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    二年級作文300字

    時間:2023-08-02 10:47:53 二年級 我要投稿
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    二年級作文300字[優(yōu)選5篇]

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的二年級作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    二年級作文300字[優(yōu)選5篇]

    二年級作文300字 篇1

      今年媽媽給我買了個嶄新的文具盒。

      這個文具盒可漂亮了!瞧,一只米老鼠正在開心的跳舞呢。它的舞姿真優(yōu)美,連小狗也吸引來趴在地上津津有味地欣賞起來呢。

      它的功能真多!身上一共有五個按鈕。第一個是削筆的按鈕,第二個是裝橡皮的按鈕,第三個是溫度表的按鈕,第四個是放大鏡的按鈕,第五個是打開文具盒的按鈕。有了這些功能,我的生活和學(xué)習(xí)可方便了。而且,文具再也沒有丟失過。

      記得今年期末考試前一天,我的文具盒壞了,我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。明天就要考試了,我用什么來裝我的'文具呀!此時,媽媽送給我這個文具盒,我連聲謝謝媽媽。也馬上整理好了考場上的筆、尺子和橡皮。

      第二天,我考了很好的成績。我大嘆:“文具盒,多虧了你幫我準(zhǔn)備好一切!”

      雖然,現(xiàn)在我的文具盒很舊了,但我還是喜歡我的老朋友-----文具盒。

    二年級作文300字 篇2

      春天到了,河岸上長著許多桃樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片燦爛的朝霞。柔柔的春風(fēng)吹了幾下,粉紅的`桃花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落了下來,有的落在小路上,有的落在一樓的陽臺上,有的落在農(nóng)田里……

      這時,一只小螞蟻走來,準(zhǔn)備過河看望生病的婆婆,但沒有橋又沒有船怎么過河呢?小螞蟻發(fā)愁了,靜靜地躺在河岸上,突然,小螞蟻眼前一亮,她看著河面上飄動的桃花瓣想:那不就是船嗎?說著,就找來一根木棍作漿,小螞蟻小心翼翼地劃過了這條小河,去看望生病的奶奶了。

      早上,蝸牛伯伯出來散步了,忽然,天空下起了毛毛細(xì)雨,蝸牛伯伯急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),正巧,一片桃花瓣落在了路上,蝸牛伯伯靈機(jī)一動,趕緊找來一根木棍,把桃花瓣放在了木棍上面,就這樣,蝸牛伯伯回到了家中。

      雨過天晴,天朗氣清,小雞準(zhǔn)備參加比賽。于是,小雞就出發(fā)了,一路上,太陽發(fā)出強(qiáng)烈的光芒,小雞想;要是曬黑了我,可怎么辦呢?小雞一低頭,看見地面上的桃花瓣,真是喜出望外,它撿起桃花瓣,戴在了自己的頭上,不僅防太陽,而且還變得更可愛了呢桃花瓣真美呀﹗它不但給春天涂上了最美的粉紅色,也給小動物們解了燃眉之急。

    二年級作文300字 篇3

      晚上,又是一頓大餐過后,我們一家人都悠閑地坐在沙發(fā)上看電視,按照我家的慣例,又到了我撿飯碗的時候了。平常我都是撿完飯碗就跑回客廳等著好看的電視劇,讓老爸來刷碗。但是今天,當(dāng)我撿完碗后,我突發(fā)奇想,為什么不順道把碗筷一起洗了,也給爸媽一個驚喜呢?

      說干就干,撿完碗筷后,我并沒有像往常那樣馬上跑回客廳,我悄悄地關(guān)上了廚房門,打開水龍頭,一只碗一只碗地刷了起來,洗滌精,抹布,我雖然是第一次洗碗,但是操作起來還算是得心應(yīng)手,只不過是速度慢了點,嘿嘿,熟能生巧嘛,畢竟第一次洗碗,我一邊洗,一邊把洗好的干凈碗筷摞到一旁,看著干凈的碗筷,我不禁露出了滿意的笑容,我仿佛都能夠想象到媽媽看到時的驚訝。

      不一會,媽媽發(fā)現(xiàn)我沒有像平常一樣回去,就來到廚房找我,看著干凈的碗筷,她果然露出來詫異的表情,隨之而來的'就是欣慰的笑容,“洗的很干凈嘛,表現(xiàn)不錯,值得表揚(yáng)。”媽媽摸著我的頭說道。

      洗碗不僅能夠鍛煉我的能力,還能夠幫助爸媽減輕家務(wù)的壓力,我以后一定要經(jīng)常幫助爸媽做家務(wù),盡一份我家中小主人的責(zé)任。

    二年級作文300字 篇4

      我們二(2)班教室的墻壁,是最快樂的世界。

      你看,教室后面的那塊黑板上,畫著一個戴博士帽的男孩兒,他坐在紅白相間的鉛筆上,手里揚(yáng)著一份喜報。他是要給誰報喜訊?哈哈,就算我不說,你也能猜到吧?當(dāng)然是向老師和家長匯報我們在學(xué)校取得的好成績啊!看,火紅的太陽正對著他微笑,參天的大樹向他招手,地上的鮮花也在為他鼓掌,小男孩心里美滋滋的,他在蔚藍(lán)的天空中愉快地飛翔著。

      教室左邊的墻壁上,有“海闊憑魚躍”的五個大字。一群海洋動物在盡情地玩耍著:海豚在高聲地唱歌,海獅在翩翩起舞,海豹舉著雙手在喝彩……

      教室右邊的墻壁上,寫著“天高任鳥飛”這五個大字。這里可是鳥的`天堂了:小烏鴉唱著《小烏鴉愛媽媽的歌》;鹆银B聽得入了神,也不由自主地跟著哼起來;顫姷淖哪绝B,用嘴“篤篤篤”鑿著樹干,一定是在打節(jié)拍。小黃鸝嘴里叼著一支黃色的鮮花,就等著向小烏鴉獻(xiàn)花呢。

      我們教室的墻壁是快樂的世界!你該相信了吧?

    二年級作文300字 篇5

      夏天的一個傍晚,放學(xué)了,王老師帶著同學(xué)們來到了校門口等待區(qū)。

      忽然天空下起了傾盆大雨,同學(xué)們有的撐起雨傘,有的披著雨衣,唯獨小紅沒有帶雨具。王老師看見了,心想:可不能讓孩子淋雨著涼呀!于是連忙拖下自己的雨衣給小紅穿上,小紅說:“王老師還是您穿上吧,如果您淋雨生病了,明天就不能給我們上課了!蓖趵蠋熜χf:“快披上吧,大人的抵抗力強(qiáng),小孩的抵抗力弱,淋濕了容易生病,明天就不能來上學(xué)了!

      這時,小明走出校門,看到眼前的情景,他急忙跑過去,打開自己的雨傘,踮起腳,高高舉起手中的傘,遮住王老師頭上的雨,王老師回頭一看,只見小明大部分身體在雨中,王老師一把抱住小明,親切地說:“謝謝你,小明,你真?zhèn)懂事的`好孩子!”小明微笑地說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的。如果老師被淋雨生病了,誰給我們上課呢!”

      雨還在不停地下著,漫步在雨中,雖然有一絲絲的寒冷,但心里卻暖洋洋的。因為老師愛我們,我們也愛老師。