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六年級的作文300字(精選)
在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的六年級的作文300字4篇,希望對大家有所幫助。
六年級的作文300字 篇1
水作為人們的一種必需品,在人們的生活中起到非常重要的作用。我們要學會利用水這種能源,更要學會合理節(jié)約利用這種能源。
首先,必須從我做起,只有每個人都從自己做起,節(jié)約用水才不是一句空話。若是自己都不能夠做到節(jié)約用水,那么我們就不能奢望別人做到節(jié)約用水。只要每個人自己能做到節(jié)約用水,水就能更好的.為人類服從。
然而,節(jié)約用水還必須注意細節(jié),落實到行動。那么節(jié)約用水,并不只是口頭上說說而已的。想想自己:洗了手后,水龍頭關了沒有?洗了衣服的水用來澆過花嗎?澆過菜嗎?如果每個人都將節(jié)約用水形成意識,落實到行動,那么節(jié)約用水就實現(xiàn)了。
水是一種珍貴的資源,我們要懂得珍惜它。不僅是水,我們還要懂得珍惜包括水在內(nèi)的所有能源。希望第個人都從自己做起,將節(jié)約能源落實到行動上,為社會做出貢獻。
六年級的作文300字 篇2
不知何時,一陣“閱讀風”襲擊我們的班級,所有同學都沉浸在其中,而我倆更是深陷其中,不可自拔。那日,你從家里拿了一本你最喜歡的《四葉草的約定》,我也從家里挑了一本我最喜歡的書《叛逆的蛋殼組合》給你。也許,當時青澀的'我們還讀不懂高年級的哥哥姐姐才讀得懂的書,但我們依舊沉浸在作者筆下一個個生動的故事情節(jié)中。每每看完一本書,我們都會寫一篇靈感,或長或短,語句不算優(yōu)美,但句句都是真情實感。當年的小靈感,成就了后來我們作文上的“紅雙圈”。
自然的,我們也總會碰到大大小小的問題,我第一想法是去尋求老師的幫助,而并非先自己琢磨。是你在我的身旁,一點一點地讓我改掉這個缺點。當?shù)谝淮我揽孔约旱牧α拷鉀Q了問題之后,明媚的笑容爬滿了臉龐。是你,讓我感受到這種無法言喻的快樂。還記得,那時候的陽光,總是很和煦、溫暖,是我倆的友誼更加稚嫩和純潔。
六年級的作文300字 篇3
開學了,我來到學校,感覺學校好陌生。我不費絲毫力氣就爬到了4樓,來到了六年級11班,同學們還是“熟人”,還是一樣的愛玩、愛美、愛說話,不知道這是班級的人還以為是市場拍賣會呢。老師不再是原來的侯老師,聽說是房老師,他個子中等,普通話標準,因為老師很帥,所以我們在背后稱他為“帥老師”,老師一張圓圓的腦袋有一雙明亮的大眼睛,高高的鼻梁,一張能說會道的嘴巴。人家說“耳聽八方,眼目四方!蔽覀兝蠋熅褪沁@樣,上課時,哪個同學在做什么?說什么?老師都清清楚楚。上課了,房老師專心致志地講嚴要求。
語文書發(fā)下來了,老師講著第一課《我們愛你啊!中國》老師講得時候,我感覺到房老師文質(zhì)彬彬,風流瀟灑,很有文才。一天、兩天……過去了,我對房老師有了更新的了解。房老師講課生動,再加上他那清脆響亮的聲音和優(yōu)美的語句,很快就把同學們帶入課堂。漸漸的`,我喜歡上房老師的課。這就是我們的新語文老師,我現(xiàn)在越來越喜歡房老師了,越來越了解房老師了。
六年級的作文300字 篇4
味道,是甜美的,是苦澀的,是快樂的,是悲傷的,是幸福的……但是,我覺得幸福的味道才是最好的。
“沙沙沙,沙沙沙……”窗外的雨不停地下著,我心想:到了傍晚,雨應該會停了吧!可誰知,到了傍晚,雨下得更大了,我沒有帶雨傘,該怎么辦?我只好背著沉甸甸的`書包跑回家。
回到了家里,我全身都濕透了,媽媽說:“思宇,快到樓上換套衣服吧!不然,會感冒的!”“嗯,好的!钡搅送砩鲜稽c半,我在床上翻來覆去,感覺很冷,怎么睡都睡不著,我有氣無力地推了推媽媽,說:“媽媽,我感覺好冷。 眿寢屗坪醣晃彝菩蚜,趕緊起來,摸了摸我的額頭,說:“呀!思宇,你發(fā)燒了!”媽媽連忙穿好衣服,下樓去找退燒藥,我喝了退燒藥,就迷迷糊糊地睡著了。
第二天早上,我才知道,昨天晚上,媽媽一直在照顧我,直到我退燒了,才肯上床睡覺,我覺得這,就是幸福的味道。我看到媽媽,就對她說了一聲:“媽媽,您辛苦了!”
幸福的味道就是媽媽無微不至地照顧,可能對于你們來說,幸福的味道就像一杯暖暖的茶,像一首抒情的歌曲,像……這就是幸福的味道。