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    我的三年級作文

    時間:2023-08-22 16:55:23 三年級 我要投稿

    我的三年級作文常用【6篇】

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的我的三年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    我的三年級作文常用【6篇】

    我的三年級作文 篇1

      我和其他人不同的地方是我有兩個不同的性格表現(xiàn)。

      我平時對待朋友熱情開朗,對待小朋友非常有耐心,心地也好,看不過別人欺負(fù)弱小?墒俏覍Υ蠋煹奶釂柡桶职謰寢尩牡奶釂柧筒桓一卮,說話小聲,非常的膽小。

      周日下午是我下樓玩的時候,我和我的小伙伴們歡聲笑語的玩耍著,這里面有歲數(shù)大的,也有歲數(shù)小的,李碩就是里面最矮,最小的一個。這時他拿出了他媽媽給他買的新型號的變形金剛,在樓下不停的炫耀著他新得的寶貝。張孟晨是我們中間歲數(shù)比較大的,平時就很兇,當(dāng)他看到那閃著亮光的玩具時,上去就搶了起來!巴邸钡囊宦暲畲T帶著他那厚厚的鼻音就哭了出來,手里卻死死的抓著他的寶貝不放,我一看飛快的跑到了李碩面前,伸手打在了“強(qiáng)盜”手上,嘴里說著“快放手啊,要不我喊你媽了啊!辈恢朗俏业臍鈩萏珡(qiáng)大的,還是他媽媽嚇到他了,張孟晨竟然真的松手了,說了聲“誰稀罕你的破玩意”就灰溜溜的跑了。

      可是我的`大膽沒用在我的學(xué)習(xí)和面對老師,家長的提問上,面對老師的提問我緊張萬分,生怕回答錯了,就這號默默無聲的“對付”過去。爸爸說這是我對自己的學(xué)習(xí)不自信,怕錯,易錯的表現(xiàn),一定要相信自己能行的,勇敢的面對。是啊,我感覺爸爸說的對,我要把我對待朋友的勇氣來對待學(xué)習(xí),把“弱小”的我打敗,就留下“強(qiáng)大”的我。

      若果剩下勇敢的我,你能和我成為好朋友嗎?

    我的三年級作文 篇2

      我有一個缺點(diǎn),就是太粗心。爸爸媽媽和老師都經(jīng)常提醒我:要仔細(xì),要仔細(xì)。

      記得有一次,那是星期天的下午,我正在做作業(yè),爸爸走來一檢查,就皺起了眉頭。我一看爸爸的`表情,就知道一定又是粗心而做錯了題。當(dāng)時,我心里就象無數(shù)只小兔子,嘣嘣嘣,飛快地跳著呢。我急忙仔細(xì)地從頭開始檢查,發(fā)現(xiàn)是抄的時候漏了幾個,我無奈地嘆息:這么簡單也會錯?真是粗心。檢查完后,我以為不會再有錯了,就放下了心。幸好,還沒挨爸爸批評。

      這就是我,一個粗心的我,我以后要把這個壞毛病改掉,做個仔細(xì)、認(rèn)真的我。

    我的三年級作文 篇3

      我是一個文靜又聽話的乖孩子。但我也有淘氣的時候,就像今天。

      今天爸爸買回來許多又大又甜的柿子。我吃了幾個,。≌嫣鸢。〕酝旰蟛虐l(fā)現(xiàn)一雙手滿是紅紅的柿子汁,我沒有用水沖洗,直接用媽媽的毛巾擦了擦嘴和手,結(jié)果毛巾上都染上了紅色的柿子汁,我也沒有在意就去玩了。

      等媽媽下班回來,看見毛巾上染上了一片片紅色,就把我叫過來,問我:“毛巾上紅色的東西是什么?”我說是柿子汁!斑@是你的杰作吧”?媽媽又問。我硬著頭皮否認(rèn)。媽媽也不管三七二十一,說:“今天你什么時候把毛巾洗干凈,就什么時候吃飯。”然后就把我關(guān)在了陽臺上。

