四年級的我作文9篇【通用】
在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的四年級的我作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的我作文 篇1
年前,我們《小主人報》小班舉行了一次別開生面的拍賣活動。這次活動不僅活潑有趣,而且氣氛熱烈。最讓大家感到有意義的是:這是一個愛心拍賣會,拍品由小們自己提供,拍賣所得的款項都會寄到山區(qū)里,給貧困兒童過新年。
一走進拍賣會場,我發(fā)現(xiàn)小朋友捐獻的拍賣品各式各樣、五花八門。有精彩的圖書,有旅游紀念品,還有可愛的娃娃……拍賣會在一聲棒槌聲中開始了。第一個同學拍賣的是一只綠毛龜?墒谴蠹疫沒清楚拍賣規(guī)則,起拍價過高,無人舉牌,這個同學只好失望而回。這時,主辦方老師又詳細講解了一下拍賣規(guī)則,建議大家拍賣價不要過高。第二個小朋友出場了,她捐出的拍賣品的是一本兒童文學叢書《安徒生童話》,起拍價一元。這本書深受女孩們的喜愛,她們紛紛舉牌,價格一路攀升,直到十二元,結果被坐在我后面的女孩拍得,她臉上洋溢著自豪的笑容。
拍賣會氣氛最熱烈的.要屬拍賣一面非洲聯(lián)合館內展出過的鼓。小朋友個個不甘示弱,不停舉牌,拍價一路攀升。我卻因為超過舉牌次數(shù)而被禁止,心里悶悶不樂。于是在下一個拍賣品中,我掌握了訣竅,直到關鍵時刻才出手,一舉成功,拍到了一枚可愛的徽章,同時滿心歡喜地將錢款放入了捐款箱內。
終于輪到我上場捐拍了,所捐拍的物品是一盞星星小夜燈。我非常喜歡它,這個禮物是因為我考試得了滿分媽媽獎勵我的。它會變換十種不同的光芒,每當我晚上一個人睡覺害怕時,它用它的光芒鼓勵我、陪伴我。今天,為了貧困山區(qū)的小伙伴,我“忍痛割愛”啦!我想吸引小們的注意,更想能拍到一個好價錢,就把起拍價定為3元。我一拿出小夜燈,開啟亮光,瞬間就引來了大家的“嘩”聲一片。在老師“拍賣開始!”的聲音中,大家爭先恐后地舉起了手中的號牌,只聽得老師口中的拍價節(jié)節(jié)飆升,越過20元以后,我的激動暗暗夸獎自己選對了拍品。我原以為成交價大約在10元左右,沒想到場面會如此火爆。當老師最后大聲宣布“28元一次,28元兩次,28元三次,成交!”我一陣狂喜,真是出乎我的意料。我和拍得者緊緊握手,把捐款一起投入到愛心募捐箱。
這次小班組織的拍賣活動共籌得資金300余元,雖然數(shù)目不多,但都是小朋友的一份愛心。我非常喜歡這次愛心拍賣活動,它讓我從中深刻感悟到:幫助別人是一件快樂的事情!
四年級的我作文 篇2
我愛去一年級的教室旁。
孩子們嬌小的身子,水靈靈的眼睛,齊聲朗讀時認真的模樣,下課游戲是無拘無束的笑。
我靜靜的看著,看著,仿佛看到了幼年的我。
四年前,那個六歲的我,鳥兒般嬉鬧于校園之中,那樣的稚嫩可愛,如小小的花骨朵兒,隨著風唱著歡快的歌。
我微微的笑著,笑著,想起幼年的我走在操場上,看見大哥哥大姐姐那成熟的臉時,心里好想快快長大,那羨慕的眼神,一定是非常的可愛吧。
我有一個奇怪的感受,當我看著那些小弟弟小妹妹時,總覺得他們是那樣的幼小,可怎么也尋不到自己幼小的痕跡。
也許是我用“成熟”的眼光看他們的時候,也許是我去尋找大人的感覺時,忘記了自己在別人眼中也是同樣的幼小。
我要去尋找幼年的我,去拾回那些美好的記憶。
翻開昨日的相冊,看到那個還未留長發(fā),沒帶發(fā)飾,在游樂園玩耍的滿臉調皮的“假小子”,那個在大海邊被清涼的海風吹亂了頭發(fā)的小女孩,那個在四方銅錢雕塑中探出頭來做鬼臉的小姑娘,那個帶著小帽子在池邊玩水的小孩子……
呵呵,從前的我可真?zhèn)快樂的`精靈,盡情地奔跑玩耍于大自然中,那天真的笑是多么美麗!
