初一作文(精華10篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的初一作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初一作文 篇1
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，不知不覺(jué)已經(jīng)走近中考，在這個(gè)草木繁盛、花香怡人的六月，我們將收獲成績(jī)，綻放光彩，步入高中生活。
回憶初中歲月，我們從忐忑憧憬、天真爛漫到自信堅(jiān)持、再到沉著穩(wěn)重，三年里的一幕幕就像發(fā)生在昨日：
遙想初一，我們懵懵懂懂，懷著向往和憧憬。剛步入初中大門(mén)的我們，對(duì)學(xué)校、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)知識(shí)、對(duì)未來(lái)，對(duì)一切都充滿(mǎn)好奇。初一的我們沒(méi)有較大的作業(yè)壓力，沒(méi)有中考的緊迫感，也沒(méi)有老師的的嚴(yán)厲督促，更沒(méi)有父母無(wú)止盡的`啰嗦絮叨，那時(shí)候從教室到走廊，從走廊到操場(chǎng)，都擠滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)……
回眸初二，我們少了些天真爛漫，多了些少年老成。小中考悄無(wú)聲息地向我們走來(lái)，作業(yè)也增加了不少，我們初步嘗到了中考的壓迫感，但當(dāng)時(shí)的我們還不知道“自主招生”“第一志愿”到底是什么，只知道急匆匆地跟著老師的步子學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)、練習(xí)做題，而時(shí)間卻已邁著大步去追逐初三的影子……
駐足初三，我們少了些“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”的少年味道，卻多了些屬于我們這個(gè)年齡的成熟與成長(zhǎng)。初三來(lái)了，作業(yè)如小山一般堆在桌上，時(shí)不時(shí)還空降下來(lái)一張張帶著新鮮油墨味兒的試卷。自己喜歡的興趣班只能減了又減，戶(hù)外運(yùn)動(dòng)只能縮了又縮，至于那些無(wú)聊的文化課們——老師呀，卻是百加不厭。滿(mǎn)腦子的“唐詩(shī)宋詞”“詩(shī)云子曰”，滿(mǎn)眼的“單詞時(shí)態(tài)”“語(yǔ)法句型”，滿(mǎn)書(shū)包的“碳氮氧氟氖”“電力聲光熱”，滿(mǎn)抽屜的“唐宋元明清”“幾何加函數(shù)”……也許這就是初三吧，曾經(jīng)我們的歡笑聲擠滿(mǎn)了整個(gè)學(xué)校，而如今學(xué)習(xí)填滿(mǎn)了我們所有的日子！但“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，我們無(wú)悔，我們?cè)笧閴?mèng)想而戰(zhàn)，“為中華之崛起而讀書(shū)”！
再回首，初一的年少無(wú)知，初二的老成自信，初三的沉著穩(wěn)重，往事像一首歌，縈繞在我們的耳邊……
人生像一條路，漫長(zhǎng)而曲折：走過(guò)平坦的大道，能感受到一路順風(fēng)的暢快；走過(guò)崎嶇的小路，才能感受到跋山涉水的艱難。初中三年，有苦有甜，若多年后有人問(wèn)起這段時(shí)光，我總可以自豪地回答他：無(wú)憾無(wú)悔！
初一作文 篇2
或許，我不聰明，不漂亮，但是，我也是個(gè)人。
我，踏入了中學(xué)的領(lǐng)域，認(rèn)識(shí)了很多朋友。但是，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，她們都不是我的朋友。
