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四年級(jí)的作文300字（通用）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的四年級(jí)的作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的作文300字 篇1
今天向大家介紹我家的牧場(chǎng)和菜園。它們建在一個(gè)小丘上，這個(gè)牧場(chǎng)是我爸爸和幾位叔叔建起來(lái)的。
小牧場(chǎng)里養(yǎng)了差不多五十只雞，平均每天可收5個(gè)大雞蛋。母雞剛生出來(lái)的蛋是暖暖的，這是應(yīng)該是母雞把體溫給蛋寶寶的原因吧！
忘了跟你們說(shuō)：“我還有4只小兔子，三公一母”。其中有一只是黑白相間的，我日盼夜盼，盼母兔生幾只小兔子，讓牧場(chǎng)變得更熱鬧。就算賣掉幾只小兔子也能賣 些錢，這樣就有錢放進(jìn)我的包包里了。
因 為要買青菜，所以老爸種了一個(gè)菜園，從此我愛上這個(gè)菜園，菜園里種了許許多多的蔬菜，東邊的大白菜像一個(gè)白白胖胖可愛的姑娘；南邊胡蘿卜像一個(gè)個(gè)害羞的姑 娘把臉埋在土里，只有蓬亂的頭發(fā)露出來(lái)；北邊有茄子，茄子身上長(zhǎng)著一些小刺。我想這應(yīng)該是保護(hù)自己的`武器吧！西邊還有一些玉米，金黃色的玉米披著綠色的外 衣，像一個(gè)威武的戰(zhàn)士！
我愛這牧場(chǎng)和菜園，我隨時(shí)歡迎你們來(lái)做客。
四年級(jí)的作文300字 篇2
秋天的色彩是十分豐富的，決不亞于其它四季。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，固然是一個(gè)好季節(jié)。但只是在花叢中游微微一絲綠色。
夏天就更不用說(shuō)了，除了綠還是綠，整個(gè)世界到處是綠色。
冬天也是一個(gè)單調(diào)的季節(jié)，大多都是殘枝敗葉，下了雪后就白皚皚的，什么也看不清。
秋天就像是個(gè)美麗的女孩，噓，別以為秋天除了黃、紅的落葉。你看，金黃色的桂花從樹枝上、樹葉上、地上……從四面八方向你眼睛撲來(lái)，它們猶如秋天里的.小精靈，裝點(diǎn)著秋天。一些樹葉方在秋天的世界里綠著，向你招手，讓你不得不重視它們的存在。金燦燦的水稻也再向你揮手，仿佛在歡迎你的到來(lái)。
雪白的棉花也在歡迎你，你瞧，害羞的她正躲在那兒呢！你看那兒，石榴大哥正長(zhǎng)著大嘴對(duì)你笑呢！獼猴桃小弟也熱情地在和你打招呼。蘋果妹妹也來(lái)赴會(huì)了，你瞧，她臉紅通通的，大概是太害羞不好意思吧！你看那橙子，好像在跟你說(shuō)：“小主人，快來(lái)吃我呀！”千姿百態(tài)、五顏六色的菊花也在用各種不同的方式歡迎秋天的到來(lái)�！�
秋天是一個(gè)十分美麗的季節(jié)，我喜愛秋天的色彩，更喜愛秋天。
四年級(jí)的作文300字 篇3
在我的記憶里，我很少感冒生病，可那一次……
記得那是一次期中考試，我考了第一，媽媽開心地說(shuō)：“明天媽媽帶你去旅游�！庇纸又f(shuō)：“現(xiàn)在趕快睡覺�！蔽衣犃藰泛呛堑厮X去了。
晚上我和媽媽睡在一起，半夜時(shí)媽媽覺得我身上熱呼呼的，趕快從床上爬起來(lái)，披上衣服給我找來(lái)體溫表，用手反體溫表甩了甩給我夾在胳膊窩里。過(guò)了五分鐘，媽媽拿出體溫表看了看，呀！發(fā)燒了，體溫是 度 。媽媽急忙給醫(yī)生打了電話，把我的實(shí)際情況告訴了醫(yī)生，醫(yī)生趕來(lái)給我檢查過(guò)后打了兩針，可媽媽不放心一個(gè)晚上也沒怎么休息。陪著我到天亮，結(jié)果還是不見好。因?yàn)榧依锷w房子，媽媽特別忙，又要帶我去看醫(yī)生，給我開了一些藥，特別苦。