我笑了,幼年的我,也是鳥兒般可愛的。
打開昨日的日記,我翻了一頁又一頁,那幼稚的話語惹得我不由得哈哈大笑,那歪歪斜斜的筆跡透露著多少孩子的可愛,那一篇篇流水賬是那樣的有趣,帶著多少孩子的天真好奇。
再看看老師和媽媽的評語,一句句鼓勵使“流水賬”快變成“千古佳作”了。
我又笑了,我仿佛看到一個小女生對著評語那自信滿滿的神氣的樣子。
翻到了一篇叫“兩只小雄鷹”的文章,那稚嫩的筆終于寫出這樣優(yōu)美的小文章了。哦!這篇是我的第一篇在報紙上發(fā)表的文章。當那個小姑娘見到自己的文字變成了鉛字,會不會樂得睡不著覺?
幼年的我,是這樣的神氣可愛。
當鏡子映出一個“成熟”的身影時,幼年的我如燦爛的笑,印在了腦海中,揮之不去。
四年級的我作文 篇3
我非常敬佩語文王老師,她也是我們的副班主任。
王老師工作認真,樂于助人,還很懂我們的心,很多同學都喜歡她。有一次,她還專程為我批改日記,令我心生感恩。下面一件事情,讓我看到了王老師身上無私忘我的好品質。
上學期的一天,王老師來我們班上課的時候,因為剛下過雨,地面非;,所以不小心摔了一跤。一到我們班,老師就把這件事跟我們說了,并且不斷提醒我們要注意安全。我觀察到老師的胳膊受傷了,不過直到中午班才去包扎起來。要知道,語文課可是早上第一節(jié),中間隔了三節(jié)課才到中午班!
老師的這種行為使我很感動。我想,老師受了傷,不顧自己的傷痛,還一個勁地提醒我們注意安全;這種無私的行為,真不愧是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”啊!再想想我自己,一點小傷就馬上胡鬧,真是慚愧。有人說,老師像蠟燭。是呀!老師燃燒自己、照亮了別人,這就是所有老師的精神!
由此,我暗下決心:一定要學習老師的'高尚品質,以優(yōu)異的成績回報老師。
四年級的我作文 篇4
一年四季,每個季節(jié)都有自己獨特的美。萬物復蘇的春天,驕陽似火的夏天,碩果累累的秋天,白雪皚皚的冬天。其中,我最喜歡的季節(jié)便是那春意盎然、百花齊放的春天了。
我喜歡春天的風。
春風輕輕地吹著,吹走了寒冬,吹來了春天。她溫柔地撫摸著大地,像一位母親,為大地脫下雪白的棉襖,換上嫩綠的新意。
我喜歡春天的雨。
春天,綿綿的細雨哩哩啦啦地下個不停。但她卻像春天的使者,融化了冬日的冰雪,喚醒了冬眠的動物,預示著,寒冬已經過去,春天就要來臨!
我喜歡春天的生機勃勃。
春天,小草伸了伸懶腰,從黑褐色的泥土里鉆出了小腦袋;花兒們不再害羞,紛紛張開了笑臉,沖行人們微笑;小熊揉揉雙眼,伸了伸懶腰,結束了冬眠,開始了新的生活;孩子們來到公園踏青,他們手里拉著風箏線,在草地上開心地奔跑、嬉戲著。
我喜歡春天姹紫嫣紅的百花。
春天的花,紅的似火,白的像雪,粉的似霞。粉紅的桃花,猶如姑娘紅潤的臉頰,白里透紅,潔白無暇的水仙,花如其名,就像一位亭亭玉立的水中仙子,在風中散發(fā)著陣陣清香......
我喜歡春天的一切。
春天的花花草草,春天的'細雨綿綿,春天的陣陣微風,春天的生機勃勃,春天的萬物復蘇,春天的一切又一切,都是那么的迷人,那么的令人陶醉。啊,春天!美麗的春天!你是我最喜歡的季節(jié)!
