(必備)二年級(jí)優(yōu)秀作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
上個(gè)星期六，爸爸媽媽決定帶我去爬紫金山，我心里別提多開(kāi)心了。爸爸對(duì)我說(shuō)，你到了那就知道了，爬山的人可多了。于是我們帶上水和必備品出發(fā)了。
我們來(lái)到紫金山腳下，“啊!紫金山可真高!”看著大家都往山上爬。這時(shí)，我心中有了個(gè)念頭：一定要爬上去!讓爸媽佩服地五體投地!于是，我跟著爬山的人群往前走。走了不一會(huì)兒就開(kāi)始冒汗了，可我一點(diǎn)也不累。我想：不就是走石階嗎?和爬樓沒(méi)什么兩樣，有什么了不起。想著超過(guò)他們，我便竄到旁邊平行的小道里往上爬。這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)：哎呀!一聲慘叫，爸爸媽媽嚇了一跳，急忙跟了上來(lái)。一看，原來(lái)我的衣服被樹(shù)枝鉤住了，加上我正好向前沖，結(jié)果摔了一跤，腿破了。爸爸問(wèn)：“我們不爬了，好不好?”我剛想說(shuō)好，可想起了老師的話：“堅(jiān)持就是勝利�！庇谑俏冶阋豢诨亟^，忍著疼痛，一個(gè)箭步的爬起來(lái)。一步一步的往山上走。嘴里說(shuō)著：堅(jiān)持就是勝利
經(jīng)過(guò)1小時(shí)的努力，我們登上了山頂。吸著清新的`空氣，看著這碧藍(lán)的天空，看著家鄉(xiāng)美麗的景色，我恨不得打喊一聲：“堅(jiān)持就是勝利�！�
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
今天，我來(lái)到四寶齋學(xué)習(xí)畫(huà)中國(guó)畫(huà)。小房老師讓我們自由想象。畫(huà)什么呢？我靈機(jī)一動(dòng)，就畫(huà)秋天的圖畫(huà)吧！
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。你看，水果筐里裝著一個(gè)個(gè)紅通通的蘋(píng)果，葡萄架下掛著一串串晶瑩剔透的葡萄，石榴樹(shù)叢中閃爍著一顆顆咧開(kāi)了嘴的`“小星星”。人們正圍坐在小方桌旁品嘗著自己的勞動(dòng)果實(shí)呢！
我用淡墨和濃墨勾出了秋天的美景。小房老師夸我又進(jìn)步了，我心里樂(lè)滋滋的。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
今天，我們?nèi)ド虾？萍拣^參觀。
一進(jìn)門(mén)是飛禽走獸館，到處都是栩栩如生的動(dòng)物標(biāo)本�？茨沁�，一只豹子叼著一只血淋淋的小羊。隨后大家沿著山路繼續(xù)往前探險(xiǎn)。我們來(lái)到一個(gè)蝙蝠洞，洞里倒掛著一群蝙蝠，人一走進(jìn)去就發(fā)出吱吱的'叫聲。我們還參觀了兩棲爬行動(dòng)物區(qū)和昆蟲(chóng)區(qū)。其中有個(gè)蝴蝶谷十分美麗，里面有成千上萬(wàn)只的蝴蝶標(biāo)本。另外還有一個(gè)蜘蛛?yún)^(qū)也給我留下深刻的印象。
我們又參觀了智慧之光和地殼探秘，我學(xué)到了很多知識(shí)。
下午我們?nèi)デ蚰挥霸嚎戳艘粓?chǎng)電影，整個(gè)電影的放映大廳就是一個(gè)球，很特別。電影也很精彩。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
前幾天補(bǔ)習(xí)班給我一只母的孔雀魚(yú)，
但那只母的孔雀魚(yú)好像不喜歡我家的日光等燈(笨笨魚(yú))，
因此一直攻擊他們，
所以每當(dāng)我看到那只母的孔雀魚(yú)靠近我家的日光燈時(shí)，
就會(huì)在魚(yú)缸上面揮一揮手，
讓那只孔雀魚(yú)離開(kāi)他們，
但不幸的事發(fā)生了，我家的日光燈被咬死了，
因此我生氣極了，馬上把那只孔雀魚(yú)隔離，
讓他一個(gè)人好好的.反省，他真的有夠壞耶!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
我是十二小三年級(jí)就瀆的學(xué)生，你想知道我是誰(shuí)嗎?
