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    六年級(jí)年的作文

    時(shí)間:2023-08-28 17:11:10 六年級(jí) 我要投稿

    六年級(jí)年的作文[精華]

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的六年級(jí)年的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

    六年級(jí)年的作文[精華]

    六年級(jí)年的作文 篇1

      春雨,當(dāng)清晨的第一縷陽光像箭似的飛過叢林,射到窗臺(tái)時(shí),我們感到了一絲暖意,雨姑娘就依偎在太陽哥哥后面開始翩翩起舞了。她那柔和的細(xì)雨給人們一種美的享受!按河曩F如油”這話一點(diǎn)兒也不假:春雨既細(xì)而又無聲地滋潤著土地,小草在不停地大口地吮吸著雨水,好像在說:“謝謝,謝謝!

      夏雨,帶著雷聲“轟隆隆”地襲卷而來,憤怒的狂吼著,開天辟地似的,雷聲無情地,劈頭蓋臉地打來,但這場(chǎng)(chang)雨,來得快,去得也快,不一會(huì)兒雨就停了。天邊出現(xiàn)道道美麗的彩虹,小草膽怯地抬起了頭,看見天際上出現(xiàn)了道道彩虹,也微微地笑了。

      秋雨,纏纏綿綿地滴落下來,“淅淅瀝瀝”地灌溉著金色的麥田。農(nóng)民伯伯快樂地豐收著,莊稼在雨中頻頻點(diǎn)頭,好像在說:“謝謝秋雨姐姐把我養(yǎng)大,謝謝,謝謝!

      冬雨,好像刺骨的寒冰,無情地砸在萬物的'頭上,寒冷而無情,讓萬物凋零,寒冷的冰錐刺到你身上,你難道不疼?可見冬雨是多么的冷酷!可是冬天的雨是美麗的,雪夾著雨、雨夾著雪,多么像跳舞的兩位小姑娘啊!

      一年四季的雨是特點(diǎn)不同的,可是他(她)們都是為了這個(gè)溫暖而美麗的世界啊!我喜愛雨……

    六年級(jí)年的作文 篇2

      就在前幾天晚上,我一到一小,就看見了二個(gè)人在一個(gè)器材上跳來跳去,我跑了過去,定睛一看,原來是梁婉欣和曾婭婷她們啊!

      他們跟我打了招呼,我目不轉(zhuǎn)睛的盯著他們手上的東西,十分好奇,盛飛翔似乎看出了我的心思,笑著說道:“這叫娃娃跳,又名彈跳器,是一種健身器材,像我這樣!彼⒓从夷_先上踏板,左腳又馬上跳上去,便跳了起來,只見盛飛翔時(shí)高時(shí)低,娃娃跳時(shí)長時(shí)短,原來是可以伸縮的。我非常想要一個(gè)。于是當(dāng)天晚上,在我的“死纏爛打”下,媽媽才勉強(qiáng)答應(yīng)給我買一個(gè)。

      過了幾天,一天晚上我在家看電視,爸爸將寄來的`娃娃跳帶了回來,我高興得一蹦三尺高,立刻把拆開來了,啊!是雙桿的,黑色的內(nèi)部被藍(lán)色的泡沫包裹著,像披了一層“藍(lán)色大衣”,可伸縮的部分是一個(gè)黃色的彈簧,下面是一雙藍(lán)色的踏板,還有一個(gè)防滑墊子,看起來比盛飛翔的大,也比曾婭婷的更美啊。

      娃娃跳,我一定會(huì)認(rèn)真學(xué)會(huì),努力趕上梁婉欣她們的。

    六年級(jí)年的作文 篇3

      我站在窗邊,看小雨淅瀝瀝的下著,不一會(huì)兒又轉(zhuǎn)成大雨,模糊了近處的樹木,模糊了遠(yuǎn)處的大廈。我又回憶起那個(gè)不知名的夏日,回憶起了他的那抹淡淡微笑。

      那是一個(gè)雨天,我的奶奶臨時(shí)叫我過去。我遂不及防,匆忙的穿好衣服,帶著公交卡飛奔出門。一出門,雨點(diǎn)就劈頭蓋臉的落到我的身上,我這才知道下雨了。

      我本想回去拿傘,但我焦急的心情卻不允許我這樣做。我懷著僥幸的心理,盼望道:雨不會(huì)變大吧?上Вc沒有聽見我的企求,在我剛剛來到十字路口的廣告?zhèn)阆露阌陼r(shí),它就一發(fā)不可收拾的從天上傾瀉了下來。

      我苦惱著,看著一批又一批的行人在我身旁避雨,我企祈著,相信有人會(huì)幫助我,心里充滿了希望。可行人們一次又一次走到我身邊,隨即又撐開雨傘遠(yuǎn)去,我的心感到了一種難以名狀的孤獨(dú)與悲傷。

      終于,有一個(gè)哥哥也和我一樣沒拿雨傘,被淋的狼狽不堪,我那多熄滅的希望之火又重新燃起了?蓜傁雴査麘(yīng)該怎么出去,綠燈就到了,他義無反顧的沖了出去,雨中只剩下了他模糊的背影。我伸出一只手臂到雨中,只有五秒,我的手臂就濕透了。我輕輕搖了搖頭,還是沒有邁出那一步。