四年級的我作文 篇5
二十年,是多么漫長的歲月。二十年后的事情到底多么有趣?二十年后的我到底是怎樣的呢?我思索萬千,展開想象的翅膀,飛到了二十年后的世界。
二十年后的我,發(fā)明了一種汽車,這種車質量安全有保障,而且也十分便宜。這種汽車是由一個多功能手表控制的,當你不開車時,就按一下縮小按鈕,這樣可以隨身攜帶,十分方便,還防盜。這種汽車還有水。陸?杖玫墓δ堋H绻阆肴ヂ糜,開上它會十分方便的。
二十年后的我,有了一個可愛的小BABY他有一個可愛的小臉蛋兒,一對粗粗的`眉毛,一雙透亮靈活的眼睛,可愛極了!我的寶貝一定和我一樣聰明好學的!
二十年后的我,是個歌手,唱了《父親》和《回報》這兩首歌得了大獎!這兩首歌感動了人心,長時間的掌聲淹沒了人們的議論。而且我還發(fā)布了很多歌,可不止那兩首哦!
我真希望夢想成真!讓世界變得更美好!
四年級的我作文 篇6
一艘T―45號宇宙飛船飛向地球,降落在宇宙飛船降落場上,從上面走出一位氣度不凡的男士,那就是我。
我剛從宇宙基地開完會回來,會上研究討論如何使用宇宙飛船接近V3號流星體的問題。
因為V3號流星體上面有許多人類所需要的礦物質和微量元素,應盡快將它開發(fā)與研究。但是因為V3號流星體引力太大
任何能被磁力所能夠吸附的`物體,都不能逃脫被它所吸附的命運。
夜晚,我獨自駕駛宇宙飛船,在一望無際的茫茫的宇宙中用雷達探測它的行蹤?匆娏耍陲w速的自轉。
此時,我的雷達突然失靈了,無線電也失靈了,飛船即將因為磁性而撞上V3號流星體!我忽然想起會上有人說過V3號流星體由磁鐵構成
于是我靈機一動,及時旋轉了飛船上的磁鐵裝置,飛船立刻向后倒退,成功的避免了一場災難的發(fā)生。這是我對準它發(fā)射了一枚導彈
炸碎了流星體的表面,然后伸出強力吸盤,將一塊塊碎片吸進吸盤內,然后帶著樣本飛回地球。
“喂,快起床,8點50了,上英語班要遲到了!笔悄棠贪盐覐膲糁薪行蚜耍叵雱偛诺膲,真是既精彩又刺激。
我相信,只要現(xiàn)在好好學習,將來就一定能夠實現(xiàn)這個夢。
四年級的我作文 篇7
我是一個活潑開朗、多才多藝的小男孩。
我喜歡唱歌。我是學校合唱隊的成員,每天早晨,我們都會在毛老師的指導下認真排練。我們像一只只可愛的百靈鳥,唱出宛轉動聽的歌曲。去年“六一”文藝會演,我們合唱團拿了全縣一等獎。10月份,我們去寧波參加“浙江省中小學合唱節(jié)”比賽,拿了全省金獎。我們的努力換來了一次次的成功,開心得合不攏嘴。
我喜歡寫毛筆字。只要你一到我家門口,就會看見門上貼著一副對聯(lián):“祖國與天地同壽,江山與日月永輝”。親戚朋友直夸我寫得好。來到我的“自由空間”,那里放滿了我的許多“作品”,還有幾張讓媽媽放在欄桿上展覽,可惜有一張被淘氣的小弟弟給撕了,現(xiàn)在想想都覺得可惜。
我喜歡敲架子鼓。到現(xiàn)在為止,我已經會敲《少年先鋒隊隊歌》的.節(jié)奏了。每次我坐在鼓前,拿起鼓棒,按節(jié)奏敲了起來,簡直帥呆了。大家有空,一定要來聽我敲。
我還喜歡畫畫。到現(xiàn)在老師一直讓我畫梅花,我都有一點兒畫膩了,總想讓老師給我換換“口味”。不過,我畫梅花越來越有進步了。
這就是我,一個多才多藝的小男孩,大家喜歡我嗎?
