- 相關(guān)推薦
六年級的作文300字(優(yōu)選7篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的六年級的作文300字8篇,希望對大家有所幫助。
六年級的作文300字 篇1
現(xiàn)在,我多么想說一聲:“啊!我真為現(xiàn)在的生活而喝彩!
曾經(jīng),讓我想起:那些貧困山區(qū)的孩子,就會情不自禁地流下眼淚,想到他們整天吃不上飽飯,穿不上暖衣,而我們呢,就像家長的“掌上明珠”那樣,來關(guān)心我們,呵護(hù)我們。
學(xué)校里,同學(xué)們自娛自樂,有的同學(xué)結(jié)伴一起去玩游戲,有的同學(xué)在教室認(rèn)認(rèn)真真地看課外書。而貧困山區(qū)的孩子們,不能看豐富多彩的'課外書,不能穿像我們這樣漂亮的衣服,不能戴可愛的卡通頭飾,只能穿那些非常普通、非常樸素的舊衣服。
家庭里,一個(gè)溫暖的家庭,是用金錢衡量不了的,而真正一個(gè)溫暖的家庭,是用自己的努力和爸爸媽媽共同努力,才會擁有的一個(gè)溫暖的家。我們,整天過著衣來伸手飯來張口的生活,但是貧困山區(qū)的孩子們是整天吃不飽飯,穿不暖衣,有的孩子甚至沒有一個(gè)溫暖的家,而且有的孩子沒有父母,我真的沒有辦法來形容這些可憐的孩子了。
我們的生活和貧困的生活相比,我們可以說已經(jīng)在高處了,所以,我們以后不要再埋怨我們的家長了,我們要知道,是家長一滴一滴的汗水,才掙來我們花的錢!不要再埋怨家長了。
我現(xiàn)在,真的想為大家說一聲:“為我們的生活而喝彩!”
六年級的作文300字 篇2
清晨我和媽媽一起去公園玩,我看到公園中的荷花嬌嫩又漂亮,于是叫著媽媽就往荷花池邊跑去,我邊拉著媽媽邊跟媽媽說,荷花多么多么的美麗,媽媽說:“是啊,如果沒有荷葉擋住烈日和大風(fēng)的話,現(xiàn)在荷花還不知是什么樣呢?”是呀,如果沒有荷葉的保護(hù)和襯托,荷花肯定不會這樣美麗。我忽然感到荷葉那不易被人發(fā)現(xiàn)的可貴的優(yōu)良品質(zhì),看著那盛滿露珠碧綠的'荷葉,很自然的想起那些辛勤工作的警察叔叔和環(huán)衛(wèi)工人……
每當(dāng)我們還在甜美的夢鄉(xiāng)時(shí),環(huán)衛(wèi)工人已經(jīng)開始了工作,當(dāng)我們走出家門時(shí),地面已變得整潔無瑕。
當(dāng)我們走在馬路上,總能見到忙碌的交通警察,無論嚴(yán)寒酷暑,他們總是默默無聞地工作著,使擁擠的交通變的井然有序。正是有了這些平凡工作的人,我們的生活才變得如此美好。
其實(shí),只要你留心觀察,平凡的美就在你身邊。
六年級的作文300字 篇3
書本有如一扇傳送門,可以穿越任何一個(gè)時(shí)空。書本好似大海,可以在海里看到五彩斑斕的世界。書本在我的世界里是必不可缺的一部分。
如果我是一只小鳥,那么書就是那遼闊的天空任我自由自在的飛翔;如果我是一棵小樹,那么書就是那燦爛的'陽光,它照耀著我,讓我快樂成長;如果我是一條小魚,那么書就是那任我遨游的海洋;如果我是一只小鹿,那么書就是那任我奔跑的森林。
如果你問我你現(xiàn)在最愿意干什么,我會毫不猶豫的告訴你我想擁有一本書,然后用心地去讀、去記
我曾說過一句格言:別人擁有黃金屋,我只渴望一本書。
可見書是多么重要。
從幼稚園到小學(xué)我的知識發(fā)生著翻天腹地的變化。
幼稚園的時(shí)侯我喜歡讀童話,小學(xué)喜歡讀名人故事。
從中我知道了人世間的酸甜苦辣、美丑善惡。
書是人類進(jìn)步的階梯,書是全世界的營養(yǎng)品。我離不開書,讓書與我永遠(yuǎn)相伴。
六年級的作文300字 篇4
媽媽屬龍,她是家里面最忙碌的人。也許是因?yàn)槊β,也許是因?yàn)閷冽,媽媽的脾氣格外的急躁,做事也特別粗心,她常常因我找不到東西而發(fā)火,大概屬龍的媽媽都是這樣的吧!