A君是我第一個(gè)認(rèn)識(shí)的人，她長(zhǎng)得很漂亮，但是，很叛逆，嘴上說(shuō)我們要做永遠(yuǎn)的好朋友，實(shí)際上，她在暗地里總會(huì)說(shuō)我的壞話。
B君長(zhǎng)得高高的，十分地討厭我，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在損我，踩我，鄙視我。
C君是個(gè)男生，愛(ài)拿我的東西，愛(ài)扯我的頭發(fā)，我的怨言，卻不能傾吐出來(lái)，他依然在捉弄我。
在我哭的.時(shí)候，你們誰(shuí)會(huì)在我身邊默默地支持我？沒(méi)有。在我遇到困難的時(shí)候，你們誰(shuí)愿意幫助我？沒(méi)有。但在我有錢(qián)的時(shí)候，你們卻主動(dòng)地靠近我，討好我，這一切的一切，都讓我太傷了。
我哭了，中學(xué)的人都如此虛假嗎？難道，我沒(méi)有真正的朋友？我好想好想能夠擁有一段純真而真摯的友情，真的很想很想
我不是木偶，不是你們想玩的時(shí)候拿來(lái)玩，不想玩的時(shí)候丟棄的木偶，我也是個(gè)人，我也有感情！不要無(wú)視我的存在好嗎？我已經(jīng)獲不了老師的青睞了，我不想，連一個(gè)朋友都沒(méi)有。
路太彎，心太傷
初一作文 篇3
我是一個(gè)女生，現(xiàn)在已經(jīng)上初一了。
我是一個(gè)性格內(nèi)向的女生，不愛(ài)和同學(xué)們說(shuō)話，但有時(shí)也會(huì)和同學(xué)們一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，一起討論問(wèn)題。一起和同學(xué)們打打鬧鬧。
我的模樣不是很好看。臉上有一些小黑點(diǎn)，但我有一頭烏黑閃亮的頭發(fā)，每當(dāng)有人夸我的頭發(fā)的時(shí)候，我就會(huì)很自豪。但又因?yàn)槲夷樕系男『邳c(diǎn)而傷心，我也希望我自己美麗、漂亮。我會(huì)用學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的'不漂亮。
我的愛(ài)好很廣泛。比如說(shuō)跳繩、踢毽子，看課外書(shū)……，尤其是作文書(shū)。我看作文書(shū)入迷的時(shí)候，別人叫我好多聲我都聽(tīng)不見(jiàn)。我還有一個(gè)興趣，就是寫(xiě)毛筆字，我覺(jué)得我的毛筆字寫(xiě)的很好，但就是沒(méi)有地方施展我的才能。
我的脾氣有點(diǎn)暴躁。但我能助人為樂(lè)，因此我也有很多好朋友。
我生來(lái)就多愁善感。媽媽訓(xùn)我小時(shí)候看電視，雖然看不懂是什么意思，可是看到電視上的小朋友哭，我也會(huì)跟著哇哇大哭，別人笑，我也會(huì)開(kāi)心地笑�，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，但看到電視上那些感人的事，我還是會(huì)感動(dòng)的流下傷心的淚水。
我還有一個(gè)壞毛病，就是忘性大。有時(shí)候特別粗心。父母和教師沒(méi)少批評(píng)我，可我就是“江山易改，本性難移”。記得我五年級(jí)時(shí)，有一次放假，老師讓我給同學(xué)們布置作業(yè)，可是等我走到教室，就忘了一樣；還有幾次，我做數(shù)學(xué)題的時(shí)候特別粗心，不是抄錯(cuò)題目，就是做錯(cuò)題，不是少個(gè)小數(shù)點(diǎn)，就是少個(gè)零。因?yàn)槲疫@些毛病，考試的時(shí)候特別吃虧，每次少打十幾分。
我有許多優(yōu)點(diǎn)，也有很多缺點(diǎn)，以后我要改掉這些缺點(diǎn)，做一個(gè)細(xì)心的好學(xué)生。
總之，這就是我，如果想更多的了解我，請(qǐng)跟我交個(gè)朋友吧。
初一作文 篇4