星期六早上，我還要上作文課，媽媽騎著電動(dòng)車帶著我去老師那里給我請(qǐng)假，準(zhǔn)備去給我打吊針，來(lái)到診所，媽媽等醫(yī)生給我把針扎好后，就千叮嚀萬(wàn)囑咐地走了，留下了我一個(gè)人在診所。我心里很委屈，很生媽媽的氣。這時(shí)一個(gè)人帶著孩子打吊瓶，還寸步不離地陪在身邊，一會(huì)兒?jiǎn)栠@，一會(huì)兒?jiǎn)柲�，覺得心里很難受，鼻子酸酸的.，可想想媽媽那么忙，還要為我忙前忙后……
這次生病雖然媽媽沒有陪在我身邊，但我理解媽媽，我還是很愛我的媽媽。
四年級(jí)的作文300字 篇4
老師，大家再也熟悉不過(guò)了。因?yàn)闆]有一個(gè)人沒有接受老師的教育和培養(yǎng)。同樣對(duì)我來(lái)說(shuō)，教過(guò)我的老師有許多，雖然我只是個(gè)六年級(jí)學(xué)生。在這些老師中間，有慈祥的，有嚴(yán)格的，有……但每位老師都不是完美的，因?yàn)樗自捳f(shuō)得好，人無(wú)完人，所以老師也就不會(huì)達(dá)到完美的境界。在我的心目中，老師只要做到以下幾點(diǎn)，就已經(jīng)很好了。
首先，最基本的，老師必須得有高的教學(xué)水平。接下來(lái)，就要講師生之間的學(xué)習(xí)生活了。師長(zhǎng)、師長(zhǎng)，這個(gè)詞語(yǔ)我們平時(shí)都是這樣講的，但在現(xiàn)實(shí)生活中，老師也應(yīng)該是我們的朋友：我們遇到困難時(shí)，老師應(yīng)該向我們伸出援助之手；碰到問(wèn)題，老師也應(yīng)該和我們一起討論；平時(shí)，我們也可以和老師交流、交流……我希望同學(xué)跟老師之間不是停留在表面的師生關(guān)系，要成為真正的師長(zhǎng)加朋友的關(guān)系。同學(xué)跟老師應(yīng)該站在同一起跑線上。這就是我希望的平等。
我還喜歡幽默、風(fēng)趣的老師。說(shuō)實(shí)話，一堂課如果是平平淡淡地過(guò)去，太沒勁了。要是在課堂上，老師能給我們一些幽默，課間能和我們說(shuō)說(shuō)笑話，我們會(huì)很高興的`。這樣，一些平常調(diào)皮、不愛上課的同學(xué)也會(huì)愛上課堂的……
我心目中的好老師就是這么簡(jiǎn)單。
四年級(jí)的作文300字 篇5
我的房間里有一位魔法師，他是哥哥送給我的。就是他陪伴著我度過(guò)了一些寂寞的日子。
在我門搬家的時(shí)候，他就住進(jìn)我們家了。一直在我的房間足足待了三年多。我非常喜歡他。早上上學(xué)前我總要摸摸他，才肯走；放學(xué)后又會(huì)“碰碰”他，才肯睡覺。只要聽到他的聲音，我就會(huì)有一種幸福的感覺。
為什么我會(huì)這么對(duì)他愛不釋手呢？因?yàn)樗且晃桓哐诺摹凹澥俊保┲患厣难辔卜�，油光發(fā)亮。張開嘴巴，會(huì)看到兩排牙齒，共有88個(gè)。和別人不同的是，他的牙齒黑白相間。而且一“碰”他，就會(huì)從他那大腦袋里發(fā)出時(shí)而悠揚(yáng)，時(shí)而激昂的聲音。那是因?yàn)樵谒?腦袋里裝有能發(fā)出各種聲音的音棰和音弦。在他們的碰撞之下，音樂自然而然就傳出來(lái)了。每天放學(xué)后我都會(huì)坐到他的面前，手指輕輕舞動(dòng)，那美妙的旋律流淌出來(lái)，彌漫在空中，讓人忘卻疲勞、忘卻煩惱、忘卻憂愁……
