[推薦]六年級(jí)的作文

　　在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的六年級(jí)的作文6篇，歡迎大家分享。

六年級(jí)的作文 篇1

　　20xx年，是一個(gè)令中華兒女悲痛萬(wàn)分的時(shí)刻，是一個(gè)令世人矚目的年代。災(zāi)難仿佛隨著春節(jié)的到來(lái)便降臨到祖國(guó)的身軀上，但中華人民憑著堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，迎來(lái)了一場(chǎng)無(wú)語(yǔ)倫比的奧運(yùn)會(huì)。回想那光輝的時(shí)刻，我感到無(wú)比的自豪。

　　奧運(yùn)會(huì)是一個(gè)展示實(shí)力的舞臺(tái)，而頑強(qiáng)拼搏的奧運(yùn)健兒也把自己的才華發(fā)揮得淋漓盡致，在奧運(yùn)舞臺(tái)上收獲碩果累累。當(dāng)我們看到一塊塊運(yùn)獎(jiǎng)牌，當(dāng)我們一次又一次高聲唱起國(guó)歌，當(dāng)我們一次又一次地深情擁抱，我的心便一次又一次地自豪。從洪亮的歌聲中，我仿佛看到了努力辛苦的昨天，也看到了幸�？鞓返慕裉欤�更看到了輝煌富強(qiáng)的明天！

　　一塊獎(jiǎng)牌就是一個(gè)腳印，記錄了歷史的足跡。在男子體操比賽中，隊(duì)員們以驚人的'發(fā)揮震撼了世人。時(shí)隔4年，體操隊(duì)員們因在雅典奧運(yùn)會(huì)上失手，使信心十足的小伙子們每天以淚擦臉。但是，看！一奮斗起來(lái)便韌勁十足了。他們用不屈不撓的精神，走過了4年的風(fēng)風(fēng)雨雨；他們?nèi)倘柝?fù)重，把人民的嘲笑和指責(zé)化成鞭策自己，訓(xùn)誡自己的武器；他們硬是用鋼鐵般的意志，硬是用中華人民不屈的信念，沖向成功之門！終于，他們成功了！在北京奧運(yùn)會(huì)上，他們把所有動(dòng)作做得無(wú)可挑剔，完美無(wú)瑕。他們以超乎想象的發(fā)揮，向世人證明：中國(guó)是東方不�。∧且豢�，冰冷的空氣仿佛被凝聚。身為一個(gè)中國(guó)人，我感到無(wú)比的驕傲與自豪！我為中國(guó)人喝彩，為每一個(gè)中國(guó)人所具備的不屈精神而喝彩，為對(duì)祖國(guó)作出巨大貢獻(xiàn)的人喝彩！

　　在北京奧運(yùn)會(huì)上，中國(guó)居金牌榜首，成為中國(guó)的驕傲！當(dāng)凱旋的號(hào)角吹響時(shí)，我向隊(duì)員們致以崇高的敬意。

　　20xx年，永遠(yuǎn)值得我驕傲，永遠(yuǎn)值得我自豪。中國(guó)就像一朵傲放于風(fēng)沙中的仙人掌花，在東方永遠(yuǎn)屹立。讓我們永遠(yuǎn)銘記那振奮人心的災(zāi)難，銘記著那歷屆最完美的北京奧運(yùn)會(huì)，銘記著中華人民團(tuán)結(jié)一致抗災(zāi)難，堅(jiān)強(qiáng)不屈迎奧運(yùn)的中國(guó)精神，讓我們一起為祖國(guó)自豪，為祖國(guó)喝彩！

六年級(jí)的作文 篇2

　　曾經(jīng)，我在風(fēng)雨中迷失了自我，分不清東西南北，在錯(cuò)誤的道路上越走越遠(yuǎn)。但是，埋藏在心靈深處的初心，一直在指引著我，走出風(fēng)雪，回到正確的道路上，向著我們的夢(mèng)想，向著我們?cè)S下的諾言，繼續(xù)前進(jìn)。

　　時(shí)光匆匆，如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年歡樂的時(shí)光已經(jīng)過去。一直陪伴著我成長(zhǎng)的你們也各奔東西，為了各自的學(xué)業(yè)而努力著。

　　又是一次考試，成績(jī)出來(lái)了，飽受打擊的我早就已經(jīng)麻木，繼續(xù)玩游戲，繼續(xù)和同學(xué)們聊天，就像是一切都沒有發(fā)生過一樣。

