四年級(jí)作文（通用6篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文 篇1
每當(dāng)我有雅興地望著天空，就會(huì)回想起那在校園里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
潔白的云朵們變成了一個(gè)個(gè)笑臉，那笑得這么純潔，這么天真、善良。就像同學(xué)們?cè)诖螋[，嬉戲后的笑容。除了像同學(xué)們的笑容，還像老師和我們說笑，和我們一起取得榮耀時(shí)那快樂的笑容，那是老師、同學(xué)們難得的笑容啊！這些快樂和純真還真是讓人懷念��！
白色的天空變成了天藍(lán)色。
這一片藍(lán)色就像同學(xué)們的心田，而這些白色的云朵就像給我們壓力的作業(yè)，給我們力量的吶喊，給我們斗志的老師的大罵和給我們絕望的失敗。但只要敞開心扉，所有的心事、所有的困難都會(huì)迎刃而解，只有解開了。才能看見那美麗的天藍(lán)色！
漸漸地，到黃昏了。
黃昏和日出都是一天中最美的風(fēng)景！
天變成橙紅色了。那遠(yuǎn)處的太陽昏沉沉的，就像老師們下班時(shí)勞累的模樣；那刺眼的光芒，就像老師下班時(shí)睜不開眼睛的模樣；那滾燙的大地，就像帶病上班的'老師，下班時(shí)全身發(fā)熱，快要病倒時(shí)的模樣。
黃昏很快就過去了。
天變成了紫色。
天上很快就出現(xiàn)了一顆一顆小星星和一輪皎潔的明月。那星星就像我們這些朋友：雖然星星很小，沒有月亮那么美。但是一片天空中，有無數(shù)顆星星，它們一顆連著一顆，讓那一點(diǎn)點(diǎn)小光芒變成了一大片耀眼的銀河！而那月亮就像一直教育我們的校園，雖然校園有很多，但教育我們的只有一個(gè)。它散發(fā)著光芒，星星們都圍繞著它，雖然它只有一個(gè)，但是那些小星星們，卻讓她一點(diǎn)都不孤單！
一天就這樣迷茫的過去了
四年級(jí)作文 篇2
今天是個(gè)陽光明媚萬里無云的好天氣，我和媽媽來到了我心心念念的紹興新昌十九峰游玩。
一下車，只見人山人海，我們隨著擁擠的人潮來到了山腳下，抬頭望去，只見彎彎曲曲得山路像一條長(zhǎng)龍攀附在陡峭的懸崖上面。我和媽媽迫不及待地向山上進(jìn)發(fā)，上山的臺(tái)階非常的.陡，我們爬過一個(gè)又一個(gè)的彎道，此時(shí)的我已經(jīng)是氣喘吁吁了，腿也發(fā)軟了，但是這些都阻止不了我上山的意志，好不容易走過了一段平穩(wěn)的山路，突然眼前出現(xiàn)了一條透明的玻璃棧道，我心里感到非�？只� 。我看見有的游客大驚失色，還不停地尖叫著。有的還小心翼翼地靠著山邊行走，還有的膽小得不敢向前走，索性選擇了更難走的山路繞道而行。
我拍拍胸膛也開始走上玻璃棧道，站在棧道上我往下一看 頓時(shí)覺得有些頭暈，腳下是萬丈深淵，我突然覺得自己像漂浮在半空中一樣，我小心翼翼得走過了這 條驚險(xiǎn)的玻璃棧道。接下來我們又走過了一條三百米長(zhǎng)的高空天橋，過了天橋就都是下山的路了，我們走過可一段走長(zhǎng)又陡的下坡山路就安全的到達(dá)了山腳。
