六年級(jí)的作文[常用6篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的六年級(jí)的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級(jí)的作文 篇1

　　我有一個(gè)管樂(lè)老師，他姓王，雖然我才和他學(xué)習(xí)長(zhǎng)號(hào)不到半年，但我技術(shù)卻得到了質(zhì)的飛躍。王老師長(zhǎng)得又高又胖，不大的眼睛上戴著一副黑框眼鏡，看上去就很適合吹長(zhǎng)號(hào)。

　　王老師在長(zhǎng)號(hào)方面造詣很深，16歲就考上了中央音樂(lè)學(xué)院，在教導(dǎo)學(xué)生方面也很有方法。

　　剛跟他上課的時(shí)候，王老師說(shuō)我有天賦，打算讓我去考廣青交，并拿出一首很難的曲子讓我去應(yīng)考。我聽(tīng)到后在震驚之余還有幾分激動(dòng)和驚喜，我才和老師學(xué)習(xí)多久啊，就要去考廣州市最頂尖的青少年交響樂(lè)團(tuán)了！說(shuō)完，老師拿起IPAD，在上面下載了一個(gè)自帶節(jié)拍器和筆記功能的.軟件，隨后把要吹的音階和曲子導(dǎo)了進(jìn)去，一本正經(jīng)地說(shuō)道：“以后我們就用IPAD上課了，你最好能把譜子打印下來(lái)�！�

　　王老師先用自己的速度把曲子吹了一遍，說(shuō)道：“你剛開(kāi)始學(xué)，還不需要這么快的速度，不過(guò)中間有一種次中音譜號(hào)需要下點(diǎn)功夫去背。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，發(fā)現(xiàn)王老師的額頭有一層細(xì)汗，估計(jì)是曲子有困難造成的吧。接著，輪到我吹了，各種的高音，五個(gè)降號(hào)和次中音譜號(hào)給我造成了很大的麻煩，不一會(huì)兒我就已經(jīng)大汗淋漓了。老師卻絲毫不在乎，一句一句地教我練習(xí)，不同的調(diào)子，不同的吹法都一一給我講解了一遍。這時(shí)我的腳又酸又痛，有那么一瞬間想要放棄，但老師仍舊鼓勵(lì)著我：“我們的時(shí)間不多，只有一個(gè)多月的時(shí)間來(lái)備考了，我知道這首曲對(duì)一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)很不容易，但為了讓考官對(duì)你印象深，就只能攻下這首曲！”

　　聽(tīng)了老師一番話，我頗有感觸，咬緊了牙關(guān)苦練了一個(gè)多月，每天一個(gè)小時(shí)的練習(xí)讓我越來(lái)越熟練。每次上課我都風(fēng)雨無(wú)阻，到最后一次課了，王老師把考場(chǎng)需要的規(guī)則告訴我后，說(shuō)：“這次考試會(huì)有很多長(zhǎng)號(hào)手來(lái)考，有比你大的，但你要記住，你不比他們差，我到時(shí)會(huì)在旁邊陪著你的�！崩蠋煹倪@句話像一劑鎮(zhèn)定劑，穩(wěn)住了我焦躁的心。

　　王老師在我的長(zhǎng)號(hào)生涯中可以算是最重要的人了，不僅在考試前給我了我一支很好的調(diào)音管，還加強(qiáng)了我的信心。

六年級(jí)的作文 篇2

　　驀然回首，那段歲月，卻上心頭……歲月悠悠，時(shí)間悄悄走過(guò)，聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)的聲音，突然心就有一點(diǎn)點(diǎn)疼了，因?yàn)橄肫鹆四瞧卟誓Х桨愣嗖识嘧说男�學(xué)生活……時(shí)間流過(guò)去了，它默默地改變著一切。當(dāng)一切都成為過(guò)去，漸漸被遺忘的時(shí)候，我用筆淡淡地描繪這幅不愿遺忘的畫(huà)--六年的小學(xué)生活。