　　到了周末了，我放下滾燙的手機(jī)，揉了揉疲憊眼睛，準(zhǔn)備出去走一走。我下了樓，沿著小路散步。忽然，我走到了一個(gè)街邊公園，來(lái)到了一棵石榴樹下。

　　咦，這棵石榴樹好眼熟啊，好像在哪見過。突然，我想起來(lái)了什么，耳旁仿佛了傳來(lái)少年的歡笑聲。那一刻，時(shí)光回到兩年前，我們小學(xué)畢業(yè)。

　　那年夏天，我和四個(gè)最鐵的哥們一起出去玩。那一天，我們把熟悉的不能再熟悉的校園的.每一寸土地都走了一遍。我們一起打鬧，一起奔跑，一起回憶了小學(xué)六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一起憧憬著初中三年的生活。分別之時(shí)，我們團(tuán)坐在這棵石榴樹下，許下了諾言“六年后，我們?cè)倬凼住�。我相信，每一次短暫的離別都是為了以后更好的相遇。

　　仔細(xì)看看這棵樹，它變粗壯了，石榴花開了，像是燃燒著的熊熊烈火，又像是絢麗的晚霞。我們也都長(zhǎng)大了，朋友們。你們?cè)谀�，你們還好嗎？別忘了我們的約定！

　　可是，以我現(xiàn)在的成績(jī)，現(xiàn)在的這個(gè)狀態(tài)，我怎么好意思再見他們呢？不行，我要努力，要奮斗，我不能再這樣混下去了。

　　又是一次考試，我考出了令自己滿意的成績(jī)，我又回來(lái)了。

　　我抬起頭，看向遠(yuǎn)方，好像看見四個(gè)少年站在石榴樹下，都拿著漂漂亮亮的成績(jī)單，一起歡笑著。

　　成長(zhǎng)路上，初心像一個(gè)個(gè)路燈，照亮我前進(jìn)的路。它指引著我，繼續(xù)努力，繼續(xù)加油，繼續(xù)前進(jìn)。

六年級(jí)的作文 篇3

　　我有一個(gè)夢(mèng)，環(huán)保夢(mèng)。我夢(mèng)想著中國(guó)的天空更藍(lán)，大地更綠，祖國(guó)到處充滿鳥語(yǔ)花香。

　　今年暑假，媽媽帶我來(lái)到了向往已久的北京。我們是晚上七點(diǎn)多到的北京，一下火車，我就感到北京的天氣怪怪的，和新余有些不一樣。第二天是個(gè)大晴天，可天空灰蒙蒙的，根本看不見太陽(yáng)。接下來(lái)的幾天是雨天，天空中彌漫著一股酸酸的味道。媽媽打的那把傘淋了雨沒有及時(shí)拿出來(lái)晾曬，走的時(shí)候發(fā)現(xiàn)上面好多黃色的污漬，還難聞的不得了。我問在那兒讀大學(xué)的姐姐，姐姐告訴我這就是霧霾，北京的天氣經(jīng)常這樣。

　　回到家以后，通過網(wǎng)絡(luò)我知道了這些問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然資源造成的。如大氣污染、水質(zhì)污染、噪音污染和食品污染等。于是我有了自己的“中國(guó)夢(mèng)”:我希望以后能發(fā)明出環(huán)保機(jī)器，將所有的污染都吸進(jìn)去，然后排出對(duì)人體有益的氣體。到時(shí)候，我們祖國(guó)的天空一定是碧藍(lán)的'，河水是清澈的，空氣是清新的，山川充滿綠色，綠樹成蔭鮮花遍地……。

　　在我的夢(mèng)想未實(shí)現(xiàn)之前，我決心要從小事做起，從愛護(hù)環(huán)境做起：首先，我不會(huì)隨手扔垃圾，更不會(huì)隨地吐痰，看到地上有紙屑，我會(huì)主動(dòng)彎腰撿起，看到水龍頭滴水，我會(huì)把它關(guān)緊；我會(huì)愛護(hù)花草樹木，不隨手攀折樹枝，不任意踐踏草坪。春天來(lái)了，我要參加義務(wù)植樹活動(dòng)，到附近的山坡上種樹，為我們的祖國(guó)增添綠色；我還要做一個(gè)環(huán)保宣傳員，動(dòng)員更多的人加入環(huán)保隊(duì)伍；我更要努力地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為今后的發(fā)明打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　這就是我的環(huán)保夢(mèng)，我相信一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！