這位神秘的“紳士”是誰(shuí)呢？他就是我的好朋友——鋼琴。我會(huì)永遠(yuǎn)喜歡他，愛護(hù)他！
四年級(jí)的作文300字 篇6
傳說(shuō)老虎發(fā)現(xiàn)狐貍在用自己的威風(fēng)把自己嚇了一跳之后，便發(fā)誓要捉住狐貍，活生生地剝了它的皮�？墒�，報(bào)仇的.機(jī)會(huì)偏偏就巧了：
這天狐貍正在開心地散步，老虎正在找吃的，走著走著忽然相遇了！狐貍眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn)，便對(duì)老虎說(shuō)：“老虎大哥，你吃午飯了么？你這是要去哪？你今天可真精神帥氣��！”老虎惡狠狠地對(duì)狐貍說(shuō)：“狐貍，之前是我疏忽大意了，讓你用我這森林之王的威風(fēng)嚇到了我自己，如今你還敢和我碰面，看我今天不活剝了你這張狐貍皮！”狐貍卻說(shuō)；“老虎大哥啊，我不是故意的，要不，我們來(lái)場(chǎng)比賽行不行？我們比誰(shuí)先跑到對(duì)面的山上去，你如果贏了我就任由你處置，但如果我贏了的話，嘿嘿，那就對(duì)不起了！”說(shuō)著，狐貍的手指道對(duì)面山上去了。老虎爽快地答應(yīng)了，但卻不知道這是一個(gè)陷阱。
狐貍說(shuō)：“預(yù)備--開始！”老虎就以迅雷不知掩耳之勢(shì)沖了出去，開始狐貍假裝跑得慢，等老虎跑遠(yuǎn)了，狐貍就朝著反方向逃跑了，等老虎快跑會(huì)來(lái)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)陷阱，狐貍早就無(wú)影無(wú)蹤了……
四年級(jí)的作文300字 篇7
人們老說(shuō)人過(guò)五十就會(huì)嘮叨，可我媽媽才三十七就變得嘮嘮叨叨的。
那天天嘮叨些什么呢？上課認(rèn)真聽講千萬(wàn)別開小差，作業(yè)做快點(diǎn)，不要用課余時(shí)間發(fā)呆……快要期末考試了，媽媽一見我起床了，說(shuō)道：“今天早上別吃飯團(tuán)了，吃一根油條加兩個(gè)雞蛋，好考個(gè)100分回家！”
想想還生氣
周末，我去長(zhǎng)樂湯洗澡，原本好的心情一下子就沒了。
洗完澡我去換衣服，打開衣柜準(zhǔn)備拿衣服時(shí)，有一個(gè)人走過(guò)來(lái)，故意把我的柜子關(guān)上，自己就換衣服了，那人身上滿是紋身，頭發(fā)是深紫色的，還有一股難聞的氣味，特別丑。我和那個(gè)人說(shuō)：“阿姨，您把我柜子關(guān)上了！”“哼，就一個(gè)小屁孩，關(guān)上就關(guān)上唄！”“你……”媽媽打斷我說(shuō)：“關(guān)上就關(guān)上唄！再用鑰匙開一下，多大點(diǎn)事�！蹦莻�(gè)人得意揚(yáng)揚(yáng)地站在一旁。
哼！我相信好人有好報(bào)，惡有惡報(bào)。
理想中的我
我沒有鉆石般的眼睛，沒有高挺的鼻子，也沒有雪白的臉，一個(gè)詞：普普通通。
可我的心中早已設(shè)計(jì)好了想象中的我：想象中的'我長(zhǎng)發(fā)飄逸，燦爛般的笑容，雪白的臉和一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。
想象中的我各科成績(jī)優(yōu)秀，是同學(xué)們的榜樣，想象中的我是一個(gè)陽(yáng)光小女孩，想象中的我……
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