      我苦笑著,等待著。又一批行人走了過來,我小聲地嘟囔起來:“這雨這么大,我怎么去奶奶家呢?”這時(shí),綠燈又亮了起來,我知道,他們又要走了,我無奈地看著他們,心已經(jīng)麻木了。

      天黑得像一塊鐵,陰沉得好像會(huì)掉下來。密密的.雨絲夾雜著寒風(fēng),吹得樹木一陣搖晃。我看著周圍車水馬龍,人山人海,可汽車都鳴著喇叭,人們都一臉冷漠,我的心中彌漫出了一陣迷茫。

      這時(shí),其中一位年輕的哥哥轉(zhuǎn)過頭來對(duì)我說道:“快走吧,小妹妹。用我的傘!蔽业男睦镞有一絲狐疑,擔(dān)心他是壞人,僵立了一下?墒沁@時(shí),他對(duì)我綻開了一個(gè)笑容,這個(gè)笑容,好似一抹陽光,融化了我心里的堅(jiān)冰,又好似一根蠟燭,溫暖了在這雨天中的我,溫暖了我的心胸。

      我順從地跟著他一起走,外面的冰冷似乎都被這把傘隔絕了。平凡的一條馬路,甚至上面還有坑洞,在我看來,在這時(shí)候,我感覺上面似乎發(fā)著光,我感受到了溫暖、信任,和人間真情。

      到了馬路對(duì)面,我羞澀地和那個(gè)哥哥道了聲謝,便匆匆跑去車站上車,不敢直視他,只回頭模糊地看了一眼,看過了那個(gè)給予人溫暖的笑容。

      我登車了,特地找了個(gè)靠窗的位置坐下,想再看一眼那位哥哥,可他早已淹沒在人群里消失不見了。但是,盡管如此,他的那抹笑容早已扎根在我心底,揮之不去。

    六年級(jí)年的作文 篇4

      在我的老家有一片農(nóng)田,每次來到老家,總有它的身影在我眼前晃動(dòng),即使來到城市也揮之不去,它已深深地印在了我的腦海里。

      它是一頭黃牛,全身深黃,沒有一絲雜色。它長得高大,跑起來如同一道流動(dòng)的光斑在飛速向前。走近了,最令人生畏的是它的利器——又彎又長的大角,在陽光下閃著銀灰色的金屬光澤,尖利極了。想到它那雙透亮的眸子,我不禁想起了塵封在心底的件件往事。

      那是一個(gè)寒冷的冬日,大雪像片片鵝毛灑落在大地,鋪成了一條大地毯。河水表面結(jié)成了厚厚的冰,踢也踢不碎。大家都在慶祝新年,可它卻還在拉車,兩條短腿結(jié)實(shí)有力,身上系著繩,一步一步艱難地拉著車上的農(nóng)作物,遠(yuǎn)處是主人的笑聲和喝彩聲,可是它一點(diǎn)也不分心,一點(diǎn)也不向往。田野里寒風(fēng)刺骨,可它一直從早上工作到晚上,身旁的干草卻有增無減。爺爺說這頭牛老了,但還堅(jiān)持每日工作,天蒙蒙亮就起來了。我聽了,心里一陣酸楚。

      后來又發(fā)現(xiàn),除了每天要拉車,春日要耕地,秋日、夏日也各有不一樣的活,背負(fù)這么多任務(wù)的它卻不忘跟主人親近。每當(dāng)過年過節(jié),它都會(huì)主動(dòng)跑來,大度地讓我坐在它身上,它昂著頭,挺著胸,甩著尾巴,我很高興又于心不忍,怕壓壞了它的身子,猶豫地站在一旁,可它毫不在意,不停地“哞哞”叫喚,不時(shí)伸出蹄子向前踢去,而后又抖動(dòng)著耳朵,角也拼命向上挺。“坐上去吧!”望著老牛的眼睛,我坐在牛背上,它馱著我,帶我云游村莊,還真有向?qū)У姆秲耗!我很少回老家,但就是因(yàn)樗拇嬖,我漸漸摸清了東南西北,熟悉了村莊的方向。我們還在林中愉樂,我因?yàn)椴粫?huì)爬樹,便去逗小魚、小蝦,它呢,時(shí)而奔跑,時(shí)而低頭,時(shí)而悠閑地吃草,時(shí)而哞哞地向我討好……它給我?guī)砹藷o窮的樂趣。

      但平日里它還在不斷忙碌著。它保衛(wèi)著我們的農(nóng)田,一有別的人或牛“入侵”,就會(huì)勇猛地沖上去,用幾聲嘹亮的哞聲嚇跑敵人,好遠(yuǎn)都能清晰地聽見它的'吼聲。它會(huì)用蹄子狠狠地踢敵人,有一次踢跑了一只居心不良的野狗,腿上、身上留了幾道深深的疤痕……。

      老家的黃牛勇敢、智慧、忠實(shí)、慈愛、任勞任怨。它默默無聞地為我們服務(wù)著,身子瘦了不少。去年回老家后才發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)離開了我們。我掩面哭泣,掩面嘆息。它吃草的、耕耘的、陪伴的樣子深深印在了我的腦海里,載著濃濃的鄉(xiāng)愁和絲絲的惋惜。

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