六年級(jí)的作文 篇4

　　我這個(gè)人討厭算命，可偏偏怕什么來(lái)什么。今天，一位算命的人（他自稱是“半仙”）竟送上門兒來(lái)，說(shuō)今天破例免費(fèi)幫人算命，我和他有緣，他可以幫我算一算六年級(jí)后的我會(huì)是怎樣的小伙子。我一聽是免費(fèi)的，加上李老師又布置了命題作文《六年級(jí)后的我》看一下也無(wú)妨，反正親眼所見的還比在那兒胡思亂想不切實(shí)際的更好寫，算命就算命吧！

　　那人一知道我有算命的意思，仿佛撿著塊金條兒還是摟到個(gè)美女似的，一把抓住了我的手，開始做一些算命時(shí)必需的準(zhǔn)備，看著他那因興奮而面紅耳赤怪嚇人的臉，我的心“咯噔咯噔”的跳個(gè)不停，看他那么好心，不會(huì)是假裝算命然后又把我拐掉的吧�？此�那個(gè)樣子好像又不是，管他三七二十一，快點(diǎn)算完叫他走人行了。

　　準(zhǔn)備就緒，我急不可待地按照他的指令把頭湊近了水晶球，這個(gè)球有兩個(gè)面，分別告訴我兩個(gè)不同的我。這是第一個(gè)層面——

　　六年級(jí)后的我是一個(gè)愛幻想的我。我會(huì)在完成自己的處女作《聽夜曲的少年》，我的腦子里有豐富的想像細(xì)胞，他們就像那夕陽(yáng)余暉灑向大地時(shí)的大海，涌出一波又一波的巨浪，那浪花在夕陽(yáng)的照耀下顯得亮晶晶的，遠(yuǎn)看是一片翻滾著的橙色，似火焰；近看白花花的，如水銀。我的想像就想這些變化多端的美麗浪花，層出不窮，反射出一個(gè)又一個(gè)故事：勇士戰(zhàn)勝怪獸的興奮；惡人猛然頓悟的.光輝。我還會(huì)想像出擁有超宇宙速度的高級(jí)飛船，這樣人類可以完全擺脫地球引力，到離月球更遠(yuǎn)的地方展開新的探索，除此之外，在我的想像中，我可以做自己想做的事，沒有那么多作業(yè)。若這些能在生活中出現(xiàn)，那該多好呀！

　　“不錯(cuò)~~”我咂了咂嘴，繼續(xù)把頭扭到了另一個(gè)層面——

　　六年級(jí)后的我還是一個(gè)已經(jīng)懂得深思熟慮的我，我會(huì)思考一系列的問題，比如說(shuō)魚兒為什么不會(huì)飛？鳥兒為什么不會(huì)游？又或者思考“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”這句格言是否實(shí)際。因?yàn)樵诠��?0xx年，水污染和大氣污染又會(huì)更進(jìn)一步，天空漂浮著有毒的氣體，水變得烏黑漆天，而且漂浮著一大堆垃圾，臭不可聞。人口暴漲，競(jìng)爭(zhēng)有變得不公平，俗話說(shuō)“一粒米養(yǎng)百種人”，有錢的人采取“走后門兒”的方式，依靠交情硬是把窮人擠了下去。

　　試問：天上還能飛鳥，水中還能游魚嗎？

　　……

　　后記：從水晶球里看到的全部我都記下來(lái)了，就是這篇文章。但我把后面的省去了，現(xiàn)在在這兒偷偷告訴大家，其實(shí)那個(gè)算命的仙——之所以稱做仙，是因?yàn)樗�是觀音大士化身而成的！他告訴了我一個(gè)道理：“一個(gè)人用右手唯一不能拿的東西就是他的右手，人也是一樣，只有超越自己，才不會(huì)局限于一個(gè)小地方，才能創(chuàng)造出更好的佳績(jī)�！庇H愛的朋友們，你們說(shuō)，對(duì)嗎？

