一年級(jí)作文5篇[熱門(mén)]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的一年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一年級(jí)作文 篇1

　　以前，我的家鄉(xiāng)有一條小河，河水清澈見(jiàn)底。小河的水不太深，只能沒(méi)到我的肩膀。河邊還有一大片鵝卵石灘。放假了，我們可以經(jīng)常去撿石頭、玩游戲呢！

　　可是隨著小河旁的工廠越來(lái)越多，空氣污染也越來(lái)越嚴(yán)重，小河慢慢地也變成一潭黑水。人類(lèi)制造的垃圾也隨處可見(jiàn)，昔日的鵝卵石灘也逐漸消失了，死魚(yú)浮在水面上，讓人們看到想吐，還時(shí)不時(shí)飄來(lái)一股臭味，人們?cè)僖膊幌氲竭@邊玩耍了。

　　但是沒(méi)辦法，那全是因?yàn)楣�廠的污水和人們的貪圖方便引起的。我的'表姐表妹每次回家鄉(xiāng)，都要臭罵一下那些工廠和隨手扔垃圾的人。

　　我們一直有個(gè)愿望：大家共同努力，愛(ài)護(hù)家園，愛(ài)護(hù)環(huán)境，減少污染，讓小河重新清澈起來(lái)，讓我們的家園重新漂亮起來(lái)。

一年級(jí)作文 篇2

　　水，大家再熟悉不過(guò)了�？墒呛枚嗳硕疾徽湎�水，常常浪費(fèi)水資源。要知道雖然我們不缺少水，但也不能浪費(fèi)。

　　地球是個(gè)水球，它的水占地球的75%，可大部分水都是海水，淡水只占其中的.25%，而且現(xiàn)在水已經(jīng)被人類(lèi)消耗了10%，我們能用的水就更所剩無(wú)幾了。人類(lèi)可以不吃東西生存7天，而不喝水只能生存3天，就說(shuō)明水是多么的重要。節(jié)約用水的辦法很多，假如：洗菜水可以澆花，隔夜水可以沖馬桶等等。只要抓住生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)，就能節(jié)約用水。

　　現(xiàn)在的淡水越來(lái)越少，所以我們要節(jié)約用水，共建美好家園。人類(lèi)與水是分不開(kāi)的，如果沒(méi)有水，那么也就沒(méi)有人類(lèi)。動(dòng)物和植物也一樣，植物如果沒(méi)有水的澆灌，早就枯萎了。動(dòng)物和人一樣，也早就死了。

　　讓我們節(jié)約用水，從我做起！

一年級(jí)作文 篇3

　　今天下午，舉行了同學(xué)們期待已久的”愛(ài)心義賣(mài)”活動(dòng)。

　　在”風(fēng)雨操場(chǎng)”里，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿，都在興致勃勃地?cái)[攤，叫賣(mài)聲便四處回蕩，”物美價(jià)廉，盡在這里�！薄辟I(mǎi)二送一，還能抽獎(jiǎng)，快點(diǎn)來(lái)買(mǎi)喔�！保�”走過(guò)路過(guò)，不要錯(cuò)過(guò)，過(guò)了這個(gè)村就沒(méi)有這個(gè)店……”各班宣傳方式也各有各的特點(diǎn)，有的班以”實(shí)物推銷(xiāo)”為特點(diǎn)，有的以”買(mǎi)三免一”為特色，有的以”買(mǎi)一抽一”為特色，有的以”買(mǎi)二6折”為特色，還有的以……

　　漫步在各種各樣的'物品中，就像在萬(wàn)紫千紅的百花園中散步，嬉戲，其中有圖書(shū)，有漫畫(huà)，有玩偶，有玩具，還有模型……這些商品真是琳瑯滿目呀！

　　就這樣挑著買(mǎi)著玩著，時(shí)間就像頑皮的孩子一樣溜走了。轉(zhuǎn)眼間，大約已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)多小時(shí)。突然，廣播里傳來(lái)了一個(gè)響亮的聲音：”如果同學(xué)們已經(jīng)購(gòu)買(mǎi)完畢，就請(qǐng)到操場(chǎng)上，會(huì)有驚喜喔！”許多同學(xué)一聽(tīng)，對(duì)任何事都不管不顧了，只想著操場(chǎng)上的驚喜，宛如洶涌的海嘯般地沖向門(mén)口，仿佛暴風(fēng)雨來(lái)臨地的波濤。”海嘯”平息后，出來(lái)一看，才知道所謂的驚喜是由三位老師裝扮的卡通人物他們正在發(fā)書(shū)簽?zāi)兀?/p>

　　義賣(mài)結(jié)束后，我們班一共收獲了533元。雖然這筆錢(qián)不是特別多，但我們希望這股微薄的力量能夠幫助一些有困難的人。

一年級(jí)作文 篇4

　　今天，我下課的時(shí)候到樓梯口跳繩，把我的.小繩當(dāng)大繩，我們邊甩邊跳，我們很高興。

　　我第一次跳的時(shí)候沒(méi)成功，第二次跳的時(shí)候我跳過(guò)去了，我們很開(kāi)心，陶姿依來(lái)了我們用她的小繩當(dāng)大繩，陶姿依也沒(méi)跳成功，上課鈴想了我們趕緊跑回教室上課。

一年級(jí)作文 篇5

　　今天是清明節(jié)，我一大早就抱著籃球去投籃。當(dāng)我打完籃球回來(lái)時(shí)，正好碰上媽媽買(mǎi)菜回來(lái)。我趕緊告訴她我今天的成績(jī)——我今天投中了十六只球。媽媽聽(tīng)了驚喜地說(shuō)：“是嗎？這么厲害呀！那我做幾個(gè)好菜獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)勵(lì)一下我們的籃球冠軍�！蔽衣�(tīng)了，高興得跳了起來(lái)。

　　回到家里，媽媽正要洗米做飯，我連忙跑進(jìn)廚房，大聲對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽——媽媽?zhuān)�讓我�?lái)——讓我來(lái)！”媽媽說(shuō)：“好吧，就讓你來(lái)，小心別把衣服弄濕了�！蔽遗闹�胸膛說(shuō)：“我會(huì)小心的�！蔽蚁春妹�，媽媽把米放進(jìn)電飯鍋里煲起飯來(lái)。我又搶著幫媽媽洗菜，媽媽叮囑我要小心，別把衣服弄濕了。

　　吃飯時(shí)，我問(wèn)爸爸今天的飯菜是不是特別香，爸爸奇怪地看著我和媽媽。媽媽笑著說(shuō)，是呀，因?yàn)榻裉斓?飯菜有我們家“快樂(lè)小子”（這是我在學(xué)樂(lè)網(wǎng)的名字）的勞動(dòng)喲。爸爸聽(tīng)了，大口大口吃起飯來(lái)，邊吃邊說(shuō)，那我要多吃一點(diǎn)。我聽(tīng)了，心里甜甜的。

　　名師點(diǎn)評(píng)： 小作者寫(xiě)的這篇文章選材雖然一般，但敘述卻極為生動(dòng)，將做飯這樣一件普通的事寫(xiě)得趣味橫生。文章的條理性極佳，小作者先介紹故事的起因，再詳細(xì)敘述做飯的過(guò)程，最后則描寫(xiě)了家人一起分享美餐時(shí)的情景。整篇文章都洋溢著歡快融洽的氣氛，將家庭生活的溫馨展現(xiàn)得淋漓盡致，深深地感染了讀者。