（熱門）六年級的作文6篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的六年級的作文6篇，歡迎大家分享。
六年級的作文 篇1
親愛的陳老師：
您好！在這不知不覺中，還有不到一年的時間就要和您說再見了。想到這件事，我的眼睛就濕潤起來了。也不知怎么的，只要一想起這件事，就感覺明天就要和您分離似的。就像是大學(xué)生第一次離開了家，離開了學(xué)校一樣。我想用這封信來對您說說我的心里話。
首先我要感謝您。是您讓我從一個不懂事的孩子變成了一名沉著懂事的少年。也是您讓我收獲了這么多的知識和道理。在這段時間里我也給您帶來了“數(shù)不勝數(shù)”的難題，但您都細心地一一解決。如果明天就要畢業(yè)了，那我現(xiàn)在一定會哭很長的時間。因為，我一定會思念：我的同學(xué)、我的老師和我的學(xué)校。六年的.光陰，許多事情歷歷在目，深深印在我的腦海里。雖然這些時間是微不足道的，但這里包含的是我最重要的童年。
其次，我一定會努力考上一個理想的中學(xué)。不會辜負老師和親人對我的期望，長大為祖國增添一份光彩。
老師，您對我的幫助實在是太多了，千言萬語也無法表達。最后，我衷心地說一句最簡短也最樸素的話：“老師，您辛苦了”！
祝您身體健康，萬事如意！
此致
敬禮
您的學(xué)生：申xx
20xx年11月27日
六年級的作文 篇2
一眨眼，六年的小學(xué)生活就過去了，同學(xué)們也將要各奔東西，步入初中到新的環(huán)境學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在回憶起這小學(xué)的六年生活，真令人難忘！
難以忘記的啟蒙老師。在六年前，當我剛剛走進小學(xué)的第一天起，我就成了一個一年級的小學(xué)生。我的啟蒙老師黃老師讓我印象特別深刻，她是我最喜歡的黃老師。她是那么慈祥，愛護學(xué)生。她上課認真，不會因為電話響起而暫停上課，如果我們表現(xiàn)好的話，還會和我們一起玩，平常她還會幫我們班成績不理想的.學(xué)生補習(xí)課業(yè)，大家都非常喜歡她。
難以忘記上學(xué)后的第一個兒童節(jié)。小學(xué)生活的第一個兒童節(jié)，是我當上少先隊員的日子。在學(xué)校的操場上，大家表演完節(jié)目后，就輪到我們一年級的小學(xué)生上場。我們滿臉嚴肅，伴隨著國歌的響起，大哥哥大姐姐來到我們的面前為我們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，我們在臺下宣誓，看著五星紅旗迎風(fēng)飄揚，我心中充滿了自豪。
難以忘記的班班有歌聲比賽。從小學(xué)二年級開始，我們學(xué)校每年都會舉行一場班班有歌聲比賽。同學(xué)們利用課余時間練習(xí)唱歌，一次次排練走場，一次次地討論，為了就是能在比賽那天施展出自己的最佳狀態(tài)的歌喉，在賽場上為自己的班級爭光，那一次我們班獲得了一等獎。
難以忘記的義賣會。愛心義賣會是我最喜歡的一個活動，不僅能幫助別人，還能讓同學(xué)們感到快樂，真是兩全齊美。記得那一天下午，隨著老師一聲令下，同學(xué)們拿著錢往各個攤位購買，結(jié)束時同學(xué)們滿載而歸地走了回來。那次義賣會結(jié)束，一共籌得了2000元，大家都開心得不得了。
這就是我難忘的小學(xué)生活，它們會一直留在我生命的記憶深處閃閃發(fā)光！
六年級的作文 篇3
深夜時分，火車上，乘客們都睡著了，福爾摩斯卻被驚醒了，他聽到了斷斷續(xù)續(xù)的哭泣聲。他叫醒了助手琳達，琳達也聽到了哭泣聲，于是，他們坐起來，走下床鋪，豎起耳朵，循著哭泣聲走去……
當走到最后5節(jié)車廂時，哭泣聲不僅停了，而且，這幾節(jié)車廂一個人都沒有，福爾摩斯更加懷疑了。當?shù)搅俗詈笠还?jié)車廂時，什么東西也沒有，只是地上掉著一枚胸徽。福爾摩斯越來越疑惑，這是誰的？隨后，琳達發(fā)現(xiàn)地上掉著一枚精致的耳環(huán)，像是值夜的女警察的。隨后，福爾摩斯他們就回去睡覺了。