就這樣一天的游玩結(jié)束了，真是又刺激又驚險(xiǎn)，這是我長(zhǎng)這么大以來最映像深刻的一次旅行，雖然很驚險(xiǎn)，但是最終我還是克服了心理障礙，挑戰(zhàn)了自己，我喜歡這樣的旅行。
四年級(jí)作文 篇3
爸爸，您知道嗎？我好想對(duì)您說，但又怕您生氣，這些話我想講也講不出。今天，我終于下定決心，向您傾訴我的心里話。
從我讀一年級(jí)開始，您就時(shí)時(shí)處處地管著我，從不允許對(duì)學(xué)習(xí)有關(guān)頭半點(diǎn)松懈。有時(shí)我想看看電視您也不同意，卻讓我去臥室寫作業(yè)、背題。唉，我真的感覺到生活里缺少了快樂，仿佛像一只關(guān)在籠子里的小鳥。您知道我有多痛苦嗎？
有一次，我趁您和媽媽不在家的時(shí)候，悄悄地打開電視，調(diào)到自己最喜歡的'電視臺(tái)，聚精會(huì)神地看起來�？晌业钠ü蛇�沒等坐熱，門鈴就“叮鈴鈴……”的響起來，我心想：壞了，準(zhǔn)是爸爸回來了。我的大腦馬上給我 。 秒的時(shí)間反應(yīng)，趕緊關(guān)掉電視，我回到了書房裝模作樣地看起書來�！爸ā币宦暎T開了，您果真回來了。只見您走到電視機(jī)旁用手一摸，我心想：糟了，被您識(shí)破了！您的臉色晴轉(zhuǎn)多云，把我狠狠地批評(píng)了一通。
我知道您是愛我的，希望我將來成才，希望我有一個(gè)美好的未來。我多么希望您理解我，給我一點(diǎn)自由，給我一點(diǎn)快樂。可我現(xiàn)在是一個(gè)孩子，請(qǐng)多給我一些自由和快樂吧。親愛的爸爸，您知道嗎？
四年級(jí)作文 篇4
濟(jì)南有七十二名泉，但我最喜歡的，還是五龍?zhí)丁?/p>
一進(jìn)五龍?zhí)豆珗@的大門，就看見那刻著五條龍的巨大青色屏風(fēng)，顯得威武而氣派。四周是清綠色的灌木，葉子青翠欲滴，還沾著昨夜的露水。
往里走，就來到了“近水樓臺(tái)”之處。小池里的水很清，綠綠的，倒映著綠樹紅花。池里有很多魚，紅色的、黑色的、白色帶黑斑點(diǎn)的、白黑粉三色的、金色的……不計(jì)其數(shù)。池水綠綠的'映得魚兒更加好看。
再往里，就到了這里最有名的“清泉石上流”了。在這里，有許多的青石板，泉水冒著泡爭(zhēng)先恐后的從石縫中冒出來，站在石頭上，看看下面，地上流水潺潺，很清。用手碰一碰，好涼哪，但還余存著冬日的一絲溫暖。地上因?yàn)槿疀_洗的緣故長(zhǎng)出了許多又厚又密的青苔，青青的滑滑的軟軟的。
再往前走不遠(yuǎn)，就來到了一片“風(fēng)水寶地”：我和媽媽撈蝦的地方。真是一塊好美的“寶地”喲：水兒碧綠，波光粼粼，深不可；青苔墨綠又厚又軟，小蝦長(zhǎng)居其中；土地黑褐軟軟和和；遠(yuǎn)處樹叢翡綠，清目養(yǎng)神；池中小蝦透明，細(xì)鱗光滑；空氣清新，呼吸暢快……
五龍?zhí)�，真是泉城最美的地方！我愛五龍�(zhí)叮?/p>
四年級(jí)作文 篇5
我們每個(gè)人都有很多朋友，但在你需要幫助的時(shí)候能主動(dòng)站出來的，應(yīng)該是你值得信任的。我的拉丁舞舞伴孫華瑜就是這么個(gè)人。
