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八年級(jí)作文3篇(精品)
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的八年級(jí)作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
八年級(jí)作文 篇1
不要讓人類看見的最后一滴水是我們自己的眼淚————題記
神清氣爽,鳥語花香,家家戶戶都忙著吃晚餐,天邊僅僅留下一絲的魚肚白,夕日欲頹,沉鱗競(jìng)躍,江面上波光粼粼,魚兒們一定很歡快吧。 水至清則無魚,但沒有了水,魚兒恐怕也不會(huì)有了。
在很久很久以后……一百年,兩百年,乃至數(shù)千年,藍(lán)色的星球終于干枯了,“面黃肌瘦”的!吧铩贝蠹乙捕紝W(xué)了,水是生命之源,生命之源的結(jié)束表明著一個(gè)一個(gè)的物種消失。
那時(shí),魚兒也不在會(huì)歡快了吧。
有一種人,畫了一個(gè)小圈,站在中間他會(huì)說:“我們這一代,無論怎么用水也不會(huì)用完的!庇幸环N人,畫了一個(gè)大一點(diǎn)的'圈,站在中間他不僅會(huì)說前者的話,他還會(huì)說:“用不完我們也不要去浪費(fèi)!边有一種人,他畫了一個(gè)很大很大的圈,站在中間他不光說了前兩者的話,還說:“我們要學(xué)會(huì)節(jié)約,不要浪費(fèi),為子孫后代造福!
而現(xiàn)在的我們這一代,怕是前者多而后者少了吧。
第一種人,目光短淺,自私自利,第二種人,懂得生存但任不堅(jiān)決,只有第三種人,胸懷大志,目光長(zhǎng)遠(yuǎn),時(shí)時(shí)著想于他人,這種人的成就,可是我們所無法估量的。
水資源的浪費(fèi)和缺乏現(xiàn)象很眼中。水從打水戰(zhàn)的小孩身邊流過,從被人們丟棄的未喝完的水瓶邊流過,水從不關(guān)水龍頭的人身邊流過,但水,還是在從我們身邊流走。
每一次,當(dāng)你在玩水時(shí),你可否想過,你正在浪費(fèi)水資源;每一次,當(dāng)你在隨地灑水時(shí),你有沒有想過,你正在浪費(fèi)水資源。你知道嗎?世界上所浪費(fèi)的水以一天一個(gè)洞庭湖來計(jì)算還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。那是多么龐大的一筆天文數(shù)字啊。好好利用水,節(jié)約水,可以讓多少畝荒漠變?yōu)榫G洲,可以讓多少干枯死亡的樹林生機(jī)勃勃,可以讓多少路面煥然一新。
大伙,停手吧。不要讓我們親自用雙手破壞我們唯一的家,唯一的天堂。
人類需要水,水更需要人類的珍惜。
有水,才有家。
八年級(jí)作文 篇2
鉛筆盒中,有著一把早就破舊了的尺子,我想丟掉它,但是又有些不舍。
記得有一次考試,大家都在緊張的復(fù)習(xí)著數(shù)學(xué)的考試,我下意識(shí)的伸手摸了摸鉛筆盒,看看文具有不有都帶齊了。
鉛筆,在。橡皮,在。尺子,我東摸摸西找找,就是早不到那把尺子,我頓時(shí)冷汗直冒啊,啊,不就是昨天我看他太破了就把它放在了家里的啊,我很急切的問同學(xué)們?nèi)ソ璩咦,因(yàn)閿?shù)學(xué)考試是一定要用尺子的啊,但是他們不知怎么的啊,都沒有的啊,都只帶了自己需要的,就在我沒了希望的時(shí)候,我把目光投向了我的前桌,既想去問,又不敢,因?yàn)榘,我的前桌有潔癖的,一般不?huì)借別人東西的。就在這時(shí)候他自己轉(zhuǎn)頭把尺子遞給了我。
那天剛剛放學(xué),外面下起了大雨,下的出奇的大,沒有雨傘的人出都出不去的啊,此時(shí)他正在記作業(yè),因?yàn)槲壹议L(zhǎng)不來接的,而且我每次讀帶了雨傘的,這是班級(jí)中的人人皆知的,所以他叫住了我,讓我等一下帶他一程。
時(shí)間在流逝,雨下的也越來越大了,他因?yàn)闈嶑保杂涀鳂I(yè)也很慢的啊,要知道啊,今天作業(yè)很多的啊,而且雨也下的這么大的啊,等一下哎怎么辦的啊,頓時(shí),我的內(nèi)心有兩個(gè)小惡魔在爭(zhēng)斗到底要不要等他,矛盾的很!
又過了一話啊,我看見了老師還在辦公室的`啊,實(shí)在不行的話,老師總會(huì)送他回家的吧,哈哈哈。我得意的走掉了。
第二天,我看見他沒有來上學(xué),從老師那里得知昨天他是自己跑回家的,今天生病了,過了好幾天才來的,這時(shí)我又聽到有同學(xué)在說,昨天那把尺子是他折斷自己的尺子給了我,啊,我的眼淚頓時(shí)留了下了啊。
是我錯(cuò)了,我不應(yīng)該這樣自私。
八年級(jí)作文 篇3
涼爽的天氣,濕潤(rùn)的季風(fēng),讓人有種想放風(fēng)箏的沖動(dòng)。因?yàn)轱L(fēng)箏美麗,但它并不自由,所以春天也應(yīng)該是風(fēng)箏最向往的季節(jié),它期待著牽引著它的那根風(fēng)箏線斷裂,然后自由自在的飛翔。借助于風(fēng)的力量你可以自由飛翔。但風(fēng)畢竟不是永恒的,總有一天,風(fēng)停時(shí),你又將何去何從?看著天空中飛舞的風(fēng)箏,再看看手中的風(fēng)箏線,突然覺得風(fēng)箏太過于悲涼了,一生都在依靠著別人。但只要外力一停,馬上,自由飛翔的日子就不復(fù)存在?粗粗,不覺的眼眶濕潤(rùn)了。突然,手中一震,風(fēng)力正帶動(dòng)著風(fēng)箏,“追逐自己的夢(mèng)想”。我急忙開始往回收線,不為別的,只為它那可悲的命運(yùn)。也曾想過讓它飛,但一切風(fēng)平浪靜之后,屬于它的就只有孤寂和落寞了。
我欣賞他的執(zhí)著,但執(zhí)著過后又是怎樣華麗的邂逅。我不知道,我不想破壞心中僅剩的一點(diǎn)喜悅。也許,當(dāng)初的堅(jiān)強(qiáng)信念早已在困難的摧殘下貪惡尤生。我把所有的希望給予給他,但我不想知道結(jié)果——我怕希望破滅。
當(dāng)心中的夢(mèng)想猶如雨后的彩色泡泡,經(jīng)不起雨水的淋洗,在陽(yáng)光到來之前放棄了夢(mèng)想選擇了懦弱。終于,曾經(jīng)的誓言悄悄逝去,留下的.只有華麗的外衣。在虛偽的包裝下,內(nèi)心永遠(yuǎn)無所依偎。殘忍地將夢(mèng)想的彩泡泡,狠狠的撕碎,重如磐石的夢(mèng)想一個(gè)個(gè)摔碎……
但愿不是我想的那樣,它會(huì)無所畏懼地帶著夢(mèng)想飛向天空,永遠(yuǎn)不停歇。
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