六年級作文8篇(優(yōu)選)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的六年級作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級作文 篇1
平日里,媽媽常給我說:“做人要多行善,這樣才能溫暖他人,幸福自己!
可是,我卻不以為然,“行善”這個詞我一直認(rèn)為是個麻煩事,幫了別人,自己卻討不到什么物質(zhì)上的好處,沒有什么意義。
后來,當(dāng)媽媽給我說起她的一個經(jīng)歷時,我的心動了。那還是媽媽在懷著我的時候,有一次她因?yàn)槿ミM(jìn)修,到了離家稍遠(yuǎn)的一所學(xué)校學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)結(jié)束后,她站在路邊等車,等了好半天也沒有一趟車,她因?yàn)樯響延性卸袆硬槐,這讓她特別地著急,就在媽媽不知所措的時候,一輛出租車停到了媽媽的面前。司機(jī)是一位媽媽素不相識的小伙子,他看見媽媽挺著一個大肚子站在那里,就請媽媽上車。他說他是去交車的,可以送媽媽一程。于是,媽媽上車被他送回到了家里,下車時,媽媽要給他錢,他卻怎么也不收,說是順路捎一程而已。這么多年過去了,媽媽依舊清楚地記著這件事。她說,那個司機(jī)對她的幫助,讓她感到了溫暖,那位司機(jī)解決了她的燃眉之急,這就是善的力量。
一天,我坐車去上課。當(dāng)時正是盛夏的早晨,太陽升起火辣辣的,照在人的臉上,皮膚上。我在無遮無擋的車站站著一邊等著車輛,一邊忍受著太陽的毒曬。那天,我沒有帶太陽傘也沒有任何遮擋的東西,就在我瞇著眼睛等車之際,一只強(qiáng)有力的手把我拉進(jìn)了一柄綠色的太陽傘下。扭頭一看,是一位老奶奶,帶著眼鏡的她笑著說:“快進(jìn)來吧,把娃給曬壞了怎么辦!”那一瞬間,我內(nèi)心的一道屏障突然間就破碎了。這就是行善吧,猛然間改變了我的觀念。老人身邊還有一位和我年齡相仿的女孩子,開始我以為她們是一家人呢,后來才知道,原來她也是老人幫助的一員。我的心不知為何有了一絲的震顫,一位年齡大的老奶奶熱情地去幫助兩個不認(rèn)識的孩子,只是因?yàn)樾闹械?善意。老奶奶提前坐車走了,可是我心中仍舊對她懷著感激之情。
這就是善,這就是關(guān)愛,我改變了我那曾經(jīng)固執(zhí)的錯誤認(rèn)識,于是,我也同幫助過我的人一樣,盡可能地幫助那些需要幫助的人。有些只是舉手之勞,走過菜市場,見有人把水果掉了一地,就立即上前幫她撿起來,這就是善;遇見需要幫助的同學(xué),上前助他一臂之力,這就是善;將喝完的空瓶子收集起來,送給那些收破爛的老人,這也是善。善行就在我們的中間,不經(jīng)意間就可以行善,受到幫助的人心中會有一縷溫暖,幫助別人的人心中會產(chǎn)生快樂。如果人人都能有這樣的善念,我為人人,人人為我,在幫助別人的同時,其實(shí)也是在幫助自己。行善就在我們中間,那么,這個社會一定更美好。
六年級作文 篇2
“吁--”我長嘆了一口氣,”終于做完了最后一道奧數(shù)題”。我舒舒服服地伸了一個懶腰,然后在床上滾了一圈,思考著下午去哪兒玩玩。
“崇文俱樂部!蔽乙幌伦哟蚱鹁褡似饋。
終于吃完了午飯,我一刻也坐不住,好不容易熬過了半個小時,我便迫不及待地沖出了家門。
來到了俱樂部,我決定先玩攀巖,我來到了攀巖墻前,我圍著攀巖墻轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,終于找到了一個最佳的位置,我首先用右手抓住一塊中間有點(diǎn)凹下去的石頭,然后左手順勢摳住旁邊一塊大石頭,接著右腳一抬,側(cè)著踩住一塊稍微高一點(diǎn)兒的`石頭,緊跟著左腳便踩上了離它遠(yuǎn)的一塊石頭。
我身子猛的一挺直,右手趁機(jī)又往上摳住了一塊石頭,跟著右腳又往上踩住了一塊石頭,接著左手輕輕松松地往上一抬,抓住一塊石頭,左腳便不費(fèi)吹灰之力地往上踩了一大節(jié)。照著這樣,我很快便攀了一大節(jié)。正當(dāng)我暗暗得意自己眼光不錯,選了個好位置時,我卻出現(xiàn)了點(diǎn)小問題,那就是右腳踩的那塊石頭實(shí)太小了,稍微一用力,右腳便滑了下來,我試了好幾次,每次最后都以失敗告終。
經(jīng)過了幾次失敗,我決定把力氣用在左腳上面,我左腳用力往上一蹬,右腳跟了上去,右手便往上一拉,左手便碰到了掛在最高端的氣球,我高高興興地下來了。
接著,我又玩了溜冰、滑板、飛鏢……
六年級作文 篇3
他有一雙不大不小的眼睛,挺好看!不過他的雙眼皮不給力——雙眼皮一雙一單;他的嘴巴不寬不窄,挺帥氣!不過他的牙齒不給力——黃黃的刷不干凈…… 他究竟是誰。俊呛,我先不告訴你!