四年級的我作文 篇8
星期天,我和媽媽去花鳥市場買了兩只小烏龜,便高高興興的回家了,回到家里,我迫不及待的把小烏龜放到我們家的浴盆里,認真仔細的觀察起來。
瞧,這兩只小烏龜身體只有雞蛋那么大。綠豆般大小的眼睛骨碌骨碌直轉,顯得特別的機靈。它們的頭都呈三角形,四肢粗粗的,尾巴短短的,背上還馱著一個“大盔甲”,像一座小山丘似的保護著它們的`身體,小烏和尾巴一伸一縮的特別的有趣好玩。它們的全身都穿著綠色的衣服,像一位野戰(zhàn)部隊的戰(zhàn)士,它們走起路來一搖一擺的,多像一位大腹翩翩的大將軍在走大方步呢!
我非常喜歡它們,從此以后,這兩只可愛的小烏龜天天陪伴著我。我也精心照料著它們,每天喂它們吃的。便和它們成了很好朋友,有了這兩只小烏龜?shù)呐惆槲业纳钭兊脑絹碓接腥,每天放學回家,做完作業(yè),只要一有空,我就把它們拿出來和它們一起玩。
有一天,我把兩只小烏龜拿出來玩,同時也給它們做了一個“雙龜”賽道。這賽道彎彎曲曲的,大概兩米多長,對我們人來說,這賽道非常的短,但是對這兩只可愛的小烏龜來說,已經是長得不能再長了。于是,我把它們倆各放進一條賽道,還沒等我準備好為它們“發(fā)令”它們便不約而同的開始比賽了,這兩位“運動員”好像早就知道要比賽似的,一起用力向前爬去。在中途,我看到它們都累得氣喘吁吁的,但是誰也不愿輸給誰,一只小烏龜向前用力的爬著,另一只小烏龜也不甘落后的緊緊的跟在它的后面。突然,在一個轉彎的地方,跟在后面的這只小烏龜加快了步伐不知哪里來的力氣,像中了邪似的猛的向終點跑去,它竟然跑到了另外一只小烏龜?shù)馁惖郎,并且超過了第一只小烏龜,我和媽媽爸爸都開心的笑了,并為這兩只小烏龜加油、助威!不用說都知道,這只小烏龜很有比賽經驗,冠軍非它莫屬。比賽結束了,我想這兩只小烏龜一定餓壞了,便給它們準備了一頓豐盛的晚餐。吃過晚餐我把小烏龜輕輕的放回了浴盆里,讓它們好好休息。
我喜歡小動物,我更喜歡小烏龜,特別是我們家養(yǎng)的這兩只小烏龜,因為它們給我們家增添了許多生活的樂趣,為我們家的生活帶來無限歡樂。
四年級的我作文 篇9
我的學校坐落在鄭州市金水區(qū)豐慶路與博頌路交叉口的東南角,她和其他學?刹灰粯樱袃蓚校區(qū),一個是一二三年級的,一個是四五六年級的!拔馁|彬彬,綠意盎然是我們的校訓,在這里,我們一天天成長,在不斷學習中一點點進步。
來到我們的學校,首先映入眼簾的是“文化綠城小學”六個金光閃閃的大字,大門就像一個城堡一樣雄偉大氣。一進入校園眼前一片開闊,這就是我們寬闊的操場,操場上有籃球場,足球場,跑道等。每天早上,籃球場上就有許多的同學在練習籃球,下午一放學很多的同學就奔上操場,踢起了足球,不一會各個都汗流浹背,但大家臉上都洋溢著快樂和喜悅!
我們的教學樓一共有五層,我們四年級的相對年齡小,自然就安排在了一樓,教室里有前后兩個黑板,前面的是用來講課的,后面的是用來做板報的'。把黑板拉開,還有一個大的屏幕,我們通常喜歡用PPT上課,每天老師看到我們爭先恐后把手舉的高高的,用洪亮的聲音回答問題,老師的臉上總會流露出自豪和滿足的笑容。
我們學校還開設了很多的特色課程,比如空竹,葫蘆絲。我們的空竹社團還在國際上拿過大獎呢!葫蘆絲比賽在全國也是名列前茅的,說到這些,我就為我能成為文綠大家庭的一員感到無上的光榮和自豪!
這就是我可愛的學校,這里有同學們的歡聲笑語,朗朗的讀書聲,有大家的智慧和所有人的夢想。我愛我的校園,相信她會越來越美麗和強大!將來我長大了,我要讓大家知道,我小的時候有一個智慧校園伴著我成長!
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