傾聽(tīng)著，那世界的聲音，但是最美的聲音，是人心——題記
我至今無(wú)法忘記那一天，我在家中玩電腦游戲玩得正酣，突然一個(gè)電話是我打破了我的興致。
那是我最要好的朋友魏欣哲的電話，他是位很內(nèi)向的男生，我也不知道他為什么給我打電話來(lái)。按下接聽(tīng)鍵，只聽(tīng)見(jiàn)電話那頭傳來(lái)了他的.哭泣聲，我正急著要問(wèn)他，只聽(tīng)見(jiàn)電話那頭泣不成聲的他叫我：“何雨軒，何雨軒！”我連忙問(wèn)他是怎么回事，然后他一五一十的告訴了我。他的爸爸和媽媽因?yàn)楦星閱?wèn)題不合大吵一架，愈吵愈烈，最后還讓他選擇離婚后到底愿意跟他的父親還是母親。
他說(shuō)完了話，聲音舒暢了許多，可是我不會(huì)處理這么大的事情，我只好耐著性子聽(tīng)著，過(guò)了許久，他向我傾訴完了，掛了電話，與我告別。
再后來(lái)，他的父親母親修復(fù)了感情漏洞，家庭變得更加的溫暖，他也開(kāi)朗起來(lái)。
每次同學(xué)相聚，他都會(huì)在同學(xué)面前說(shuō)：“”那一天，我覺(jué)得我已經(jīng)挺不下去，甚至還想輕生，最后我給何雨軒打電話，他認(rèn)真地聽(tīng)著我的話，我頓時(shí)就有了希望�！笨墒悄翘煳也](méi)有做什么，難道真是傾聽(tīng)的力量嗎？
沒(méi)錯(cuò)，我終于明白了傾聽(tīng)的的“威力”，傾聽(tīng)，可以把心拉得更近一些，更能讓彼此之間留下美好印象，傾聽(tīng)，聽(tīng)的不是話，聽(tīng)的是人心��！傾聽(tīng)，是人與人之間更加友好親密！
初一作文 篇5
少年還在一場(chǎng)青澀的夢(mèng)里浮浮沉沉，又是誰(shuí)坐在搖搖晃晃的藤椅上輕哼著歌謠，驚碎了少年的夢(mèng)，少年就這么猝不及防地長(zhǎng)大了。
小時(shí)候最喜歡找隔壁姐姐玩兒，笑著，鬧著，玩兒累了，又顛顛跑回家去，撲進(jìn)奶奶懷里，奶奶一只手環(huán)抱著我，嘴里吟著小曲兒，輕輕哄我入睡。夢(mèng)里甜美，有奶奶干凈衣服的馨香，還有金沙粉沙深埋的寧?kù)o。
漸漸長(zhǎng)大了，離開(kāi)了那熱鬧似錦的山城，也離開(kāi)了奶奶，終日為學(xué)業(yè)奔波，年復(fù)一年，搖搖晃晃的藤椅似乎也和我漸行漸遠(yuǎn)，在記憶里慢慢暈開(kāi)，散去。
好不容易過(guò)年回一次家，奶奶匆匆地從屋里奔向門(mén)口笑臉相迎，我卻只淡然回應(yīng)。面對(duì)一桌子的熱氣騰騰，飄香四溢，我卻早早離開(kāi)飯桌。奶奶突然起身：“不再吃點(diǎn)兒？你這孩子餓壞了怎么辦？”神情激動(dòng)，充滿(mǎn)了對(duì)我的期待，我頭也沒(méi)回，徑直走進(jìn)了房間。
在里面我看見(jiàn)了一把老藤椅，色澤已經(jīng)黯淡，還落下了一層薄薄的灰。我心頭一緊，好像有什么在最深處涌出，想起來(lái)了！無(wú)論是明月清風(fēng)，還是陽(yáng)光和煦，都是在藤椅上，童年又松又軟的記憶，何時(shí)才能回想起？現(xiàn)在終于回想起。
但仍想到對(duì)奶奶的失落神傷視若無(wú)睹的'自己，心里又仿佛被深深剜了一刀。
流年輕巧，奶奶已經(jīng)離去，可那一個(gè)個(gè)寧?kù)o的午后，傍晚卻偷偷在心里生了根。
仿佛又回到了那個(gè)溫暖的臂彎，有淡淡的山茶花香，歌謠縈繞耳邊。
頃刻便是天堂。
推薦語(yǔ)：回到奶奶的臂彎，傾刻便是天堂。一把古老的藤椅，寄托著作者對(duì)童年和親人的無(wú)限懷戀。敘述和抒情的表達(dá)方式切換自然，使得文章語(yǔ)言在沖淡中蘊(yùn)藏著深厚的力量。
初一作文 篇6
人生需要目標(biāo)，沒(méi)有目標(biāo)的人生是不精彩的。——題記