他在中國人里只占十三億分之一,可在他自己心里,是一位“傳奇”人物呢!
他是個書“蟲”——這家伙胃口挺大,一天可以啃完半本書。不過,他從來不像那些名人讀書一樣做筆記,他是一目十行,囫圇吞棗。別人反對他,他竟然還有一套所謂“需求理論”:我看書只看我自己所需要的,看其它的何用?況且,古人云:“博觀而約取嘛!”大家都不信這個書呆子的滿口胡言,可他卻挺牛,竟還作為“書香少年”的代表,在全校大會上講話,令老師和同學(xué)們“大跌眼鏡”——這家伙該不是給校長送禮了吧?
他還是個科技愛好者。此處的科技,不是指別的,而是指“網(wǎng)絡(luò)”。他是個地道的“網(wǎng)迷”,當(dāng)然在班上不算什么啦!不過他狂愛網(wǎng)上下國際象棋,當(dāng)然他也有他的“理論”——網(wǎng)上下棋好。〔挥没ㄥX去買呀,F(xiàn)在物價飛漲,木制的.象棋也跟著漲價,網(wǎng)上下棋又不要錢,多好!他甚至把一盤班上“大師”都沒完成的棋局下贏了(雖然那個棋局只是把兵向右走一步就勝利了),弄得電腦還重啟了一次,差點(diǎn)被老爸剋一次!
他是個“相聲王”,每年元旦、六一都有他表演的精彩相聲;他是個“自戀狂”,在品社課上滔滔不絕地談自己的優(yōu)點(diǎn);他是個“機(jī)械師”,曾經(jīng)把一個計算器,拆了又還原,搞了八次;他是個“修筆匠”,把一只別人不要的鋼筆“人格再造”,修成了一只中性筆,結(jié)果漏了墨……
他夸自己是個傳說,卻遭到同學(xué)的白眼,但他依然自信,他在自己心目中是自己“主宰”自己生活的“上帝”,他不會悲觀,不會憂傷,他是誰?
他就是我——羅余豐!
六年級作文 篇4
10月11日星期四
火辣辣的太陽正掛在天空,小狗都吐著舌頭一路小跑到陰影下乘涼呢!
同學(xué)們都無精打采地趴在桌子上看著書,一顆又一顆地掉在地上,桌子上,衣服上。教室似乎是一個巨大的蒸籠,熱氣騰騰的'。錛偠×懔悖丁零零……錛傁驢瘟耍大家沒有一絲去玩的想法,雖然開著窗戶,可還有人背后濕了大塊。
有寫同學(xué)脾氣有些暴躁,說了一句:錛傉餉慈鵲奶炱,偏偏又停電了,真駛令人心煩的。要是現(xiàn)在開空調(diào)該多好呀!錛側(cè)班有氣無力地接上一句:錛偹不想呀!錛傋呃壬弦裁揮辛送日人群的嘻笑聲。
錛偠×懔悖丁零零……錛偵峽瘟耍老師走進(jìn)教室,說:錛偽抑道大家很熱?墒悄銈円惨蚱鹁駚。錛偨幼糯蠹銥始朗讀課文。不知是誰嘀咕了一句:錛傇韁道就不浪費(fèi)電了,或許還會有一些電可以驅(qū)熱呢!錛偽倚耐芬徊,是呀!大家平時都覺得電有很多,不用擔(dān)心,就肆無忌憚地浪費(fèi),才導(dǎo)致了現(xiàn)在的狀況。如果大家節(jié)約一點(diǎn),人人節(jié)約一度電,那該多好。
我希望大家節(jié)約用電,這樣以后還會帶來一些方便。
六年級作文 篇5
我是一朵可愛,柔軟的小白云,輕輕的飄在空中。
早上,太陽大哥幫我洗臉,還給我披上了金色的外套,慢慢的送我出去。
中午,天氣很熱,我脫去了金色的外衣,穿上了白色的襯衫。風(fēng)娃娃來了,他用手指為我梳頭,有時還會帶我出去玩。
到了晚上,我藏入星空,一個人去欣賞天上與人間的`美麗。
我是一個小白云,一個快樂,開心的小云朵。
六年級作文 篇6
一條河靜靜的流淌,穿過歲月的風(fēng)。天空傳來悠揚(yáng)的琴聲,是誰的芊芊素手穿越時空為你梳理心中的憂傷?寧靜的村莊響起古老的童謠,你抬頭
遙望,家鄉(xiāng)就在你的眼中。望斷南歸的雙棲燕,家鄉(xiāng)安靜的田野凝聚在你思念的筆下,你多么渴望能夠羽化而去,隨九月的風(fēng)一起高高飛揚(yáng),回到你魂牽夢繞的家鄉(xiāng)。
你其實(shí)是脆弱的,如你筆下這些傷懷的安靜文字,它們?nèi)缇`一樣飄飛在你的天堂。在里面你也是快樂的,你可以在文字里面自由往返于夢中的家鄉(xiāng),甚至可以像孩子一樣跳躍著奔跑,想象廣闊無邊的藍(lán)天,豐美的草原。
