六年級(jí)作文300字匯編[9篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的六年級(jí)作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)作文300字 篇1

　　是你，讓我屢屢獲獎(jiǎng)；是你，讓我戰(zhàn)勝困難；是你，讓我挑戰(zhàn)自己！在我上一年級(jí)時(shí)，我無端的認(rèn)為老師只是個(gè)稱號(hào)，并沒有多大的榮譽(yù)，所以，在那時(shí)我經(jīng)常和老師唱反調(diào)。

　　我上三年級(jí)時(shí)，有一篇題目是（）的老師，我竟寫了個(gè)溫柔的老師，還寫得有聲有色呢！那是我心里的老師竟然是溫柔的，我也不知道我為什么會(huì)寫這個(gè)題目，后來，我知道是我的心覺得老師是溫柔的。那時(shí)我深深德體會(huì)到老師對(duì)我的付出。

　　記得那一次晚上，我在宿舍睡不著覺，于是我就坐了起來。我看到語文老師——申老師的宿舍燈還開著，可以模糊地看到老師還在批改作業(yè)。第二天上課，我看到老師的臉有著明顯的.消瘦，可能是因?yàn)榕既豢吹嚼蠋煱疽拱桑?/p>

　　在我上四年級(jí)時(shí)，我就可以清晰地知道：我成功的背后是老師那流不盡的汗水，無盡的教導(dǎo)，無盡的努力！無論我獲得多小的獎(jiǎng)勵(lì)，看到的總是您那欣慰的笑容，好像在說：“淑婧，你真棒！老師以你為傲！”

　　現(xiàn)在只剩最后一學(xué)期了，我要好好學(xué)習(xí)，要對(duì)每位老師都有一顆敬畏之心。因?yàn)槲疫�記得四年級(jí)時(shí)對(duì)老師的敬畏之言：我成功的背后總是您那流不盡的汗水，無盡的教導(dǎo)，無盡的努力！

　　老師，在這里我想對(duì)您說一句發(fā)自我內(nèi)心的話：老師，謝謝您！

六年級(jí)作文300字 篇2

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！睍�籍是伴我們每一個(gè)人一生一世的。在書中，我們一定可以找到各種各樣的`東西，如：知識(shí)、快樂、趣事當(dāng)然，里面還有幸福。

　　在書中，你找到了一個(gè)不會(huì)的字，你用字典學(xué)會(huì)了，不是很幸福嗎？

　　在書中，你找到了一句優(yōu)美的句子，在作文課上用到了，不是個(gè)幸福的事嗎？

　　在書中，你學(xué)到了生活上、課堂上學(xué)不到的知識(shí)，不也很幸福嗎？

　　同學(xué)們，請(qǐng)多讀書吧！多讀一本書，就多一份幸福，書記永遠(yuǎn)伴我們幸福成長。

　　那么多的書，讀什么書呢？我們的書大多是經(jīng)典的書、老師推薦的書、必讀書、喜歡的書…… 我們這次看一看同學(xué)們推薦的書吧！我推薦的書是《我要做好孩子》，這本書的主人公是金鈴，這部書主要講了：有自信，也許，你也會(huì)像主人公一樣，學(xué)習(xí)成績一飛沖天。

六年級(jí)作文300字 篇3

　　我小時(shí)候就對(duì)游泳非常感興趣，但是爸爸媽媽就是不帶我去。我只能在電視上看到游泳池長什么樣，終于有一天機(jī)會(huì)來了。舅舅打電話要帶我去游泳，我高興地叫起來：“太好了，終于可以去游泳了�！�

　　我穿好游衣帶上游圈，風(fēng)一般的跑向游泳池邊，我看到大人小孩都在游泳。

　　我的心開始癢癢了。我迫不及待的想跳進(jìn)水中。把腳放進(jìn)水里，“啊，好冰呀!”雖然水很冰，我不會(huì)被嚇退的，慢慢我試著把身子泡進(jìn)水中，過一會(huì)，我不冷了。

　　我準(zhǔn)備正式開始游泳了，我試著憋氣，我猛吸一口氣，再到水里呼氣，我連續(xù)做這樣的`動(dòng)作，突然不知怎么搞的，呼氣在水面上，吸氣卻變到了水里。我喝了一大口水，差點(diǎn)被淹死了。

　　我學(xué)會(huì)了憋氣。開始向前游去，我學(xué)蛙泳，可是沒有前進(jìn)，反而倒退了。退得還夠快。碰到了欄桿上。游著游著，我創(chuàng)造了另一種游法——狗刨試，雖然名字有些難聽，但是游起來也很快。

　　我今天好高興呀!這是第一次，讓我非常難忘，我以后要多多游泳，成為一名冠軍。

六年級(jí)作文300字 篇4

　　“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”這是李白寫的詩。我們來到了詩里的桃花潭。在這里，我們可以盡情的玩耍我們有的打水漂，有的摘桃子，還有的偷玉米。

