)一直長(zhǎng)大,并為祖國(guó)奉獻(xiàn)美好青春。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

      那天放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)家里的墻角邊多了一團(tuán)毛絨絨的東西,走近一看,原來(lái)是一只可愛(ài)的小狗。怪不得媽媽說(shuō)會(huì)有一個(gè)令我驚喜的禮物。

      我仔細(xì)打量著這只小狗,棕黃色的長(zhǎng)毛一直拖到腿上,兩只眼睛亮晶晶的,小小的嘴巴里伸出一條紅紅的舌頭,那是它在喘氣兒呢。

      沒(méi)過(guò)幾天,我跟這只狗狗混熟了,就給它取了個(gè)好聽(tīng)的洋名——“杰西”。只要我一喊它的名字,保準(zhǔn)它一下子就跑到我身邊。

      每次放學(xué)回家,“杰西”都會(huì)以閃電般的速度沖向我,向我搖著尾巴,仿佛在向我撒嬌,有時(shí)還會(huì)親熱地蹭著我的身體呢,那種感覺(jué)嘛,實(shí)在是舒服。

      每當(dāng)我出門(mén)上學(xué)的時(shí)候,“杰西”都會(huì)想要跟著我出門(mén)。我值得勸它:“杰西,乖,回家去吧!笨山芪骶o緊咬住我的褲腿,我只好把它抱到離家近一些的地方,揮手示意它回家,“杰西”這才乖乖回家了。

      某天,我?guī)е芪鱽?lái)到附近的'公園溜達(dá)。沒(méi)想到一只惡狗沖著“杰西”狂叫,“杰西”嚇壞了,我將手中的易拉罐重重的扔向那只惡狗,那狗夾著尾巴逃走了。“杰西”在一旁感激地望著我,我摸了摸它的頭。小狗杰西,我的小伙伴。

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