六年級(jí)的作文 篇5

　　一部二手手機(jī)，一條充電線，一個(gè)手機(jī)支架，還有無(wú)處不在的網(wǎng)絡(luò)，這一切已經(jīng)是我離不開的東西了。

　　我現(xiàn)在用的這部手機(jī)是一部二手手機(jī)。雖然她是二手的。但是在我第一眼看見她時(shí)就對(duì)她充滿了好奇。他會(huì)不會(huì)與我上部手機(jī)不一樣呢？這部手機(jī)是多少GB的呢？會(huì)不會(huì)有許多游戲呢？想到這兒，我就迫不及待地想打開手機(jī)。我按下開機(jī)鍵屏幕亮了。我手指往上一滑解鎖了，這手機(jī)還是很好上手的嗎，我心里說(shuō)著緊接著我打開了設(shè)置一看，總空間才16G。這么小的空間一定是老爸搞得鬼，故意給了我一部這么小的內(nèi)存的手機(jī)，看來(lái)我又得買sd卡了。

　　之后，我下載了一些基本的軟件后，打開了微信，給妹妹發(fā)信息說(shuō)我的新手機(jī)時(shí)，不小心觸碰了什么按鍵，手機(jī)發(fā)出機(jī)器人的聲音：“你好，我是vivoice，很高興認(rèn)識(shí)你�！蔽倚睦锵耄菏裁垂�，這是什么奇怪玩意？讓我來(lái)研究研究。“嘿，你是干什么的'？”我是您的手機(jī)助手，您可以這樣說(shuō)：“打電話給……、今天的天氣怎樣？……”“那今天天氣？”“今天天氣晴，最高氣溫29攝氏度，最低氣溫19攝氏度�！薄昂玫�，謝謝。”“那你會(huì)玩游戲嗎？”我好奇地問她。“我可以給你一些游戲攻略……”

　　就這樣，我居然和一個(gè)機(jī)器人聊了一個(gè)上午，這可真奇怪。

　　接著我又下載了抖音，刷了會(huì)兒抖音后，我覺得應(yīng)該休息會(huì)兒了，我小心翼翼地把手機(jī)放在茶幾上，剛站起來(lái)伸伸胳膊，“叮咚”信息來(lái)的聲音又把我拉了回來(lái)，我又打開微信發(fā)現(xiàn)了許多游戲小程序，不由得又被這些新玩意吸引了……

　　窗外的天慢慢黑了下來(lái)，我覺察到時(shí)間的流逝，關(guān)上手機(jī)，閉上眼睛開始沉思：這奇怪的手機(jī)，是不是有魔力？怎么這么好玩，但這么好的東西卻偷走了我的時(shí)間。我趕緊走近書桌，還有一堆作業(yè)等著我呢。

六年級(jí)的作文 篇6

　　曾經(jīng)一起上課，曾經(jīng)一起逃課，曾經(jīng)一起吃飯，曾經(jīng)一起搶著零食吃，曾經(jīng)一起坐在一起玩手機(jī)，曾經(jīng)一起挨批評(píng)，曾經(jīng)一起受罰，曾經(jīng)一起談天說(shuō)地，曾經(jīng)……

　　從陌生到熟悉，相識(shí)相知，回憶往昔，恰同學(xué)年少，一起走過蹉跎歲月，我們癲狂過，我們失落過，我們吵鬧過，我們感動(dòng)過，但，我們卻不曾后悔過！燕子劃過天際，沙漏被一次次的翻轉(zhuǎn)，詮釋著我們天長(zhǎng)地久的友誼…

　　新的環(huán)境，新的朋友，唯一不變的，是我們對(duì)彼此的祝福，常常和別人提起你們，總會(huì)被問道，你們?yōu)槭裁磿?huì)那么的好，突然間，不知道該怎么回答！或許一起消磨了對(duì)方太多的'時(shí)間，或許摸爬滾打的時(shí)間久了，久別重逢，總會(huì)有說(shuō)不完的事兒，現(xiàn)實(shí)，理想，感情，生活，未來(lái)…那人，那事兒…忘記了時(shí)間，不知疲倦，或許正是這漫無(wú)邊際地扯淡，造就了我們令人羨慕的默契吧.

　　總是在懷念，懷念那混亂的一切，伴著音符在心里隨處地飄，現(xiàn)實(shí)，卻只剩下一陣酸楚，只好無(wú)奈的苦笑！無(wú)論我身在何處，你們都在我身邊，深信你想們同樣念我，相信有一天我們還能再相聚…永遠(yuǎn)相信我們都是有緣的好朋友...

　　很高興，一路上。我們的默契那么長(zhǎng)，

　　穿過風(fēng)，又繞個(gè)灣，心還戀著…

　　深夜難眠，想起了那年學(xué)�！�想起了那間教室…想起了那條路...想起了那群人兒…想起了那些事兒…勾起了我人生中最青澀的記憶…我的草樣年華…