- 相關(guān)推薦
（實用）二年級優(yōu)秀作文10篇
無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的二年級優(yōu)秀作文10篇，歡迎大家分享。
二年級優(yōu)秀作文 篇1
“嗚嗚嗚”的東西？這是什么呢？這個迷等著吧，一會兒就知道了。
“離別的車站嗚嗚嗚……”這首歌就是在《情深深雨蒙蒙》這部 電視劇的主題歌上，也是寫著“嗚嗚嗚”的東西的。
暑假里，媽媽帶著我和弟弟還有表哥，姑姑帶著表弟去南京。第一次坐“嗚嗚嗚”，真不知道弟弟有多高興。這天，爸爸送我們上“嗚嗚嗚”。弟弟本來說要是開“嘟嘟嘟”去他就不去了，另他驚訝的是，媽媽說我們坐“嗚嗚嗚”的東西去，媽媽的話音剛落，王文鼎就像熱鍋上的螞蟻燙得到處直跳，嘴里還不停地哆嗦著：“什么時候去，什么時候去。”害得我和媽媽都被煩死了，都異口同聲的說：“早知道就不告訴你，到車站再告訴你！”他還油嘴滑舌的`說：“還是瞞不了我！”
晚上，爸爸送我們?nèi)ボ囌荆恢烙卸喔吲d呢！亂蹦亂跳，衣服弄臟了也毫不在乎，平時我叫他“瘋狗”他都要來打我，可這回我叫他，他不但不罵我不打我，還沖我笑，我看他今天真是吃了什么興奮，不住地“發(fā)狂”。爸爸、媽媽還有表哥和我的手都要被他弄骨折了。上了“嗚嗚嗚”就更不用說了，王文鼎不但不跟爸爸說再見，而且還調(diào)皮得很，媽媽管都管不住他。我們是睡軟臥的，胖表弟到坐過“嗚嗚嗚”毫無表情，弟弟跟他真是一個天一個地呀。
軟臥是兩層，弟弟剛進去，不敢爬到二樓，只能在一樓玩玩。后來我這個當姐姐的看出了他的心思，知道他要到上鋪去，所以我就教他怎么上，我真可憐，真是自作自受呀！我教他上去，他居然要和我睡。沒辦法誰讓我是姐姐呢，做姐姐的總要讓讓弟弟嘛，我只好和他誰，可是，他不但不睡覺，還盡給我添麻煩，我說：“你再跳，都快上三年級的人了，還一點都不聽話，早知道這樣我就叫媽媽不要帶你來了！”他竟然說不去了。弟弟真沒辦法我剛剛睡覺，他就和表弟吵起來了，害得我沒的誰只能把媽媽叫醒，他們還故意裝做去上廁所。玩到深夜了他們才安心。
就這么在“嗚嗚嗚”上過了一夜，真有趣！
二年級優(yōu)秀作文 篇2
今天，我們學校組織放風箏活動。一大早，我們就帶著五顏六色的風箏來到了教室。
“丁零零”上課鈴響了，我們不等老師開口就來到了操場。我一手拿著線軸，一手把風箏拋向天空，就迎著逆風跑起來。等風大了，我就把線慢慢放出去。我越放越高，同學丁丁看見我放得比他高，不服氣，也把線放長了許多，就這樣，我們窮追不舍，誰也不讓誰。突然，我們的風箏糾結(jié)在一起，在老師的幫助下，結(jié)很快就解開了。老師剛幫我們解決了問題，那邊又傳來一陣聲音：“老師，老師，我的風箏被樹鉤住了�！编耍蠋煻汲闪嗣逼鋵嵉�'修理員。我抬頭一看，兩只牛形風箏正在撞來撞去，好像在“斗牛”呢！真有趣。
我看著天空中的風箏，心里很舒暢，好想自己也飛上天空，跟風箏交朋友。
二年級優(yōu)秀作文 篇3
每隔一段日子，我和爸爸、媽媽就會去鄉(xiāng)下爺爺家看爺爺。每到這天，我們一定會幫爺爺徹底打掃一回衛(wèi)生，也算是對年邁的爺爺?shù)囊稽c小小的回報。那時的我總覺得很快樂。
今天，媽媽、爸爸和我又一起到我爺爺家去大掃除。我先把掃把拿來掃地，我掃呀掃呀，過了一會兒，我把地掃得干干凈凈。然后我跑下樓，把拖把洗洗干凈，接著把它給擠干，再繼續(xù)拿著拖把到樓上去拖地。我先把整個大房間分成五個小區(qū)域，然后先把角落的四個較臟的區(qū)域拖一遍，再換洗拖把；接著第二次拖四個角落；最后再把中間那塊較干凈的區(qū)域拖一遍，就大功告成了。沒想到我只拖了一個房間就累得滿頭大汗，我拿了一杯水和一塊面包，立馬狼吞虎咽地吃起來，看著被我拖得一塵不染的.地面，我覺得嘴里嚼的面包更甜了，我很開心！