就拿今天早上來說吧。我們匆匆地吃好早飯,正準(zhǔn)備去上課,媽媽提醒我道:“快把遮陽帽帶上,今天溫度很高,再曬的話你就要變成黑人了!边未等我開口應(yīng)答,忽然媽媽叫道:“咦,帽子怎么不見了!”說著便急切的找了起來?墒,找了半天也找不到。媽媽沖我大聲嚷道:“碧華,帽子被你放到哪去了?”我疑惑的'回答:“我記得把它放在窗臺上啦!”“放在窗臺上怎么會沒有呢?”媽媽的嗓門大了起來。睡在床上的爸爸插話了:“還是我來找吧!”爸爸仔仔細(xì)細(xì)的又找了一遍,可依然是一無所獲。于是,爸爸輕聲埋怨起來:“你們自己放的東西,怎么會找不到呢?”這么一來,媽媽的火氣大了起來:“我又沒讓你找!”眼看著離上課時(shí)間越來越近,媽媽正急得不知怎么辦才好。這時(shí),爸爸卻把手指向媽媽,說:“喏,這不是嗎?”我順著爸爸指的方向望去-
呵,帽子竟在媽媽的包里躺著呢!頓時(shí),我們?nèi)夜笮ζ饋怼?/p>
唉!屬龍的媽媽喲!
六年級的作文300字 篇5
春天到了,一切都像剛蘇醒的樣子,春姑娘又來找我們玩耍了。
春姑娘來找烏云玩捉迷藏,烏云爽快地答應(yīng)了,烏云跑,春姑娘追,春姑娘追不上了,就哭,烏云聽到了,連忙跑回來安慰她,可春姑娘還是止不住眼淚,滴滴的眼淚變成春雨落了下來,還沒回家的人連忙往家里跑,有傘的人撐起了傘,剎那間,大街上汽車堵成了一條龍,交警不得不出來整理秩序,過了好一會兒,春姑娘才不哭了,春雨也停了。
小草被春雨吵醒了,它揉了揉它那惺忪的眼睛,伸了伸懶腰,從地底下鉆了出來,用它那朦朧的眼睛,張望著這個(gè)世界,它朝太陽招招手,向春風(fēng)點(diǎn)點(diǎn)頭,我不禁想起了“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無!边@句詩。
柳樹被二月的春風(fēng)這把剪刀裁出了細(xì)細(xì)的嫩葉,十分美麗。
迎春花為了迎接春天,變成了第一個(gè)開放的花,隨著時(shí)間的變化,許多的花開放了,為春天組成了一個(gè)歡迎會。
我愛可愛的`春姑娘,更喜歡美麗的春天,因?yàn)樗o我們的世界帶來了生機(jī)。
六年級的作文300字 篇6
每個(gè)人都有自己的理想。我也不例外!我的理想有很多很多個(gè)!如:人民教師、醫(yī)生、發(fā)明家。我最大的理想就是當(dāng)一名人民教師!
“教師”這是個(gè)眾所皆知的光榮名號。它像紅燭,點(diǎn)亮了別人,燃燒了自己,他把一切的青春無私的.給了我們,他把自己的希望寄托給了我們,他把所有的努力又給了我們!教師的無私不差于我們的父母!如果我是一名教師,我就會把所有的精力用來講課。批改作業(yè),不會浪費(fèi)每一分每一秒。把所會的知識盡可能的教給學(xué)生。不會的話,我會知道講會為止。絕對不對一個(gè)學(xué)生產(chǎn)生絕望的態(tài)度,不去糟蹋每一個(gè)國家未來的可用之才。我是教師,就會盡量去呵護(hù)學(xué)生,不讓他們受到打擊,如果他們是含苞欲放的花朵,那我希望我是初升的太陽去照耀他們。如果他們是黑屋子里的孩子我希望我是一盞盞紅蠟燭,燃燒自己,照耀著他們走出困境。如果他們是雨中的小草我只希望我是一把默默無聞的雨傘,給他們關(guān)愛,給他們溫暖。為了我這個(gè)理想我會努力學(xué)習(xí)!讓我的理想成為現(xiàn)實(shí),讓我的理想插上翅膀遠(yuǎn)航!
六年級的作文300字 篇7
秋天又到了,枯黃的葉子吹落在地上,吹起了我對家鄉(xiāng)的思念。
由于父母工作的關(guān)系,從小跟隨父母離開了家鄉(xiāng)。我的家鄉(xiāng)沒有名勝古跡,卻有我兒時(shí)玩耍的回憶。我的家鄉(xiāng)沒有魅力的港灣,卻有荷花盛開的池塘。春天有百花齊放的花園,夏天有成蔭的大樹乘涼,冬天的道路是銀裝素裹的雪海。
那是幼兒園畢業(yè)后的秋天,田野里的稻谷金燦燦的,是豐收的時(shí)候了。道路兩旁的大樹葉子都變黃了,隨風(fēng)飄落。 一個(gè)個(gè)黃色的`桔子把院子里的桔樹壓彎了腰,年老的桔樹似乎還笑著跟我招手,喊著我來玩?墒牵覅s要離開這里,離開這片從小生活的土地,跟著爸爸媽媽到另一個(gè)城市學(xué)習(xí)生活了。
每當(dāng)秋風(fēng)吹起,都把我的思緒帶回了小時(shí)候,想起我的家鄉(xiāng),想起家鄉(xiāng)的玩伴。多希望秋風(fēng)能夠帶走我的思念,把我的思念送回家鄉(xiāng)呀。
親愛的家鄉(xiāng),你等著我長大吧,長大后一定會回來,為你的發(fā)展獻(xiàn)出一份力量。