五年級(jí)作文（優(yōu)選5篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的五年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)作文 篇1
書是人類進(jìn)步的階梯；書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚；書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟；這些都是大作家，大詩人眼中的書，而我眼中是我的老朋友，它整整陪伴我五年了。它有時(shí)如一把鑰匙，幫我打開文學(xué)的大門；有時(shí)如一位老師，教會(huì)我種種做人的道理；有時(shí)如一葉方舟，帶我探索書海中的奧秘。
陽光透過門窗，灑進(jìn)書房，我聽著悠揚(yáng)的音樂，品著清香的茶，看著文字優(yōu)美的書，仿佛身體里的每個(gè)音符都在跳躍。這是多么優(yōu)美、舒適��！這讓我忘了一切事俗，仿佛這個(gè)世界只有我一人在靜靜地看書�；叵肫鹨郧埃疫�是年幼無知，看著繪本上的彩圖，聽著媽媽的故事。一二年級(jí)時(shí)，我們可以自已看書了，同時(shí)，我們也漸漸有了兩三本必讀書目。比如說我經(jīng)較喜歡看的.一本——《親愛的笨笨豬》。笨笨豬它憨厚、老實(shí)、誠實(shí)、善良，大家都愿意和它做朋友。就連兇猛的大灰狼，也喜歡笨笨豬。三四年級(jí)的時(shí)候，我們學(xué)了英語，我也很喜歡英語。我嘗試著讀老師推薦的英語繪本。到五年級(jí)時(shí)，我已經(jīng)開始讀《吹小號(hào)的天鵝》英文版了！
有一次，我正在看《福爾摩斯的故事》這一本書，正在看到探案的部分，可是就在這個(gè)時(shí)候，奶奶叫我吃飯了，我?guī)е鴷�，在吃飯的時(shí)候看書。奶奶叫了我，我沒聽見，繼續(xù)看書。突然，我喝了一大口湯，哇！好燙！我的舌頭疼了整整一天。這件事后我還悔教不改，還因?yàn)樯蠋磿Y(jié)果上課遲到！
書是我永遠(yuǎn)的朋友，我閱讀，我快樂！
五年級(jí)作文 篇2
時(shí)間流逝，轉(zhuǎn)眼間，我己成為了五年級(jí)的佼佼者。眼看著還有一年，我們也即將告別我們親愛的母校，心中真有些不舍和留念。回起起我和同學(xué)一起的各種不愉快，心中百感交集。如果，我能再回到一年級(jí)，我一定會(huì)珍惜和同學(xué)們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光……。
以前，我很不懂事，經(jīng)常與同學(xué)拌嘴、爭執(zhí)，鬧得大家都很不愉快，就說說我與同桌為“三八”線而爭吵的那件事吧。
二年級(jí)時(shí)，我和一個(gè)“死對(duì)頭“坐在一起，極其不情愿。有一次，我正在埋頭苦干，突然，同桌的手撞了我一下，我們的筆就在筆記本上畫了一條“優(yōu)美”的弧線。我呢！從椅子上“跌落”下來，摔了個(gè)四腳朝天。我氣得火冒三丈，破口大罵：“你這個(gè)神精病，干么碰我，你賠我，手那么長……”我就像一只兇猛的母老虎，他就好比是一只沒有甲殼的烏龜，遍體鱗傷。同學(xué)們接二連三地圍了過來，我一點(diǎn)也沒顧及他的`臉面，在同學(xué)面前盡情地侮辱他。結(jié)果，同桌一聲不吭，我倒累得上氣不接下氣，最后，我拿出一根筆，在桌上畫了條線，特命名為“三八”線，就說誰敢越線，誰就是“三八”。同桌什么話也不說，竟然哭著跑了出去。唉！那時(shí)候的我真不懂事��！
還有一次，我做完操回到教室，發(fā)現(xiàn)我剛買的橡皮不見了。我便急急忙忙地跑去問同學(xué)，同學(xué)說：“做操時(shí)，只有某某同學(xué)留在教室，可能是他拿起你的橡皮吧�！蔽遗瓪鉀_沖地去打他，可他卻裝得一臉無辜，說不是他，結(jié)果還鬧到了老師那。直到這件事過去許久，我才在書包底找到了這塊橡皮。我明白了是怎么一回事了，是我冤枉了他，我飛快地跑去學(xué)校，對(duì)他說了句“對(duì)不起！”可他對(duì)此事一直耿耿于懷，說什么也沒辦法釋懷。哎呀，我什么時(shí)候才能處好與同學(xué)之間的關(guān)系，真苦惱呀！