你在時間的草原上赤足奔跑,在夢的家鄉(xiāng)種下一株開花的果樹,為所有愛你的人和你愛的`人許愿,并原諒那些曾經(jīng)深深傷害過你的人們。生命如此地短暫,你高貴的靈魂不需要永憶住怨恨和不滿,你需要給自己一個感動的空間,使生命更加豐滿。你以文字書寫自己,以一顆真誠的心目睹世界的改變,你更像是智慧的苦行者,來這個繁亂的世界潛心修煉,等待滿樹的果實(shí),掛上秋天的枝頭。
六年級作文 篇7
老媽學(xué)車了,我很高興。
一想到我們?nèi)胰谧陲w馳的汽車?yán),迎著陣陣涼風(fēng),聽著音樂,我心里總有說不出的快感。說干就干,去年,老媽就報名參加了學(xué)車培訓(xùn)班。
當(dāng)東方才露出魚肚白,為了不耽誤上班,媽媽便開始忙碌起來。我還在睡夢中,迷迷糊糊就聽見了老媽的聲音“大霧天到底要開什么燈呢,是大燈還是小燈呢?”緊接著,媽媽又開始做家務(wù)。忙碌了好一會兒,她才胡亂吃了些早飯,匆匆出門練車去了。晚上下班后,媽媽還要去練習(xí)。起早貪黑,這就是老媽一天的`生活。
那天是老媽第一次上車,老媽非常興奮地去了駕校。可是她回來時,卻是滿臉愁容,唉聲嘆氣的。我一問才知道,原來老媽是因?yàn)殡x合器控制不好,導(dǎo)致車子老熄火?衫蠇尩慕叹毞浅(yán)格,也非常兇,把老媽罵得頭都抬不起來。老媽甚至后悔了,好好兒的學(xué)什么車呢?真是沒事找事干。可是后悔也沒用了,只能硬著頭皮繼續(xù)學(xué)了。一天老媽學(xué)完車,回來可高興了,因?yàn)榻叹氄f老媽可以考試了。
聽老媽說駕駛的考試很嚴(yán)格,很多人都過不了。可老媽偏偏就脫穎而出,成為了她那個團(tuán)隊里唯一一個成功考過的人。
六年級作文 篇8
六年的小學(xué)生活如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間就要結(jié)束了?赡切┮娮C我們深厚友誼的故事卻被我永遠(yuǎn)珍藏在心中。每當(dāng)我回憶過去的經(jīng)歷時,腦海里總會浮現(xiàn)出雨中漸遠(yuǎn)的背影,于是,感動萬分。
那是發(fā)生在四年級時的事情。那天下午天陰沉沉的,奶奶讓我?guī)б话褌闳ド蠈W(xué),可我想偷懶就抱著僥幸心理沒有帶傘去了學(xué)校。可老天仿佛要和我作對,第一節(jié)課就下起了零零星星的小雨,到了第二節(jié)課小雨變成了中雨,到了放學(xué),中雨已變成了瓢潑大雨。此時的天空已變得滿面猙獰,發(fā)出陣陣怒吼,仿佛要吞噬整個世界,看了讓人不寒而栗。同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地走了,忘了帶傘的也有家長接走了。我坐在教室里,不安地望著窗外,后悔自己沒有聽奶奶的話,一定是奶奶以為我?guī)Я藗闼詻]來接我。正準(zhǔn)備走的焦瑞雪同學(xué)似乎看出了我的不安,她拿起傘說:“我們正好順路,我先送你回家吧!”我高興極了,像遇到了救星,連忙和她一起向家走去。在風(fēng)雨中我們緊緊挨在一起,邊說邊走。回家的路仿佛比往日都要短,一會兒便到了我住的那棟樓。我進(jìn)了樓道口轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備說聲謝謝時,才看見焦瑞雪的另一邊肩膀已經(jīng)被雨水全部淋濕了。難怪這么小的雨傘兩個人打,我的身上卻沒有濕,原來是焦瑞雪故意把雨傘偏向我這邊,自己卻淋濕了衣服。看著在寒風(fēng)中微微發(fā)抖的焦瑞雪我的心一陣感動。我準(zhǔn)備上樓時,想再看一眼焦瑞雪,轉(zhuǎn)過身卻發(fā)現(xiàn)焦瑞雪正朝我家相反的'方向走去,原來她所說的“順路”,僅僅是為了送我回家!望著在雨中漸遠(yuǎn)的背影,我的眼睛濕潤了,那沉甸甸的友誼是無法用任何物質(zhì)來回報的,只有用同樣一顆真誠的心去感謝給了我?guī)椭耐瑢W(xué)。
這件事雖然已經(jīng)時隔兩年,可那雨中漸遠(yuǎn)的背影依然讓我久久不能忘懷,那是我們友誼的見證,那是心與心的相連。雖然點(diǎn)滴,卻是永恒、美好的回憶。
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