      我故意和媽媽做對。先在盒子里裝上洗衣粉,又放了點(diǎn)洗潔精,又在里面擠了點(diǎn)牙膏,然后用刷子刷毛巾,刷啊刷,刷出了很多泡沫,一會兒,地上到處灑滿了水和泡沫,毛巾沒洗干凈,地上卻弄得一團(tuán)糟。媽媽實(shí)在沒辦法,只好讓我回去吃飯了。

      看著媽媽無可奈何的`樣子,我像取得了勝利一樣回到了飯桌上。其實(shí)我覺得小孩子偶爾不聽話一下,也是很可愛的。

    我的三年級作文 篇4

      清風(fēng)起,漫天的櫻花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑落,飄舞到地上,留下一地的粉色。雖然花期已過,但那曾經(jīng)的粉色絢爛仍留在我心底,是我眼中最美的色彩。

      那是一次失敗的考試,實(shí)際分?jǐn)?shù)比我的預(yù)期遠(yuǎn)遠(yuǎn)低了許多分。聽到身邊同學(xué)們的哄笑聲,我有些不知所措。接過卷子后,我回到座位上,心中百味雜陳,有疑惑,有懊惱,也有些頹廢。或許我也就僅止于此了。我也曾幻想那個被老師表揚(yáng)的人是自己……可眼前的鮮紅色,卻擊倒了我。

      “篤篤”,班主任輕輕地敲敲我的課桌。我以為她一定是要責(zé)問我一番,我?guī)缀醪桓抑币曀难劬!笆帐耙幌拢襾怼。我茫然地跟著班主任走出了教室。老師帶我來到了校園里的櫻花樹附近,滿樹的花,嬌弱又可愛地立在枝頭,竟有一番壯麗的氣象。老師溫和地看著我道:“櫻花綻放時,爛漫唯美,但它的花期只有一周。人們卻并不因此慨嘆唏噓!甭牭竭@里,我不解地看著老師。她微微一笑,繼續(xù)說:“因?yàn)樗鼈冎辣M力地綻放,就是它們的使命。凋謝的結(jié)果遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有奮斗的過程來得重要。櫻花把最美的身姿留給了人們,就是把希望給予了人們。所以櫻花的花語就是希望!

      盡力開放,是櫻花的使命;那么我的使命呢?當(dāng)然是盡力做好自己該做的事。課上,我開始認(rèn)真地做筆記,抬頭低頭間,常常能遇到老師投向我的目光,我知道,那里面是鼓勵。放學(xué)后,我鼓起勇氣踏進(jìn)辦公室去求教,老師那不疾不徐的.聲音常常給我絲絲溫暖,我知道,那里面是關(guān)愛。

      又坐進(jìn)了考場里,我有些緊張。不禁瞥向窗外,那棵櫻花樹早已落盡芬芳。但不知怎的,我眼前竟出現(xiàn)了它們昔日的花顏,一朵挨著一朵,如同身著粉裙的天使降臨人間。你們曾如此努力地開放過,完成了作為花的使命,得到了人們的贊頌。我也要像你們一樣全心全意地奮斗,完成我的使命。

      考試成績出來了,我的總分位列前三,足足進(jìn)步了十余名。我來到班主任的辦公桌前,輕輕地說:“老師,謝謝您上次送我的一樹櫻花和一個希望!

      如櫻花般絢爛,是我最鐘愛的色彩,因?yàn)樗褪切膽褖粝氲念伾?/p>

    我的三年級作文 篇5

      我現(xiàn)在已經(jīng)二年級畢業(yè)了,在這兩年里,我有好多個同桌,但給我印象最深的是在我上一年級的時候,我的同桌張嘉一。我們倆是非常好的朋友。她的性格非常好,開朗、活潑、愛說愛笑,而且她還有一張?zhí)貏e會說話的`小嘴,如果她愿意,她都能把樹上的小鳥兒給你哄下來,這就是她讓我印象最深刻的地方。

      她的身形胖胖的,長著一張圓嘟嘟的小臉,烏黑的長發(fā),她還長著一雙又彎又細(xì)又順的眉毛,在眉毛下面有一對水靈靈的大眼睛,瞳孔又黑又亮,她的睫毛長長的,鼻子高高地、翹翹的非常好看,還有就是她有一個櫻桃般的小的嘴巴!她長的是不是很可愛呢!