我問媽媽：“還要干什么活嗎？”媽媽摸摸我的頭，說：“還要和我們一起擦墻哦！”我立馬興沖沖地跑到洗手間拿起一塊抹布往水里浸濕，然后再拿上來擠干，就可以擦墻了。我和媽媽擦墻時你爭我搶的，好像在進行一場激烈的比賽，爸爸卻在一旁悠哉悠哉地擦著，似乎很不愿意加入我們的比賽隊伍。
擦完以后，我們都筋疲力竭地倒下來了。過了一會兒，爸爸媽媽又在那撣蜘蛛網(wǎng)，那掉下來的蜘蛛網(wǎng)像降落傘一樣飄了下來。爸爸和媽媽左撣右撣，終于把厚厚一層蜘蛛網(wǎng)撣得無影無蹤了。頓時感覺頭頂?shù)奶旎ò遄兞亮恕?/p>
整個打掃工作將近四個多小時，終于結(jié)束了。雖然大家都很累，但是看著這煥然一新的房子，看著爺爺露出的欣慰笑容，我們都由衷地感到快樂。
二年級優(yōu)秀作文 篇4
今天一大早，媽媽就把我叫了起來，我一看表才七點，我就問媽媽現(xiàn)在才七點，為什么把我叫起來呢？媽媽對我說：“因為奶奶今年六十歲了你也十歲了，所以我們一起照一張全家福吧？”聽媽媽這么一說我一骨碌下了床，高興得跳了起來。
每當我看到家里墻上掛的有爺爺.奶奶.爸爸.媽媽的'照片，就是沒有我的，心里總是不高興，挺難過的，總是嘟嘟囔囔的對奶奶和媽媽說：“為什么沒有我呢？什么時候才能和你們一起照一張全家福�！�
我已經(jīng)想了好多年了，這是我夢寐以求的心愿，這個愿望今天就要實現(xiàn)了。我太高興了，太激動啦。
二年級優(yōu)秀作文 篇5
過兩天就到'六一'兒童節(jié)了，我決定送一份祝福給李子鑫，祝他快樂成長。我拿出一張大白紙，畫出一個紅通通的太陽，它笑瞇瞇地望著我。我又在太陽下面畫出一道彩虹，五顏六色地布滿天空。在紙的正中間，我畫了幾只藍色的氣球飄在空中。氣球的下面兩個小朋友在踢足球，他們玩得非常開心，個個滿頭大汗。
畫好后，我把紙對折，打開再次對折，對折兩次，一架好看的`紙飛機就做好了。我用力一射，紙飛機就向他飛去了。李子鑫一接到我的飛機就笑了起來。他打開紙飛機，笑得合不上嘴，我也很開心。
今天真開心，因為我送出了祝福，也得到一個祝福呢！
二年級優(yōu)秀作文 篇6
假如風有顏色，我希望風是藍色的。藍色的風吹走汽車的尾氣，能吹走工廠的廢氣。藍色的風是一位環(huán)保者。它能讓天空更加蔚藍；能讓白云更加雪白；能讓河水更加清澈；能讓空氣更清爽；還能讓我們每天都綻開開心的笑臉。
假如風有顏色，我希望風是紅色的。紅色的風當然是紅領(lǐng)巾的紅。紅色的風能吹綻百花。紅色的風代表著溫暖。紅色的風可以讓人的心靈變的真誠、可愛。紅色的風能讓人們感受到幸福，能讓太陽更加紅艷。紅色的風永遠是那么的艷麗！
假如風有顏色，我還希望風是五彩繽紛的。五彩繽紛的.風一定是世界上最美麗的風。五彩繽紛的風一吹起，天空中就有了一條五光十色的彩虹。天空仿佛是一幅絢麗的畫！
二年級優(yōu)秀作文 篇7
春天來了，春姑娘來到森林里，把冬天的衣服換成了春天的衣服。
春天像一位魔術(shù)師，它把所有的動物叫醒了。綠油油的.小草伸了伸懶腰，探出頭來，好像它忘了剛才它說了什么？五顏六色的小花好像是小草的朋友，它們都一起長大。解凍的小溪丁丁冬冬，枯黃的樹葉在小溪里游來游去，好像一條條小船。
春天真美��！我要把美不勝收的春天給畫下來。
二年級優(yōu)秀作文 篇8
下雪了，房屋上、馬路上全是厚厚的白雪!