以前我每天總想著長(zhǎng)大以后要干什么，可是現(xiàn)在的我懂得了，光有理想而沒(méi)有付出行動(dòng)是不可以的。我們一天天的長(zhǎng)大，以后自己的生活，都要靠自己，沒(méi)有理想，沒(méi)有目標(biāo)我們什么都干不了。
以后的路還長(zhǎng)，現(xiàn)在的我們只是遇到了人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，所以我們要對(duì)自己選擇的目標(biāo)有信心。信心，是成功的一步。我們還要有自己的目標(biāo)，沒(méi)有不標(biāo)，那么你將不會(huì)干出大的事業(yè)。 家人總會(huì)說(shuō)，你總有一天會(huì)長(zhǎng)大，而生活不只是眼前，總有一天你會(huì)走出這個(gè)家，去遠(yuǎn)方，去實(shí)現(xiàn)你的理想，你的目標(biāo)，去尋找屬于自己的那片天空。
我的理想很簡(jiǎn)單，我想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生。因?yàn)槲蚁胱屪约鹤兊酶佑袃r(jià)值，醫(yī)生可以減輕病人的痛苦，也可以挽救一條條鮮活的生命。這是一個(gè)很有意義的職業(yè)，也是偉大的。
想要成為一名醫(yī)生，首先我要更加努力學(xué)習(xí)，先把握住眼前的機(jī)會(huì)。爭(zhēng)取中考考個(gè)好成績(jī)，上個(gè)好高中，然后再繼續(xù)堅(jiān)持我的理想，繼續(xù)為它努力奮斗，爭(zhēng)取看到一個(gè)好的醫(yī)科大學(xué)。
理想是我們必備的，沒(méi)有理想的'人生沒(méi)有意義，理想是我們進(jìn)步的開(kāi)端。
我要去尋找屬于我的那片天地，我要去實(shí)現(xiàn)我的理想。理想是燈，照亮著我努力前進(jìn)的方向，我相信只要我肯努力，我肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想，成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生！
初一作文 篇7
我的家鄉(xiāng)在蕪湖，這里一年有三季都很美：春季萬(wàn)物復(fù)蘇;夏季蟬鳴蛙叫;秋季楓葉似火。但惟獨(dú)冬季是讓人不敢接近的。
陰霾的天空死氣沉沉，呼嘯的寒風(fēng)猙獰著臉，粗壯的樹(shù)木搖晃著光禿禿的枝干，大的人家的窗戶(hù)“啪啪”作響。人們縮著身子，在路上慢悠悠的走著，全身裹得只剩下一雙探路的眼睛，還不時(shí)的瞇著。微微暖些的大概是人們口鼻間呼出的熱氣吧!
若只是這些，蕪湖的冬天還不算太糟，最討厭的是那沒(méi)完沒(méi)了下個(gè)不停的雨。雨滴啪嗒啪嗒的從一片灰蒙蒙的空中飄下，后又落到人們的臉上，使本來(lái)就凍得紅紅的臉又感受了一次刺骨的涼意。
但那雨中還夾雜著小小的.雪花，使人們又愛(ài)又恨，好不容易下場(chǎng)大雪，但落下后卻又被地上的積水所融化。如柳絮般潔白的雪花一次次努力想要將地面覆蓋，但卻又一次次被惱人的雨水冰凍，要我說(shuō)，那雪花也實(shí)在沒(méi)有韌性，幾次失敗便放棄，讓人們本因下雪而喜悅的心情一下飛到了了九霄云外。
街上的路燈被霜包圍著，微微發(fā)出點(diǎn)無(wú)濟(jì)于事的亮光，平時(shí)活蹦亂跳的野狗似乎也被這冬季折磨得半死不活，不見(jiàn)絲毫活力，趴在路上，不時(shí)被路過(guò)的車(chē)輛驚醒。
花草樹(shù)木，動(dòng)物百姓，用一聲聲嘆息期盼春天早日到來(lái)，那一個(gè)個(gè)渴望的音符匯做一句話：蕪湖的冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
初一作文 篇8
歲月催人老，不老的是親情。無(wú)論我們身處何境,身在何地,親人永遠(yuǎn)是我們最堅(jiān)實(shí)的精神支柱,最理想的感情寄托!
