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小學(xué)三年級作文【經(jīng)典6篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的小學(xué)三年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)三年級作文 篇1
我家是個(gè)動物園，爸爸是“蛇”，媽媽是“羊”，我是“小雞”。這些動物雖然性格迥異，但我們都和睦相處。
爸爸是條“工作蛇”。一回家，“工作蛇”就打開電腦，工作了起來。不一會兒，又有人打他電話，就這樣，他一會兒看電腦，一會兒打電話。媽媽見了，說：“你真是個(gè)工作狂！”我也說：“爸爸，你是一條工作蛇！”
媽媽是只忙碌羊。整天忙個(gè)不停，既要上班，又要送我去學(xué)校，接我回家后還得輔導(dǎo)我作業(yè)，買菜，做飯洗衣服，拖地……忙里忙外，所以我給她取了名兒，叫忙碌羊。
我是一條小書蟲。每當(dāng)我拿起一本書，就沒完沒了地看。記得有一次，我洗完腳，上了床，又捧起一本書津津有味地看起來。過了一會兒，媽媽喊：“女兒，快睡覺啦！”我答道：“好！好！”我嘴上喊著好，卻還在看書。媽媽走進(jìn)房間，見我還在看書，便生氣地把書給沒收了。我見書沒了，便只能乖乖地躺下睡覺了。
在家里，我是一只最小最小的動物，兩只大動物都在為我服務(wù)，我覺得好幸福！
小學(xué)三年級作文 篇2
傍晚，我們家正在開每月一次的家庭演唱會呢！一輪彎彎的月亮早早地爬上了樹梢兒，星星們也迫不及待地鉆出了云層，仿佛在說：快來聽，快來聽，美好的歌聲�。∷鼈儽牬笱劬�，下面就由我來說說這件有趣的事情吧！
觀眾朋友們，大家好！隨著一聲渾厚的男中音，演唱會開始了，首先出場的是爸爸，他今天一臉嚴(yán)肅的面容，咳咳爸爸使勁地清了清嗓子，一上場就學(xué)著演員擺了一個(gè)酷酷的造型，讓我和媽媽用手捂住嘴巴偷笑了起來。爸爸沒有理會我們。裝模作樣的把聲音提高了八度：我家門前有一棵樹笑聲出來了，我和媽媽實(shí)在忍不住了，爸爸隨我們一笑，也沒有像剛才那么投入了，斷斷續(xù)續(xù)的.全跑調(diào)音了�？炜焱Ｏ�，媽媽已經(jīng)笑得不行了，趴在桌面上喘氣兒，說：再唱就要把我送進(jìn)醫(yī)院了。
輪到媽媽上場了，她可是家里的女高音。她走到大家面前，給大家鞠了一個(gè)躬：我為大家唱一首歌叫作：《感恩的心》媽媽的歌聲那么甜美，我和爸爸情不自禁地閉上眼睛，隨著身子隨風(fēng)飄動，不一會兒，一首歌唱完了。
終于輪到我這個(gè)小歌星上場了，我唱的是《可愛的家》，我一邊唱一邊跳，把爸爸媽媽都給逗樂了。
月不知什么時(shí)候躲進(jìn)了云層里，星星們也悄悄地回了家，好似生怕驚擾了我們一家人。
小學(xué)三年級作文 篇3
我的課余生活豐富多彩，下棋、玩游戲、看電視……沒有一樣是我不喜歡的，但我還是最喜歡打羽毛球。
每個(gè)星期六，只要下午有空，我和媽媽就會開開心心的打起羽毛球來。羽毛球像箭一樣飛向媽媽那，媽媽用力的`打了回來。最有趣的是太用力打還會打到二樓去。打呀打，半個(gè)小時(shí)了，我媽媽都打累了，也該回家休息了。
如果有時(shí)間，我和家人還會一起去旅游，爬山、去海邊、去湖邊……我們可以盡情地看瀑布、撿貝殼，還可以坐船。我已經(jīng)見過蟲化石，最原始的生物了。現(xiàn)在我去過了北京、大金湖、寧德、普陀山……這些經(jīng)歷增加了我的知識，開闊了我的視野。今后，我還要去更多地方，“走萬里路，讀萬卷書。”做個(gè)有知識，快快樂樂，開開心心的人。
這就是我的課余生活，你們的課余生活也一定很有趣吧！
小學(xué)三年級作文 篇4
又迎來了新一年的春節(jié)，人們都忙著走親戚、拜年，我也和老爸老媽去了爺爺家。
大年三十兒的晚上，我們一直等到十二點(diǎn)整，在新年鐘聲響起的時(shí)候點(diǎn)燃了一卷鞭炮。當(dāng)時(shí)，其它好多鄰居也紛紛拿出鞭炮來慶祝新年。