我以前不認(rèn)識(shí)她，通過上拉丁舞課，我了解了她一些情況，她和我同歲，在城陽小學(xué)讀四年級(jí)，成績(jī)很優(yōu)秀。她高高的，具有拉丁舞舞者所需要的身材。她的笑容很甜美，笑起來露出一副潔白的牙齒。她總是梳著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的`辮子，沒有前劉海的她總讓人感覺煥然一新，特精神。
記得有一件事情讓我很難忘�？笺y牌時(shí)，由于我是跳男步的，先前搭檔的那個(gè)女舞伴的舞蹈水準(zhǔn)真的很差，舞蹈老師建議我換舞伴，否則會(huì)影響到我的考級(jí)成績(jī)。雖然我在這個(gè)班級(jí)算是跳得不錯(cuò)的，但由于我身材瘦小，所以大部分女生的媽媽都不希望她們的女兒和我跳。就在我無奈的選擇不參加組合考，選擇一個(gè)人獨(dú)舞時(shí)，孫華瑜站出來要和我搭檔：“媽媽，我就要和王宜男搭檔，她跳得很不錯(cuò)的。”“可是她太矮了。”她媽媽反對(duì)著�！澳銈兘M合在一起不協(xié)調(diào)，而且她是女生跳男步力度、爆發(fā)力都不夠。這會(huì)影響你的成績(jī)的�！彼龐寢寛�(jiān)持反對(duì)著�！皨寢�，評(píng)委老師看的是實(shí)力，個(gè)子矮不是王宜男的錯(cuò)。要是今天沒有人和我搭檔，媽媽你心里還會(huì)這么想嗎？”見媽
媽雖然不吱聲，但態(tài)度相比之前好像有所好轉(zhuǎn)，于是孫華瑜開始使出她的絕招了，一下子抱住她媽媽的大腿，開始撒起嬌來：“媽媽——你很好的啦，又漂亮又善解人意，好不好啦——”最后她媽媽受不了她的黏人，勉強(qiáng)地回答道“好吧，真拿你沒辦法�！币�?yàn)樗膫�(gè)子比我高，在轉(zhuǎn)圈時(shí)我總是很不方便，為了組合在一起能協(xié)調(diào)，孫華瑜偷偷和另外一個(gè)同學(xué)交換了一雙低跟的舞蹈鞋，把她的高跟鞋和我的換了一下。最后銀牌考級(jí)時(shí)我們搭檔的很成功，取得了很好的成績(jī)。
這就是我又仗義，又聰明，又可愛的好朋友孫華瑜，你喜歡她嗎？
四年級(jí)作文 篇6
什么？“鐵錘錘蛋錘不爛？”鐵錘那么堅(jiān)硬，錘蛋不是輕而易舉嗎？
閆老師你是在逗我嗎？全班同學(xué)滿臉問號(hào)，交頭接耳議論著這件事，難道是金蛋嗎！怎么可能呢？隨后，閆老師把鐵錘拿了出來，我摸了摸，還真是如假包換呀！閆老師又拿出了一個(gè)蛋，看起來，不像是假的呀！看來又有好戲看了！
錘蛋（一）
只見閆老師，拿起錘子，高舉過頭，惡狠狠地盯著雞蛋，全班同學(xué)有的躲在閆老師的身后，有的'離雞蛋十萬八千里，還有的拿起書，擋在前面，生怕雞蛋漿濺到自己身上，正當(dāng)閆老師要把雞蛋錘爛時(shí)，卻又收手了。全班同學(xué)失望極了！我心想：什么時(shí)候是個(gè)頭��！
錘蛋（二）
第二次錘蛋馬上開始了，全班同學(xué)立即散開，只見閆老師拿起錘子，輕輕錘向雞蛋咔一聲，雞蛋爛了，雖然雞蛋漿沒濺一地，但還是有一堆爛攤子。
事實(shí)
全班同學(xué)，向閆老師大叫，“閆老師騙人，”可閆老師還死鴨子嘴硬，對(duì)著我們說“鐵錘錘蛋，錘子沒爛呀！”什么！原來是說錘子不爛呀！
中國的漢字可真是博大精深呀！
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