我可以追述到童年時(shí)代，去回憶那段感人的親情。那時(shí)，我常和奶奶去買(mǎi)菜，到菜市需要走一段人行道，在橫穿一條馬路。在下班時(shí)間，大街上車(chē)來(lái)車(chē)往，川流不息的人群匆匆而過(guò)。年齡大了，奶奶的雙腿顯得很不靈便，走路怎么也快不起來(lái)，他提著菜籃，挨著我邊走邊談些生活瑣事。
穿過(guò)馬路，就是菜市了。奶奶突然停了下來(lái)，他把菜籃挎在臂彎，騰出右手，向我伸來(lái)……
一霎那間，我的心靈震顫起來(lái)，這是一個(gè)多么熟悉的的動(dòng)作呀……
上小學(xué)時(shí)，同樣要穿過(guò)一條馬路才能到學(xué)校。奶奶擔(dān)心我出事，每天都把我送過(guò)馬路才折身回去。橫穿馬路時(shí)，他總是把我的小手捏在她掌心，牽著走到馬路對(duì)面，一遍一遍地叮囑：“有車(chē)來(lái)就別過(guò)馬路”，“過(guò)馬路要跟著別人一起過(guò)”……
我依稀記得那寒冷的夜晚——在半夜時(shí)分，我的頭腦突感到一陣熱潮襲來(lái)眼前一片模糊，痛苦正在纏繞著我，這時(shí)候傳來(lái)焦急而親切的聲音：“痛嗎？”徘徊在我的身邊，我慢慢地睜開(kāi)眼睛發(fā)現(xiàn)媽媽正在背著我趕往醫(yī)院的路上在。風(fēng)雨正在刁難著這一位赤熱的母親，在這漆黑的夜晚中母親那被雨水淋打著的蒼白的臉顯得是那么清醒，我看著這一臉覺(jué)得是那么陌生，與以往的那一張年輕的臉是截然不同的。難道時(shí)光真像人們說(shuō)的`那樣飛逝而過(guò)嗎？我的內(nèi)心突然有了一陣痛苦，我氣憤，我后悔以前怎能用那種憎恨的語(yǔ)氣跟父母說(shuō)話呢？在這似痛而又非痛的情緒中我深深感受到了父母的親情——一顆火紅的心。
六歲時(shí)跟父親學(xué)騎車(chē)。開(kāi)始是爸爸扶著我的車(chē)，我騎。半小時(shí)后，在我不知情的情況下，父親放掉了車(chē)。我回頭想和父親講話，但沒(méi)見(jiàn)著他人，心里一下子慌了起來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)“喤當(dāng)”一聲，我摔了。最疼我的母親連忙過(guò)來(lái)扶我，但被父親擋了回去，說(shuō)了聲：“真沒(méi)出息，摔了一跤就哭哭啼啼的，讓她自己爬起來(lái)�！蔽乙荒樀牟粣�，連忙起身扶起車(chē)，騎了起來(lái)，我想證明，我有能力。在我騎起來(lái)的那一刻，我記得，父親的嘴角掛著微笑
……
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有日子的溫暖；沒(méi)有雨露，就沒(méi)有五谷的豐登；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己；沒(méi)有親情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。我感激他們，是打心眼里的感激，從我上中學(xué)的那一刻我就發(fā)誓，在親人的有生之年，我會(huì)用最大的努力去善待他們。無(wú)論在什么地方，無(wú)論在什么時(shí)間，我都會(huì)象他們待我那樣待他們，讓他們以后的生活過(guò)的好點(diǎn)——是我最大的義務(wù)。我知道，不管我怎么說(shuō)怎么做，都不及他們對(duì)我愛(ài)和恩情。因?yàn)槟鞘侨藭r(shí)間最珍貴的東西。
……
讓我們用感恩的心，感恩親情,感恩親人所給予我們的一切！
初一作文 篇9
俗話說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”，也就是說(shuō)國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)，家有家風(fēng)，我們家的家風(fēng)是：好好做人，謙虛做人。
家人們從小就教育我怎么做人。