　　我撿起一塊比較扁石頭，手要平，然后用力甩出去�！耙粋�(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，四個(gè)。哈哈，我打的水漂比你多。”小伙伴也不服輸，她用力把石頭甩了出去，我心中暗暗數(shù)著：一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)，四個(gè)，五個(gè)。她比我多一個(gè)，我又不服輸。

　　我打水漂打累了，就在樹上摘桃子。

　　我選了一個(gè)比較大的桃子，不過全都是青的。我抓住桃子，放到水里洗了一下，就放到嘴里咬了一口。��！酸死了！不過，又有種清爽的感覺。吃后，又讓人想繼續(xù)往下吃。我有吃了一口。真酸！酸得我皺起眉頭，真難吃。

　　我扔下桃子，來到旁邊的玉米田里，偷玉米。我和伙伴們做好策略，準(zhǔn)備行動(dòng)。

　　我們一個(gè)膽小的在外面看著，一有人來就大叫“我們出去玩吧”。我們幾個(gè)想玩的，就爬到玉米田里面。繞著邊走，一有人來就跳出去。

　　我們每人拿了3個(gè)，就從里面爬了出來。

　　我們剝開皮，放在水里洗一洗，就開吃了。唔，真甜，簡直比蜜糖還要甜。

　　現(xiàn)在，玉米的.味道還殘留在我的嘴里，而這快樂的一天，卻深深的印在了我的心中。

六年級(jí)作文300字 篇5

　　我真的很棒！這是我常說的一句話，不信嗎？那就來“驗(yàn)證”一下我是不是很棒。

　　上課時(shí)，面對(duì)提問，我所向披靡，戰(zhàn)無不勝。上課鈴一響，我的.腦細(xì)胞就“運(yùn)動(dòng)”起來，什么“疑難雜癥”都能迎刃而解。老師出了難題，有時(shí)我會(huì)以閃電般的速度結(jié)束“戰(zhàn)斗”，高高地舉起小手，看羊別人愁眉苦臉的樣子，心里不禁沾沾自喜。這難道不棒嗎？

　　我寫作文也很棒。我寫起作文來那可是手到擒來，不到二十分鐘就完成了，不僅寫得快，還寫得非常好呢，這作文本上的一個(gè)個(gè)“五星”、笑臉、滿分就是“證據(jù)”。而且，我的一篇《續(xù)寫小木偶的故事》還在湘潭晚報(bào)上發(fā)表了呢！我的臥室里貼滿了獎(jiǎng)狀，什么奧數(shù)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)、作文一等獎(jiǎng)……這難道不棒嗎？

　　我還是一個(gè)小開心果呢。在我們家你經(jīng)常能聽到這樣一句話：“哈哈哈，我們家的小開心果真是好好笑啊……”在學(xué)校，我也不忘把快樂分給大家。有一次，老師讓我們跑步，我說：“我真想變成一個(gè)球�！薄盀槭裁窗。俊贝蠹也唤獾貑�。“這樣我就可以在地上滾了呀。”我風(fēng)趣地回答。“哈哈哈……”同學(xué)們都笑得直不起腰來了。這難道不棒嗎？

　　我是不是真的很棒呢？

六年級(jí)作文300字 篇6

　　我喜歡在有空時(shí)看書，可以打發(fā)時(shí)間，還可以學(xué)許多成語及語詞，讓我變得更伶俐、更聰明，而且我喜歡看的書不只一類喔！每一種書都可以學(xué)到不同的東西呢！

　　我喜歡看小說，其中，我最愛看的就是巴樂秘密，既好笑又好玩，當(dāng)中讓我意想不到的情節(jié)，常常讓我看得目不轉(zhuǎn)睛，非常入迷，居然連弟弟大吵大鬧，我都沒聽見，這么好看的書，不管看幾遍都不會(huì)膩，像是吃冰淇淋一樣，吃完一口就想再吃，這種令人難忘的感覺，讓我真想繼續(xù)看這個(gè)精彩的故事。

　　童話是我喜歡的書中其中的一種，我看過這系列最好看的書就是多嘴的荷包蛋，內(nèi)容又精彩又豐富，讓我愛不釋手，非常喜愛，而那種快樂的感覺像吃布丁一樣，甜甜的，吃完還有某種說不出來的滋味，令人很快樂，有些童話還會(huì)教我一些做人做事的.道理。

　　我非常喜歡歷險(xiǎn)記，尤其是冰河歷險(xiǎn)記，里面有許多精彩爆笑的畫面，我也學(xué)到許多和冰有關(guān)的科學(xué)知識(shí)，這種很有成就感的感覺就像喝了舒跑一樣精神百倍，讓原本疲勞的神經(jīng)重新復(fù)活。