      她的學(xué)習(xí)成績也很不錯,每次考試成績都在九十分至一百分之間,非常穩(wěn)定。比如,她這次考試沒有考好,她會加強(qiáng)學(xué)習(xí)、多加練習(xí),爭取下一次考一百分。比如,她這次考了一百分,她也不會驕傲,而是謙虛地繼續(xù)努力。這一點(diǎn)我要向她學(xué)習(xí),她的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)品質(zhì),更值得我們大家好好學(xué)習(xí)!

      張嘉一是我看到能擁有這種學(xué)習(xí)態(tài)度的第一個人,她以后能一直保持這種學(xué)習(xí)態(tài)度,我想,她長大后一定能成為國家的棟梁,我要為她加油、點(diǎn)贊!

    我的三年級作文 篇6

      今天是星期六,我寫完作業(yè)后,順手拿起了一本醫(yī)學(xué)雜志翻看著,不知不覺中,我趴在桌上睡著了……

      不知過了多久,我睜眼一看:咦!我怎么會在一所大學(xué)的門口?正在納悶?zāi),忽然有同學(xué)拍了我一下說:怎么還不趕快走,要上課了。我恍然大悟,原來我已經(jīng)是一名大學(xué)生了,這時的我已從一個9歲的小女孩變成一個19歲的大姑娘了。心想:時間可過得真快呀,一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)過去十年了。

      我趕快向教室跑去,這是醫(yī)學(xué)系的'教室,我終于如愿以償?shù)乜忌狭酸t(yī)科大學(xué),而我現(xiàn)在正是醫(yī)學(xué)系的一年級新生,看來當(dāng)醫(yī)生的夢想在不久的將來就要實(shí)現(xiàn)了,我特別自豪和激動。走進(jìn)教室發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都已經(jīng)坐好,我也趕快坐到自己的座位上。這是一節(jié)實(shí)驗(yàn)課,不一會一位長著白胡子的老教授走進(jìn)了教室,同學(xué)向老教授鞠躬行禮。教授開始講各種藥品的功效和副作用,我和同學(xué)們認(rèn)真地聆聽起老師的講課。聽完課,就開始作醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)了,我邊和同學(xué)們交流學(xué)習(xí)心得邊作起實(shí)驗(yàn)來。我興奮地擺弄著各種各樣地儀器,把各種藥品放入儀器,然后輕輕地敲擊著鍵盤,將一串串實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)快速地輸入電腦,看著老師臉上露出滿意的笑容,我高興極了,感覺自己已不再是一名學(xué)生了,而是一名真正的醫(yī)生了。此時同學(xué)們都下決心要在大學(xué)里把所有的醫(yī)學(xué)知識都學(xué)會,將來做一名真正能夠救死扶傷的白醫(yī)天使。

      正當(dāng)我全神貫注地在記錄各種實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時,突然一陣陣急促地下課鈴聲響起來,我一下子被驚醒了,睜眼一看,仍然是在我家,仍然是我,仍然是那本醫(yī)學(xué)雜志,只是那個不知什么時候上好發(fā)條的鬧鐘仍在嘀鈴鈴地響。

      原來只是南柯一夢呀!真是讓人沮喪。不過我仍對未來充滿了期待和憧憬。雖然我現(xiàn)在還只是一名小學(xué)生,離我的大學(xué)夢還很遠(yuǎn),但我相信,只要我堅持不懈地努力學(xué)習(xí),十年后我的夢想終將會變成現(xiàn)實(shí)。

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