爸爸教我守信。一年級(jí)的一個(gè)星期天，因?yàn)槲冶憩F(xiàn)好，所以爸爸讓我玩了一個(gè)小時(shí)的電腦。由于玩的太高興了，玩著玩著，一不小心玩的超時(shí)了。爸爸走過(guò)來(lái)，一下子關(guān)了電腦，我說(shuō)：“爸爸，別這么小氣，再讓我玩會(huì)兒?jiǎn)h�！卑职只卮鸬溃骸皟鹤樱皇钦f(shuō)不讓你玩電腦，如果你以后做事還這樣不守信，就沒(méi)人會(huì)相信你的。”
媽媽教我謙虛。二年級(jí)的一次考試，我考了全班第五名。我得意洋洋地回家，告訴了媽媽這個(gè)好消息。媽媽夸了我?guī)拙�，還說(shuō)：“兒子，下次還要繼續(xù)努力，要記住‘天外有天，人外有人’這句名言�！�
姑姑教我誠(chéng)實(shí)。有一次，我和幾個(gè)小伙伴在家里玩，我一不小心打碎了姑姑最心愛(ài)的花瓶，姑姑問(wèn)我們是誰(shuí)打破的，我怕挨打，就沒(méi)有承認(rèn)。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)自己的做法是不對(duì)的，就向姑姑道歉，姑姑原諒了我，并意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“花瓶不重要，重要的是你誠(chéng)實(shí)不誠(chéng)實(shí)，如果你不誠(chéng)實(shí)，以后就沒(méi)人愿意和你做朋友�！�
家風(fēng)是潛移默化的，好的.家風(fēng)也是正能量的一種表現(xiàn)。正因?yàn)橛屑胰藦男?duì)我的教導(dǎo)，在我成長(zhǎng)的道路上循循善誘，培養(yǎng)了我的優(yōu)秀品質(zhì)，才能使我成為一名懂禮貌的兒子。
自古以來(lái)，我國(guó)就有禮儀之邦的美稱(chēng)，而作為祖國(guó)的未來(lái)，我更應(yīng)該把這種精神發(fā)揚(yáng)下去，才能做到無(wú)愧于祖先，無(wú)愧于父母對(duì)我的教誨。
初一作文 篇10
當(dāng)春天降臨，看百花盛開(kāi)之景，聽(tīng)萬(wàn)物發(fā)芽之聲，感鳥(niǎo)語(yǔ)花香之蘊(yùn)。這時(shí)，我總想起那晚我親眼目睹的紅淚之落。
天陰沉沉的，天公好似生了氣正憤怒的大喊大叫，連憂(yōu)郁的雨姑娘也跑出來(lái)湊熱鬧�？粗磺�，我的心卻熱不起來(lái)，好似涼卻的水。來(lái)到窗前，往外一看，雨水模糊了窗子，但似乎有什么在雨中輕輕搖動(dòng)。定睛一看，�。∈且欢浼t色的花，雨水讓她彎下腰來(lái)。靜靜的看著，她好似想說(shuō)些什么……
急切地打開(kāi)門(mén)，跑下樓。慢慢地，我靠近她了，我呼出的氣，讓她花瓣的水消融了。我探下頭去，她的紅在雨中甚是耀眼。紅瓣像血的色，花上的水珠仿佛也被映紅了。即使被雨水打的歪斜，也并不影響她原有的氣質(zhì)——美，張揚(yáng)，有朝氣。她如一國(guó)公主，穿著紅酒色的連衣裙款款走來(lái)�？粗粗斓厮坪踹h(yuǎn)去……
夜，雨停了，打開(kāi)窗在云端處看見(jiàn)一彎月牙。柔柔地光照在她身上，給她增了一番神秘及優(yōu)雅。走近她，她似乎比早上活潑，借風(fēng)彎下腰向我點(diǎn)頭。我伸出手想撫摸她紅色的'花瓣，令我一生無(wú)法忘記的場(chǎng)景出現(xiàn)了——她的一片花瓣悄然落下了，如一只輕盈的蝴蝶，如一滴紅淚。接著，第二片第三片相繼落下。一會(huì)兒，所有花瓣都落到土中了。我輕輕側(cè)下頭，那滴紅淚似乎在說(shuō)：“落紅不是無(wú)情物，化做春泥更護(hù)花。”她也靜靜的訴說(shuō)了一個(gè)美麗生命從綻放到衰落的過(guò)程。我捧起一滴紅淚，心隱隱的痛……
那一個(gè)晚上或許我終生無(wú)法忘記，她告訴我，一生中活的有意義，死亡了也不可怕，即使它的生命非常短暫。親愛(ài)的紅淚，謝謝你，你讓我理解了生命。我想，這些就是你想對(duì)我訴說(shuō)的吧！
夢(mèng)中，是一滴紅淚在月光下滴落……
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