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    二年級作文

    時間:2023-08-01 12:24:28 二年級 我要投稿

    二年級作文8篇(實用)

      在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的二年級作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    二年級作文8篇(實用)

    二年級作文 篇1

      今天,弟弟來我家玩,本來是一件開心的事,可卻成了一件煩人的事,讓我煩得寫不了作業(yè)。

      “叮叮咚咚”是從哪兒傳來的聲音,嗨,別提了,一定又是弟弟妹妹在那玩“三打白骨精”的游戲了。他們把我家的客廳當成了“戰(zhàn)場”。在那兒打得“死去活來”。弟弟拿著媽媽給他買的玩具金箍棒,再帶上一個孫悟空面具,在沙發(fā)上學(xué)著孫悟空走上幾步,又舉起小手放在額頭上四處張望。妹妹呢!更是可愛,拿來媽媽的圍裙當裙子穿。把所有的花夾子都左一個右一個地往頭上夾。再登上媽媽的高跟鞋,顯得更加惹人喜愛。兩個人在家里打打鬧鬧,也為冷清的家增添了幾分喜氣。雖然,他們把家里搞的'天翻地覆,但是,全家人的臉上還是洋溢著歡喜的笑容。

      轉(zhuǎn)眼間,弟弟要回家了,妹妹戀戀不舍地看著弟弟,從妹妹的眼神中可以看出,她是多么想與弟弟再演上一段。

    二年級作文 篇2

      我叫丁xx,今年九歲多了在龍都小學(xué)上三年級。我有一對美麗的眼睛,就像兩顆黑葡萄,一只櫻桃似的小嘴,我的臉是瓜子形的`。

      我非常喜歡看十萬個為什么,因為我喜歡問別人為什么,爸爸媽媽就給我買了一本十萬個為什么,從那天起,我喜歡看十萬個為什么了。只要我一有時間就會看它,現(xiàn)在家里都有2本十萬個為什么,有一次,媽媽叫我出來吃飯,我都不肯出來。

      我的愛好是游泳、畫畫、寫字等,其中,我最喜歡的是游泳,因為游泳可以鍛煉人的生體,有一次我和妹妹去游泳池,我們比賽看誰先到對面,結(jié)果我贏了。

      我不喜歡跟別人打打鬧鬧,會造成受傷,而且我只想做一個乖娃娃,不是做一個壞娃娃。

      這就是我,獨一無二的我。

    二年級作文 篇3

      我的爸爸是個非常風(fēng)趣幽默的人,最近,他有了個新的外號—“一問三不知”爸爸!想知道這個外號是怎么來的嗎?聽我給大家仔細講一講吧!

      有一天閑來無事,爸爸決定考我一些腦筋急轉(zhuǎn)彎的問題。爸爸問了一個,我不知道答案,就搖搖頭說不會。爸爸又問一個,結(jié)果我還是不知道答案。就這樣,爸爸一共問了我好幾個問題,可我一個都回答不上來。終于,爸爸火了,就說:“你怎么一問三不知呀!真氣人!”

      我突然接話問道:“爸爸,什么叫‘一問三不知’呀?”

      爸爸瞪著眼睛,遲疑了一下,對我說:“不知道,你問媽媽去!”

      我馬上跑去問媽媽。媽媽對我說:“這個,我也不知道,你自己好好想一想吧。”

      于是,我在房間里想啊想,還是沒想明白。突然,我靈光一閃,說:“有辦法了,查字典!”

      我拿出一本字典,媽媽和我一起查了起來。

      爸爸說:“‘一問三不知’可能是歷史故事,我查歷史書吧!”

      可是查了好久,我們還是一無所獲。雖然爸爸媽媽都知道“一問三不知”的大概意思,但是誰也沒有個準確的`解釋方法。

      突然,爸爸好像被電觸了一下,興奮地說:“我知道了,一問三不知就是一個問題我們?nèi)齻人都不知道啊!”

      我們?nèi)叶脊笮ζ饋,你們說我的爸爸幽默不?當然,現(xiàn)在我已經(jīng)知道一問三不知到底是什么意思了,你們呢?哈哈……

    二年級作文 篇4

      一個空氣清新的周末上午,我和爸爸去鄉(xiāng)間踏青。

      到了那里,我看到了萬物生長,眼前一片花紅柳綠。于是,我先來到了一片生長燕麥的田里。我剛剛要摘到燕麥,雙腳卻陷到了爛泥地里,我扒住田邊,用力一撐就上來了?墒,一雙鞋卻水淋淋的。我只好脫下鞋,赤著腳在草堆上爬上爬下……很快,吃飯的`時間到了,我們?nèi)ビH戚家吃飯了。

      吃過飯,我又爬上草堆,在草堆里抽了幾根燕麥桿,走進雞群。我用麥稈追趕雞群。有一次,兩只雞站在樹枝上,我準備去趕,一只雞飛快地跑走了,另一只來不及跑,就跳下了水,用翅膀當雙槳劃到了對岸……