你看我，兩條拱橋似的眉毛下，有一雙天真稚氣的眼睛，我是誰(shuí)。臉紅撲撲的。
我的優(yōu)點(diǎn)是樂(lè)于助人，有一次上語(yǔ)文課，同桌忘帶橡皮，我不想再看見(jiàn)有人再被老師批評(píng)了。我看著她又著急又可憐的樣子，我就爽快地把橡皮借給了她。讓她度過(guò)難關(guān)。幫助了人，我的心里也很快樂(lè)。
“人無(wú)完人，金無(wú)足赤�！蔽乙灿幸粋�(gè)致命的缺點(diǎn)是粗心大意，一次數(shù)學(xué)考試把加法寫(xiě)成了乘法，被老師扣了三分。為了這個(gè)毛病也沒(méi)少挨爸爸媽媽的批評(píng)，我決定改了這個(gè)粗心大意的毛玻
經(jīng)過(guò)我的介紹，你已經(jīng)猜出了獨(dú)特的我是誰(shuí)了吧，快來(lái)告訴我吧!假如我是校長(zhǎng)，我就會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)同學(xué)，發(fā)現(xiàn)他們身上的優(yōu)缺點(diǎn)，鼓勵(lì)并以予糾正。我還會(huì)請(qǐng)?jiān)S多優(yōu)秀的老師一起聯(lián)手共創(chuàng)美好的明天。讓每個(gè)同學(xué)都擁有一個(gè)廣闊的`天空。
假如我是校長(zhǎng)，我就建一個(gè)美麗的校園。校園里要有一幢高科技的教學(xué)樓，里面要有一個(gè)大型的圖書(shū)館。還要建一個(gè)寬大的草坪操場(chǎng)，一個(gè)像天堂般美麗的花園，一個(gè)體育設(shè)施具全的體育館以及一些校園雕塑等。圖書(shū)館，教學(xué)樓以及體育館的內(nèi)部要連通，讓學(xué)生出入更加方便些。在體育館內(nèi)，要有游泳池，籃球館，乒乓球室，器材室等。在花園中，要用木頭當(dāng)支柱，周?chē)幸慌排胖μ�，還有許多錯(cuò)綜復(fù)雜的小路。在花園中間，要有一個(gè)噴水池，噴水池的周?chē)靡粭l石子小道。讓同學(xué)們感到神秘卻又溫馨。他們會(huì)喜歡這個(gè)地方，喜歡在這里讀書(shū)，聽(tīng)音樂(lè)，在這里安靜的度過(guò)每一個(gè)黃昏。
假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)讓老師減輕同學(xué)們的課外負(fù)擔(dān)，利用課上時(shí)間吸收充足的知識(shí)，在課外去實(shí)踐他們，而不僅限于只讓那些知識(shí)展現(xiàn)在作業(yè)本上。這樣他們可以更多的發(fā)揮自己的才能，創(chuàng)造出他們自己的藍(lán)天。
假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，藝術(shù)節(jié)，卡拉OK大賽等活動(dòng)，讓同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展，變成素質(zhì)型人才，多才多藝，德才兼?zhèn)洹?/p>
假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)請(qǐng)很多幽默風(fēng)趣的老師，在上課的時(shí)候，教室里總是充滿笑聲，讓同學(xué)們?cè)跉g樂(lè)中度過(guò)每一天。老師不僅是同學(xué)們的朋友，更是同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的親人，他們要傾聽(tīng)學(xué)生的心聲，更了解他們，發(fā)現(xiàn)每一個(gè)同學(xué)的閃光點(diǎn)。
假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)盡量拜訪同學(xué)的家長(zhǎng)，主動(dòng)了解他們，多給他們一些愛(ài)。