　　驀然回首，那段歲月，卻上心頭……歲月悠悠，時(shí)間悄悄走過(guò)，聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)的聲音，突然心就有一點(diǎn)點(diǎn)疼了，因?yàn)橄肫鹆四瞧卟誓Х桨愣嗖识嘧说男�學(xué)生活……六年啊，六年！六年的小學(xué)時(shí)光，被輕輕地刻錄成了一盤(pán)磁帶，在不經(jīng)意間，向白色的尾頭轉(zhuǎn)動(dòng)著，今天，我在這里輕輕地倒帶。再回首，還記得不久前的那次美文朗誦比賽。我們竭盡全力，用近乎苛刻的方式要求自己完美、更完美、再完美些……一遍、兩遍、又一遍……長(zhǎng)時(shí)間的站立，我們的腿、胳膊僵硬了沒(méi)有一個(gè)人叫累；長(zhǎng)時(shí)間的朗誦練習(xí)，嗓子變得沙啞了，喉嚨火辣辣地疼，沒(méi)有一個(gè)人喊苦；嘴唇磨破了，沒(méi)有一個(gè)人抱怨。

　　無(wú)數(shù)次的練習(xí)，使得《心靈是一棵會(huì)開(kāi)花的樹(shù)》像一粒種子，深深地扎進(jìn)我們的心里，再我們的心里悄悄發(fā)芽、長(zhǎng)葉，悄悄地長(zhǎng)出枝干，伸展開(kāi)枝椏，在我們的心里形成一片只屬于我們自己的綠蔭。比賽的時(shí)候，我們?nèi)巳耸智嬉恢Υ�表著純潔的百合花，自如地朗誦著，笑容如百合花般燦爛地綻放在陽(yáng)光下�！坝幸环N花，每時(shí)每刻都在人間開(kāi)放，當(dāng)有人在向世界奉獻(xiàn)愛(ài)心的時(shí)刻，就是花開(kāi)的.時(shí)刻……”我慢悠悠地講完這段話，我們的朗誦開(kāi)始了……最后，我們雖然沒(méi)有獲得第一名，但大家都出乎意料地驚人一致地笑著，“我們盡力了，不后悔！”我永遠(yuǎn)忘不了同學(xué)們那一雙雙強(qiáng)忍著淚水的眼睛！……

　　別了，老師！不忘您六年的諄諄教導(dǎo)。六年父母兄長(zhǎng)一般的愛(ài)與呵護(hù)，學(xué)生感激不盡……

　　別了，同學(xué)！不忘你們六年的真摯友誼。六年親兄妹一般的愛(ài)與關(guān)心，我永遠(yuǎn)銘記在心……

　　別了，母校！不忘您六年的辛勤培養(yǎng)。六年家一般溫暖的愛(ài)與哺育，學(xué)生永生難忘…………

　　時(shí)間流過(guò)去了，它默默地改變著一切。當(dāng)一切都成為過(guò)去，漸漸被遺忘的時(shí)候，我用筆淡淡地描繪這幅不愿遺忘的畫(huà)--六年的小學(xué)生活。

六年級(jí)的作文 篇3

　　一晃眼，昔日還在無(wú)憂無(wú)慮打打鬧鬧的我們，馬上就要步入初中，仿佛昨天我們才拉著爸爸媽媽的手哭著走進(jìn)這個(gè)未知的校園，今天就要跟它揮手告別。這里的一切就像是場(chǎng)夢(mèng)，有些模糊不定，有些刻骨銘心……

　　為了使我們?cè)谧詈髱讉�(gè)月中生活更有意義，學(xué)校在運(yùn)動(dòng)會(huì)上增添了一個(gè)新項(xiàng)目——拔河比賽。

　　首先是八強(qiáng)進(jìn)四強(qiáng)的比賽，我們和八班比。哨聲吹響的那刻，操場(chǎng)沸騰起來(lái)，“加油，加油……”的聲音震耳欲聾，經(jīng)過(guò)了三場(chǎng)激烈的比賽后，我們贏了！那天下午我們都很興奮，接下來(lái)我們都精心準(zhǔn)備著第二天的比賽。