第二天一大早，琳達起床看見了一位女警察在找什么東西，于是，琳達問：“您丟了什么？”然后，女警察的回答讓琳達出乎意料，她說她丟了一只耳環(huán)和一枚胸徽，琳達指了指方向，便叫醒福爾摩斯，一起去看究竟，果不其然，東西果然是女警察的，但福爾摩斯卻說：“那昨夜的.哭泣聲是怎么回事？”
她說：“因為我昨天一直沒找到它們，所以哭了起來。如果丟了，是要扣工資的，然后，我想了想，不如明天一大早再去找吧，于是，才停止了哭聲�！备柲λ够腥淮笪�。
疑案到此結(jié)束。
六年級的作文 篇4
花有不少種類，例如郁金香、荷花、梅花、迎春花、桃花、劍蘭、玫瑰花、曇花、夜來香、蟹爪蘭、雞冠花、五星花、菊花等等。但是，我喜歡菊花。我為什么喜歡菊花呢，讓我告訴你們。
菊花的顏色很多，有白色的、黃色的、紅色的、粉色的、紫色的、綠色的……菊花的樣子也不少呢，有的像一團毛茸茸的大絨球，有的一層抱著一層，像一個繡球一樣，真有意思。菊花的高度平均在十厘米左右，在花中算個矮個子了。在沒開花的時候，葉子顏色十分單調(diào)，很沒意思。開了花，才稍微有了點兒風(fēng)景。你可能會問我，要什么沒什么的花，為什么我這么喜歡呢？
我可以告訴你，雖然它比較乏味，但是——它有花中為數(shù)不多的.特性——在寒冷中開花。目前，好像只有它和梅花會這樣。它在萬物凋零的時候開花，梅花在白色世界中開花。你一定知道，我說的是秋天和冬天。這也是我喜歡菊花的重要原因。你想想，秋天一到，花都凋謝了，可是菊花卻成百上千地競相開放，那場面該有多么壯觀啊。在一片片黃色中，就冒出了菊花。而且，無論再冷，菊花也競相開放。哪怕頭一天晚上降了一場多么嚴重的霜凍，但是第二天早上，仍能在路邊找到一簇一簇的菊花，說明菊花的生命力和意志是多么的頑強啊。
我愛菊花，我喜歡它的樣子，我更喜歡它那傲霜斗雪不屈向上的品質(zhì)。
六年級的作文 篇5
他們的世界里一片寂靜，他們無法聆聽美妙的音樂，發(fā)出動聽的聲音。他們，只能用自己的眼睛去看這個世界的藍天白云，用還有些稚嫩的手語來表達自己的內(nèi)心世界。他們是一群安靜的有些孤獨的聾啞孩子。今天是六一兒童節(jié)，我和小記者們走近了他們。
當我走近他們的時候，看到他們安靜地站在那里，靜靜的，仿佛不屬于這個喧囂的世界，因為，在他們的世界中，沒有那么多嘈雜的聲音。當我把早已準備好的禮品遞到他們手中的時候，他們心懷感激，卻無法用言語表達，只能一遍又一遍地用手語表達對我們的`感謝。
當他們表演手語舞蹈時，我的心靈又一次被深深地震撼到了。舞蹈對于我們正常人來說學(xué)起來很容易，但是當音樂響起來時，他們卻什么也聽不到，沒有節(jié)奏，只能跟著手語老師的提示完成舞蹈動作。他們的舞姿或許談不上優(yōu)美，可能還顯得有些僵硬，可殊不知這樣一支簡單的舞蹈，他們要用兩三個月的時間才能排練完成。當他們慢慢旋轉(zhuǎn)的時候，當他們盡情舞動的時候，投入而認真，此刻，天地間，他們就是最美的精靈。
他們的世界里，雖然無聲但也精彩絕倫，他們沐浴在愛的陽光下，翱翔在關(guān)懷的天空中。他們是一群充滿愛與感激的孩子，雖然他們聽不見、看不見，但他們會用自己的方式來表達自己，來詮釋愛與溫暖。這一趟，我們不虛此行！
六年級的作文 篇6
哦！我明媚的花園里有一株毒草，我是否該將其拔去？
我曾經(jīng)見過拔去毒草的花園：肥沃的土地上枯黃的土塊，在太陽的暴曬下十分醒目，好像一個人致命的.缺點暴露在他人面前。
我曾看見被那些三姑六婆議論過的花園。只消一句“嘿，他的花園里有一株毒草……”霎時，鶯燕不在飛過那片花園，唯恐避之不及，只有主人一人努力修剪�？删退銊e的鮮花補滿了毒草留下的空虛，也沒有人會再喜歡這有過污點的花園。
難道我也要呢么做，讓名聲和贊美都離我遠去？不，我做不到！我依舊提著水壺澆水。我給每一朵花的養(yǎng)分都很均勻，卻不知那養(yǎng)份已被毒草掠去。
我的花朵越來越少，，但我的毒草越來越美麗，在花園內(nèi)肆意舒展那耀眼的枝條。不經(jīng)意間，毒草已成了我花園最美的焦點。
我的鮮花已全部倒下，我的花園已淪為一片毒園。我的毒草開出了黑色的花，花瓣片片水靈、嬌貴。我很高興，我為沒有拔去毒草而慶幸。
我依舊提著水壺澆水。突然，一根毒枝纏住了我的腳踝，我的水壺滾到了花園的盡頭。那依舊妖艷的枝條劃過了我的臉，一顆顆紅色的液體滴進了枯黃的土地。
哦！我做錯了什么？