直到現(xiàn)在，我才感到和同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光是如此珍貴，我應(yīng)該多多珍惜和同學(xué)的友誼。如果時(shí)間可以倒流，再回到一年級(jí)時(shí)，我一定……
五年級(jí)作文 篇3
我的媽媽個(gè)子不高，長相一般，有一張長方臉，和一頭瀑布似的長發(fā)。她的脾氣不算好，但她的孝順，令我感動(dòng)。
每年寒假，就逢外公的'生日，我們總會(huì)到外面吃飯慶祝。而今年，外公去飯店吃飯時(shí)，突然在自己的座位上暈倒了！大家都像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。終于，外公被救護(hù)車送進(jìn)了醫(yī)院，經(jīng)過一系列的檢查后，醫(yī)生決定讓他住院。
在外公住院的這短短幾天時(shí)間里，媽媽可忙壞了。她在每天早上6點(diǎn)鐘起床，去買適合外公吃的食材，忙碌地給外公做早餐，頂風(fēng)冒雨地給外公送去，并在醫(yī)院守外公一上午。傍晚時(shí)和外婆一起給外公做晚餐后，送到醫(yī)院，還得在醫(yī)院守到晚上七點(diǎn)多才回來吃飯。外婆對(duì)我說過，那里的空氣渾濁，有些病人在病房里吵吵鬧鬧，影響外公休息，媽媽也很疲憊。盡管如此，媽媽也毫無怨言，每天都細(xì)心地照顧外公，幾天后，外公好不容易才出了院，媽媽擰成疙瘩的眉頭才緩緩地舒展開來。
我的媽媽每一天都在辛勤地勞動(dòng)，她孝順父母，任勞任怨。《增廣賢文》中有一句話說：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義�！遍L大后，我要取得好的成績來報(bào)答媽媽，也要像媽媽孝順外公一樣孝敬她！
五年級(jí)作文 篇4
已經(jīng)整整二十年了，我回到我的故鄉(xiāng)——福山
我一到福山，就想起我小時(shí)候的學(xué)校——東華小學(xué)，因?yàn)闁|華小學(xué)里有我以前的同學(xué)，可是她們有的去念大學(xué)，有的念到初中就畢業(yè)了，有的去找工作，還有的念到高中就畢業(yè)了，她們不知道都在哪？好想她們，不過我更想我四年級(jí)的同桌，還有三年級(jí)同桌，三年級(jí)的朋友們。
我看見我以前的`學(xué)校有了很大的變化，教學(xué)樓又多出來了一棟，吃飯的地方也多出了一棟樓，學(xué)校也有很多的小朋友們?cè)诓賵錾咸咦闱�、打籃球、跳繩……
看完我的學(xué)校，就要看看我的爸爸媽媽了，看看我的故鄉(xiāng)長啥樣，到了家門口爸爸媽媽正在等我，我不明白我來之前沒有告訴爸爸媽媽，我問爸爸這是為什么？爸爸；“因?yàn)榭萍及l(fā)達(dá)了唄�！蔽艺f；“知道了�！痹瓉恚瓴粊砉枢l(xiāng)是不行的，因?yàn)椴粊砉枢l(xiāng)就不知道故鄉(xiāng)有什么變化。
我來到家里看見了我沒見過的東西，我問媽媽；“這是什么?”媽媽說：“我也不知道�！�
我想：如果我在不回故鄉(xiāng)的話，就不知道又有什么我不知道東西了，嗨�！�
五年級(jí)作文 篇5
爸媽一直都很關(guān)心我的身體，特別是這次從北京看病回來之后。我在感恩的同時(shí)，又有深深的愧疚：我為什么會(huì)有這么奇怪的�。亢Φ冒謰尣坏冒矊�？又是星期天，我為了擺脫內(nèi)心的苦悶，就突發(fā)奇想——去釣魚。于是，就自己動(dòng)手做個(gè)釣魚竿，雖然不美觀，可是還是很實(shí)用的'。
做好釣魚竿以后就去挖蚯蚓。挖來挖去才找到一條蚯蚓，我覺得自己實(shí)在太沒用了。這一刻的念頭，像有一把榔頭敲打著我，聯(lián)想起我常常讓爸媽照顧，就有一種說不出的沮喪：我是不是太沒用了？但轉(zhuǎn)念一想，爸媽這么辛苦工作，還要照顧我，沒有對(duì)我有絲毫怨言，我不能再有什么抱怨了，我得好好的生活著，享受生命美好的分分秒秒�，F(xiàn)在，有一條就不錯(cuò)了，總比沒有好吧！
我靜靜地坐在河邊的小樹下，春天的陽光懶懶的曬著我，不知道過了多長時(shí)間，我?guī)缀趼乃�。正�?dāng)我覺得時(shí)間幾乎停滯的時(shí)候，突然魚竿動(dòng)了一下。我就立刻驚醒過來，拉動(dòng)魚線，一條鯽魚就上鉤了。
回家以后，爸爸看見我手上的魚，就表揚(yáng)我：“你竟然釣到了魚，你實(shí)在太棒了�！蔽沂艿搅吮頁P(yáng)，心里非常開心，以前的那種想法居然煙消云散了。那一刻，連陽光也格外燦爛。