　　激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，這場(chǎng)，如果贏了，就是前兩名。比賽開(kāi)始了，還是一樣的場(chǎng)地，一樣的叫聲，只是，不一樣的對(duì)手，選手的力氣在時(shí)間一分一秒的流逝中減小，當(dāng)?shù)谌�局裁判吹哨的那刻，有好多同學(xué)都哭了。我忙著安慰比賽的同學(xué)，我清楚的.知道，他們哭不是因?yàn)檩敹�是因�(yàn)樗麄冋J(rèn)為對(duì)方是用不光彩的手段贏的，可沒(méi)有證據(jù)不能亂說(shuō)話。雖然大家都在互相嚼舌根，說(shuō)別的班這不好那不好，不管怎樣，最后也沒(méi)贏得第三名。

　　回到家后，冷靜下來(lái)想想，可能六班沒(méi)有作弊，并沒(méi)有規(guī)定不準(zhǔn)踩繩。說(shuō)別的班十一個(gè)人又沒(méi)有足夠的證據(jù)，雖然分線不一樣，但中途也交換了位置，這說(shuō)明還是我們的實(shí)力不夠。

　　我們都學(xué)過(guò)《畫(huà)楊桃》，在這篇文章中，老師讓同學(xué)們站在不同的方位畫(huà)楊桃，之后每一個(gè)同學(xué)畫(huà)的都不一樣，因?yàn)闂钐业拿恳粋�(gè)面都是不一樣的，所以從不同的地方觀察看到的形狀也是不一樣的。這說(shuō)明事情是多方面的，不能單單從一個(gè)方面判斷，要換個(gè)角度想一想，如果贏的是我們，誰(shuí)又能保證別人不說(shuō)閑話呢？

　　“成王敗寇”的道理誰(shuí)都懂，輸了就是輸了，我們玩得起也輸?shù)闷稹Ｎ蚁嘈�，努力了，即使沒(méi)有成功也值得肯定！

　　我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間不多了，在一起不是相互比較，相互指責(zé)，相互評(píng)論的，而是應(yīng)該相互幫助，相互關(guān)心，相互學(xué)習(xí)的。

　　愿時(shí)光不老，我們不散……

六年級(jí)的作文 篇4

　　無(wú)憂無(wú)慮的童年，隨著時(shí)光流逝了，可是，我還是會(huì)“重返”童年，記起那些個(gè)美好的時(shí)光……

　　每當(dāng)我望著天上那圓圓的月亮，就會(huì)想起童年時(shí)天真的我。那時(shí)的我還不知道“猴子撈月亮”的故事。一天晚上，我正在乘涼，突然發(fā)現(xiàn)盛滿水的臉盆里有個(gè)又圓又大的.月亮。我眉開(kāi)眼笑：“哈哈，我家有一個(gè)月亮�！蔽亿s緊打開(kāi)我家的大門(mén)，三步并成兩步，跑到鄰居曉蘭家，神秘地告訴她：“喂，我家有月亮�！薄拔也挪恍拍�。”曉蘭懷疑地盯著我說(shuō)。“不信，走，到我家看去！”我堅(jiān)定地說(shuō)。我拉著她的手，匆匆忙忙地跑到我家的臉盆前，說(shuō)：“看，我沒(méi)有說(shuō)謊吧！”曉蘭伸過(guò)頭來(lái)，一瞧，果然有個(gè)月亮呀！她蹲在臉盆前，自言自語(yǔ)道：“這個(gè)月亮真小��！”我自豪地說(shuō)：“當(dāng)然，天上的是它的哥哥�！睍蕴m又開(kāi)口了：“那它會(huì)不會(huì)跑掉？”我急忙地拿了個(gè)蓋子，把它蓋了起來(lái)，生怕它真的跑了。我見(jiàn)萬(wàn)無(wú)一失了，又去和小弟弟說(shuō)，小弟弟又告訴了其他的小伙伴。這個(gè)消息不脛而走，很快小伙伴們?nèi)�都知道了——我家有個(gè)月亮。頓時(shí)，臉盆前圍滿了小伙伴，大家嘀嘀咕咕地，你一言我一語(yǔ)，討論盆里是否真的有月亮。