大年初一早上，我們按照爺爺家的傳統(tǒng)進(jìn)行；爺爺在包餃子的時(shí)候給其中一個(gè)餃子包了一元硬幣，看看誰有好運(yùn)氣能吃上。不過，老爸和爺爺都一直沒告訴過我為什么要這樣，我覺得大概的意思是吃上這個(gè)餃子的'人能在新的一年有好運(yùn)氣吧！
初二那天，我們離開了爺爺家，回了外婆家。等舅舅一家到了以后，大家互贈紅包，那個(gè)場面真熱鬧啊，大家都高興地拿著紅包跑來跑去。外婆帶我們和舅舅他們?nèi)ヒ患业浇小按竽瓿跻弧钡牟蛷d吃飯。我們一邊聊著天，一邊吃著桌面上豐盛的佳肴，直到吃得不能再吃為止才各自散去。
這回真是一次快樂的新年��！
小學(xué)三年級作文 篇5
小兔子要上床睡覺了；它要大兔子好好地聽它說�！安虏挛矣卸鄲勰�？”小兔子問�！班蓿∥掖蟾挪虏怀鰜�。”大兔子說�！拔覑勰氵@么多�！毙⊥米影咽直蹚堥_，開得不能再開。大兔子有雙更長的手臂，它張開來一比，說:“我愛你這么多�！毙⊥米酉�:嗯，這真的很多�！拔覑勰悖裎遗e的這么高。”小兔子說，雙臂往上撐舉。“我愛你，像我舉的'這么高，高得不能再高�！贝笸米右舱f。這真的很高，小兔子想：希望我的手臂可以像大兔子一樣。小兔子又有個(gè)好主意，它把腳頂在樹干上倒立了起來。他說:“我愛你到我的腳指頭這么多。”大兔子一把抓起小兔子的手，將它拋起來，飛得比它的頭還高，說:“我愛你到你的腳指頭這么多。”小兔子笑了起來，說:“我愛你像我跳得那么高，高得不能再高�！彼^來又跳過去。大兔子笑著說:“可是，我愛你，像我跳得這么高，高得不能再高�！彼弦惶�，耳朵都碰到樹枝了。跳得真高哇——小兔子想——真希望我也可以跳得像它一樣高。小兔子大叫:“我愛你，一直到過了小路，在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的河那邊�！贝笸米诱f:“我愛你，一直到過了小河，越過山的那一邊。”小兔子想，那真的好遠(yuǎn)。它揉揉紅紅的兩眼，開始困了，想不出來了;它抬頭看著樹叢后面那一大片的黑夜，覺得再也沒有任何東西比天空更遠(yuǎn)的了。大兔子輕輕抱起頻頻打著呵欠的小兔子，小兔子閉上了眼睛，在進(jìn)入夢鄉(xiāng)前，喃喃說:“我愛你，從這里一直到月亮�！薄班蓿∧敲催h(yuǎn)，”大兔子說，“真的非常遠(yuǎn)，非常遠(yuǎn)�！贝笸米虞p輕將小兔子放到葉子鋪成的床上，低下頭來，親親它，祝它晚安。然后，大兔子躺在小兔子的旁邊，小聲地微笑著說:“我愛你，從這里一直到月亮，再……繞回來�！�
小學(xué)三年級作文 篇6
小時(shí)候，我最喜歡聽媽媽講馬良的故事了。每次聽完，我也會在紙上畫出一些千奇百怪的圖案，可是它們卻變不成真的。我就會好奇地問媽媽：“媽媽，媽媽！我畫的畫怎么變不成真的呢？”媽媽聽了，摸著我的頭，笑著說：“傻孩子，因?yàn)槟銢]有馬良的.神筆��！”我想，要是我是馬良該有多好啊！我不禁陷入了幻想之中。
一天，我在電視上看到山區(qū)的小朋友們沒有書看，也沒錢上學(xué)。他們實(shí)在太可憐了，我決定幫助他們。我立刻拿起畫筆，給山區(qū)的小朋友畫了一所學(xué)校，一些書和幾位老師，小朋友們?nèi)琊囁瓶实匚罩R。我看到他們這么開心，我相信他們一定會珍惜這來之不易的機(jī)會，好好學(xué)習(xí)，天天向上的。
一次，我在一邊吃飯，一邊欣賞窗外的美景。我發(fā)現(xiàn)有一輛車飛快地行駛，前方有一位白發(fā)蒼蒼的老太太。我心想：不好了，如果汽車沒有看到前方的老太太或者看到了來不及剎車，老太太就會被撞到的，那她的兒女該有多傷心��！我趕快在這輛飛快行駛的汽車前畫了一個(gè)紅綠燈中的紅燈，汽車馬上減速了，老太太安全地過了馬路，而那輛汽車在紅綠燈那里慢慢地開走了。我又做了一件好事，我開心極了。
假如我是馬良，我還會給失去雙眼的盲人畫上美麗的眼睛，給沙漠上需要水的駱駝畫一些小溪，給失去雙手或雙腳的人畫上手和足……
總而言之，假如我是馬良，我會努力為人們做出更大的貢獻(xiàn)，讓大地上充滿歡聲笑語！