　　我喜歡看所有的書，看書是我最喜愛做的事，不但讓我感到很快樂，也帶給我許多幸福。閱讀的滋味有許多魔力。

六年級(jí)作文300字 篇7

　　在我五年級(jí)的時(shí)候，我最佩服一個(gè)人，那就是我們班學(xué)習(xí)厲害的班長——周海燕。

　　那是一個(gè)春光明媚的早晨，全班的同學(xué)們都坐在自己的位子上，寫著很難很難的數(shù)學(xué)作業(yè)。突然，教室里散發(fā)出一種惡臭，我和坐在前面的同學(xué)都捏著鼻子往后看，原來是黃喜琴嘔吐了，十分的'臭。周海燕也轉(zhuǎn)過頭來，看見了此景，就往黃喜琴坐的地方走去，親切的問：“黃喜琴你怎么了��？是不是不舒服啊？”黃喜琴喃喃地說：“我頭痛�。�嗚嗚！”說完就哭了起來，周海燕就把手放到黃喜琴的額頭上，一摸很燙，肯定是發(fā)燒了，就讓楊明波和鄭興旺扶她去醫(yī)院。他們走后，周海燕就去門后面拿了掃把和簸箕，跑出去外面的花圃里，用簸箕裝了一點(diǎn)干土，又跑回教室，把泥土倒在黃喜琴嘔的地方，然后，再用掃把把臟東西掃到簸箕里，迅速的拿出去倒丟了，整個(gè)動(dòng)作迅速而又敏捷。一回到教室，全班同學(xué)都鼓起了掌。

　　這就是我最敬佩的人。

六年級(jí)作文300字 篇8

　　每當(dāng)無助時(shí)，是自信讓我重新站了起來。每當(dāng)失落時(shí)，是媽媽的一句句鼓勵(lì)讓我又重新找回人生的方向。

　　小時(shí)候的我，很是不自信，大到不敢上臺(tái)表演，小到不敢上課回答問題。

　　尤其是剛上一年級(jí)那會(huì)兒就更是不自信。有一次我們正在上語文課，老師讓我們思考問題，過了一兩分鐘，老師大聲喊道：“下面有誰能回答一下我的問題？”我聽了很害怕，直把頭往我前面坐的大個(gè)子后面鉆，誰知老師一下子就看見了我的舉動(dòng)�！皸罹拜x，你站起來，回答我的問題�！蔽乙幌伦鱼铝耍�我慢慢騰騰地站了起來，我終于鼓起了勇氣說了出來，全班同學(xué)都為我給予了掌聲和鼓勵(lì)。從此，我變得自信了起來，我也慢慢地敢上舞臺(tái)表演了。我漸漸得喜歡上了與大家一起交談的時(shí)間，我變得開朗起來。

　　現(xiàn)在的`我，上了很多次作文班的大舞臺(tái)。這還要多虧我那些“良師益友”們的幫助呢。使我有信心有勇氣上了舞臺(tái)，把最真實(shí)的我展示給大家。從那以后老師讓我們回答問題，我總是把那手舉得高高的，回答了老師的問題，有時(shí)還會(huì)得到同學(xué)們的掌聲。

　　信心是家人一句鼓勵(lì)的話語，自信會(huì)讓人重新爬起來，讓人找到自己人生的新方向。

六年級(jí)作文300字 篇9

　　成長，就好比人生中的海洋，有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)波濤洶涌，那洶涌的波濤是什么？就是少年的煩惱。讓我們一起說說成長的煩惱吧！

　　現(xiàn)在我長大了，學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，增長了很多本領(lǐng)，所以在家長眼中，我再也不是一個(gè)不懂事的小孩子了，應(yīng)該有自己的意識(shí)，為自己負(fù)責(zé)了。

　　我?guī)缀趺刻於寄苈牭剑骸澳阋呀?jīng)長大了！”“你不再是小孩子了！”“你太不懂事了……”這些都是我的煩惱。可是，現(xiàn)在的我，有點(diǎn)經(jīng)不起失敗。有一次，我考試考的.沒有以前好，只考了九十五分，以前，我每次大型考試成績幾乎都是在九十七分以上，這讓我的內(nèi)心非常傷痛。

　　回想起自己小時(shí)候，生活是多么輕松，無憂無慮、自由自在，想吃什么就吃什么，想玩什么就玩什么，做錯(cuò)了事，也不會(huì)有人非常嚴(yán)厲地批評(píng)我。我真不想長大，那就沒有這么多壓力了，也不會(huì)有挫敗感。

　　可是后來我想明白了，沒有失敗就沒有成功，陽光總是在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能成功？

　　這就是我的煩惱，你們的煩惱是什么呢？快點(diǎn)告訴我吧！讓我?guī)湍阋黄鸾鉀Q。

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