　　吵鬧聲，把愛(ài)看熱鬧的爸爸也引來(lái)了。他滿懷好奇地問(wèn)：“怎么了？”我“噓”了一聲，說(shuō)：“不要吵！月亮寶寶正在睡覺(jué)呢！”爸爸笑了笑，說(shuō)：“哪有什么月亮寶寶，你給我看看�！蔽衣�慢地揭開(kāi)蓋子，擔(dān)心它溜掉似的�？墒鞘裁匆矝](méi)有，我生氣地把蓋子打開(kāi)，咦，月亮又回到了盆里。我立刻反駁道：“剛才都被你嚇跑了，還好又回來(lái)了！”爸爸頓時(shí)啞口無(wú)言，我在一旁偷偷地樂(lè)！

　　第二天早晨，我又去看月亮了，可是卻什么也沒(méi)有了。我生氣地朝爸爸吼道：“你為什么‘偷’走了我的月亮？”爸爸自言自語(yǔ)地說(shuō)：“一個(gè)月亮的倒影，都會(huì)讓你如此牽掛？”我恍然大悟：原來(lái)那盆里的月亮只是一個(gè)倒影而已。

　　現(xiàn)在想起來(lái)，感覺(jué)自己當(dāng)時(shí)真傻�？墒峭�年的時(shí)候，誰(shuí)又沒(méi)有“傻”過(guò)呢？

六年級(jí)的作文 篇5

　　九月二號(hào)，王府井超市開(kāi)業(yè)，很多東西都特價(jià)，作為家庭主婦的媽媽，當(dāng)然要去看一看。

　　晚上，我們來(lái)到了王府井，人海茫茫，一個(gè)擠一個(gè)，叫嚷聲不斷：“新奧爾良烤雞九塊八，便宜啦！”一聽(tīng)，一群人直往過(guò)擠，一個(gè)叔叔被擠出了人群，不甘心的自我安慰道：“烤雞有什么好吃的？”

　　這時(shí)，我看到了一條小鱷魚(yú)，嘴巴被膠帶紙粘住了，渾身是褐色的斑紋，“尾巴好長(zhǎng)啊�！蔽蚁搿Ｋ�的眼睛半瞇著，可能奇怪的.看著周?chē)�的人們，也可能在等待著死亡的降臨。

　　旁邊一群人為著看，議論著：“700元一條也不算貴……”

　　人類雖然是為了生態(tài)平衡，但也不能隨意捕殺呀，我想。

　　這時(shí)，一個(gè)看似老板的人大喊：“這條鱷魚(yú)我要了，給我打包！”

　　菜刀從天而降……

六年級(jí)的作文 篇6

　　我家有一只可愛(ài)的小狗，這是我過(guò)生日時(shí)，哥哥送給我的，我還給它取了個(gè)名字，叫汪汪。

　　汪汪全身的毛都是黑白相間的，尾巴十分長(zhǎng)，像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子，還有葡萄似的眼睛，爪子和牙齒都非常鋒利。它的鼻子黑黑的，聽(tīng)說(shuō)狗都是用鼻子來(lái)尋找食物的，它的耳朵十分的靈活，它的`腳印像一朵朵小梅花。

　　汪汪會(huì)看守家門(mén)。有一次，我到同學(xué)家去玩。汪汪就在門(mén)口睡覺(jué)，可是它不是真正的睡覺(jué)，只要有一點(diǎn)小動(dòng)靜，汪汪就會(huì)站起來(lái)準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。

　　汪汪最喜歡吃肉和啃骨頭。有一次，我給它吃青菜，它居然聞都不聞一下。

　　每次上學(xué)的時(shí)候，它都汪汪汪地叫著，好像在說(shuō)：“再見(jiàn)了，小主人，記得放學(xué)回家一定要來(lái)看我�。　蔽覄偦丶遥�它就跑來(lái)繞著我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。

　　汪汪十分可愛(ài)，可惜它在我家只過(guò)了兩周，媽媽就要把它送走，汪汪走的時(shí)候，我好傷心，它也好像不愿離開(kāi)我。

　　瞧，這就是我家的小狗汪汪。至今我都十分的想念它。

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