可是，我們操場上真熱鬧呀!大家都在干什么呢?噢，原來是我們東郊小學一(1)班的同學和音樂老師還有體育老師們在操場上打雪仗。我們班的所有同學和音樂老師是一組，三個體育老師分成一組，我們班的男生直接參開始打雪仗，女生們幫音樂老師團雪球;我們來來往往、高高興興的打雪仗，可熱鬧了。只見音樂老師把一個雪球打到體育老師的'頭上，把體育老師打的雪球開花，音樂老師又團了一個雪球，扔到體育老師的手上，把體育老師打的抱手直叫;另一位體育老師也團了一個雪球，向我們?nèi)觼�，把我們打的四處逃跑，亂成一團。又有一群小朋友看見了，也跑過來和我們一起打雪仗，我們玩得可開心了，真是一場讓人難忘的打雪仗啊，我真喜歡打雪仗!
我盼望著每天都下雪，每天都可以打雪仗，該多好呀!
二年級優(yōu)秀作文 篇9
雖說還沒到夏天，但是天氣卻熱得叫人受不了。剛從學校回來時是中午，我身上還穿著兩件好像快被太陽燒焦了的衣服。我看著穿短袖的媽媽，街上拿著雪糕的人們！真是羨慕不已呀！ 那我這個頑皮的小孩應該不厭其煩地為這穿短袖而費點腦筋呀。于是我便大聲嚷嚷起來：“媽媽，我很熱，簡直是太熱了。”媽媽說：“回家換衣服。”但是沒有我想象的那么容易，就能穿上短袖。媽媽給了我一件牛仔衣，��！我的臉就往下一沉，決定再冒險一次！
整個下午和晚上我都在為穿短袖而思索著，連上了班級的網(wǎng)頁時，也在思索著……第二天早晨我又詭計多端地想了一個絕妙的好辦法，到了中午，我又再一次地說：“媽媽，天氣這么熱，我要穿短袖…………！”說了一大段話，心里正等著媽媽的意見呢！媽媽說話了，我的.心越是像小兔子一樣的蹦蹦直跳。“好吧！”媽媽心平浪靜的說�！監(jiān)h, OK”. 心里暗暗想著的我哪敢大聲喧嘩呀！因為我怕媽媽破除了我的心計。
我飯再也吃不下去了，我馬上跑到了臥室，看見媽媽擺在衣柜上的短袖，更是不出我的所料呀！“還等什么等呀！快去穿起來呀�！毙牡紫潞孟裢蝗坏拿俺隽诉@句話。這我才醒悟過來，穿上短袖，配上九褲，不知道有多帥呢！
哎呀！為了穿短袖不知道費了多大的勁呢。
二年級優(yōu)秀作文 篇10
我的家鄉(xiāng)在新密，那里物產(chǎn)豐富，是個風光秀麗的好地方。那里出產(chǎn)水果，有白寨又大又紅的紅櫻桃，有又大又黃的鴨梨，還有一大串一大串紫紅的葡萄。我的家鄉(xiāng)還有許多著名的旅游景點，有劉寨的皇帝宮，有新密的.青屏山，還有尖山的神仙洞。這些地方受到了很多人的稱贊。家鄉(xiāng)真美��！