      玩過這些后,車子到了,我們高高興興地回家了。

    二年級作文 篇5

      今天,我們上了一節(jié)面塑課,陳爺爺說:“今天,我們學(xué)習(xí)捏懶羊羊!蔽乙宦,太好了,陳爺爺先捏了一個懶羊羊,然后又開始教我們了,他先讓一些同學(xué)來發(fā)面,陳爺爺讓我們拿到面以后,先摺面轉(zhuǎn)圓,然后讓我們把肉色的面分成四份,我們拿出一份最大的面,那是懶羊羊的頭,我們把他的頭包在小木棍上,然后我們給懶羊羊做眼睛、鼻子和嘴巴,我們用白色的面搓成長條,捏扁,包在懶羊羊的頭上,做好頭發(fā)之后,開始做他頭上的羊毛,突然,我聽到有人小聲說:“懶羊羊頭上有堆大便!”大家聽了,哈哈地笑了起來。開始做羊角和耳朵了,做好之后,開始做他的身子,爺爺說:“懶羊羊的身子要短一些,胖一些!蔽覀儼褢醒蜓虻纳碜友b上去之后,最后我們再裝上腿和胳膊,還有一個白白的小尾巴。瞧!懶羊羊就做好了。我還給他裝了一對翅膀呢!

      陳爺爺來到我的身邊收工具的`時候,問我:“這個懶羊羊是你自己做的嗎?”我說:“是。”陳爺爺夸獎我說:“做得真好!”受表揚了,我心里美滋滋的。

      這是一節(jié)有趣的面塑課!

    二年級作文 篇6

      一天早上,小松鼠、小猴和小熊到河邊運木頭。小草在微風(fēng)中輕輕擺動,好像在為它們鼓勁加油;▋壕`開了美麗的笑臉,對它們點頭致意。大樹姐姐撐開她那碧綠的'大傘,為它們遮太陽。

      它們看到小河邊有三根又圓又粗的木頭,大吃一驚:木頭這么重,我們怎么運啊?它們急得抓耳撓腮。小猴看見嘩啦啦流淌的小河,靈機一動,想到了一個好主意。

      它把木頭放到小河里,讓河水幫他運木頭。小松鼠也不甘落后,他發(fā)現(xiàn)木頭是圓的,眼珠一轉(zhuǎn),也想到了一個好辦法。它用雙手把木頭推著滾回家。小熊左思右想也想不出好辦法,只好扛著木頭回家,到家時,它累得滿頭大汗,腰酸背痛。

      我們要向小猴和小松鼠學(xué)習(xí),做事要動腦筋。不能像小熊學(xué)習(xí),做事只會用笨力氣。

    二年級作文 篇7

      小明很喜歡看書,總是手不釋卷。

      有一天,他站在車子上拿出一本喜歡的書來看,老奶奶對他說:“不要在公交車上看書,這樣對眼睛不好!毙∶髡f:“沒關(guān)系的`!敝形绯燥埖臅r候,小明又拿起那本書,一邊吃飯,一邊看書,媽媽說:“不要一邊吃飯,一邊看書,這樣對眼睛不好。”小明裝作沒聽見的樣子。晚上睡覺的時候,媽媽走出去了,小明又拿起那本書津津有味地看了起來。

      結(jié)果,過了一段時間,小明感覺眼睛有點看不清,媽媽帶他去醫(yī)院檢查,一下子就發(fā)現(xiàn)小明近視了,小明非常后悔,從此小明成了“小眼鏡”。

    二年級作文 篇8

      今天是五一節(jié),我們?nèi)胰说戒髌秩ズ壬狭壕,吃好后我們回到了老家。一進門,我就看見櫻桃樹上長滿了密密麻麻的櫻桃,有紅的、橙的、黃的。紅的像一顆顆的瑪瑙,在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮。幾只麻雀在上面啄著熟透了的櫻桃,一邊吃,還一邊嘰嘰喳喳地叫個不停。我和弟弟高興得叫了起來:“采櫻桃了,采櫻桃了!”

      我們馬上開始采櫻桃,奶奶搬來了梯子,又拿來三個籃子,我們就走到櫻桃樹下采起櫻桃來。別看弟弟平時膽子小,這回他靈活地爬上梯子,在采櫻桃了,難怪他是屬猴子的。媽媽站在樹下采比較低一點的櫻桃。幾只麻雀見人來了也不怕,還在樹上和我們搶著吃櫻桃呢!爸爸個子比較高,能采比較高一點的櫻桃。等到弟弟下來時,我馬上爬上梯子,可是梯子上面的櫻桃已經(jīng)被弟弟采光了,我把手伸出去把弟弟夠不著的櫻桃采了回來,姑媽也在樹的一邊采。我們大家一邊采一邊吃,一會兒,甜甜的櫻桃已經(jīng)填滿了我的.肚子,三個籃子里也裝滿了櫻桃。我拿了很多櫻桃去給奶奶吃,奶奶夸我是個孝順的好孩子。

      采好后,我們休息了一會兒,就送給鄰居一籃,剩下的拿回海鹽送人。今天是很熱的,但卻是快樂的,收獲不小!