學(xué)校是創(chuàng)造夢(mèng)想的地方，不要因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力而替代人生中最珍貴的青春年少，假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)試著改變學(xué)校，讓學(xué)校真正成為同學(xué)們夢(mèng)開(kāi)始的地方。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
有一天，爸爸媽媽上班去了。小明在家里做作業(yè)，小明做完作業(yè)，就拿出一張畫(huà)紙和一盒水彩筆開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。
小明畫(huà)著畫(huà)著，叮鈴鈴、叮鈴鈴，門(mén)鈴響了，小明連忙走到門(mén)旁邊，沒(méi)有開(kāi)門(mén)，問(wèn)道：“誰(shuí)呀？”那個(gè)叔叔說(shuō)：“我是你爸爸的朋友�！毙∶饔X(jué)得有點(diǎn)不太對(duì)勁，就找來(lái)一個(gè)小板凳，站在板凳上，從門(mén)上的貓眼往外看，小明記得見(jiàn)過(guò)這個(gè)叔叔，就拉開(kāi)門(mén)請(qǐng)叔叔進(jìn)去。小明說(shuō)：“叔叔，您先坐在沙發(fā)上，我去給您倒一杯茶和拿水果給您吃�！笔迨逭f(shuō)：“小明，你真乖。”小明說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的�！笔迨搴韧炅瞬�，說(shuō)：“我該走了，因?yàn)槟惆职钟植辉诩�，我下次再找你爸爸吧，如果等一下你爸爸回�?lái)的`時(shí)候你叫爸爸打電話給我啊。”小明說(shuō)：“好的，您慢走�！毙∶飨耄喝绻职只貋�(lái)的時(shí)候我要把事情的經(jīng)過(guò)告訴爸爸。爸爸一定會(huì)夸我是一個(gè)有禮貌的好孩子。小明高興地笑了。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、懂事的女孩子。最令我自豪的是人人都夸我懂事。
平時(shí)，掃地、拖地、擦桌子，這些簡(jiǎn)單的家務(wù)活我都搶著做。今年，家里多了一個(gè)小妹妹以后，我變得更勤快了。
記得有一次放假，爸爸媽媽要上班，奶奶要做飯，照顧年幼妹妹的任務(wù)就落在了我的頭上。妹妹剛開(kāi)始開(kāi)心地咬著手，蹬著腳叫著，笑著，玩得可開(kāi)心啦！我心想：照顧妹妹不是很簡(jiǎn)單嘛。沒(méi)想到不一會(huì)兒，原本安靜的妹妹就哭鬧起來(lái)，這下我急了。為了讓妹妹不哭鬧，我把音樂(lè)打開(kāi)，在她面前唱歌、跳舞，好不容易安靜下來(lái)。沒(méi)過(guò)幾分鐘，妹妹又哭起來(lái)了，這次妹妹比剛剛哭得還要厲害，張開(kāi)嘴巴閉著眼睛，難道妹妹餓了？于是我拿起奶瓶趕緊配奶粉，又倒上開(kāi)水，平時(shí)里媽媽都是把奶擠在手上試溫度的，我學(xué)著媽媽的樣子，也把奶擠在手上，一不小心，擠多了！還好，奶溫溫的'。我連忙把奶嘴塞進(jìn)妹妹嘴里。還真是，妹妹喝到奶就笑了。這時(shí)我才長(zhǎng)吁一口氣。奶奶做好飯出來(lái)一看，妹妹已經(jīng)甜甜地睡著了。
奶奶把這件事告訴了爸爸媽媽?zhuān)胰硕钾Q起大拇指，夸我很棒呢！通過(guò)這件事，讓我感覺(jué)自己能夠分擔(dān)家里的事情，真的長(zhǎng)大了！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
在20xx年5月27日一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，一個(gè)小生命誕生了：胖嘟嘟的臉蛋、雙眼皮、大眼睛，可愛(ài)極了！這就是我——徐嘉旎。這個(gè)名字聽(tīng)起來(lái)很普通，但名字的背后卻有很多故事，且聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
我出生后給全家?guī)?lái)了許多歡聲笑語(yǔ)，爸爸媽媽覺(jué)得我是第一個(gè)孩子，取名字要慎重，總也拿不定主意。我的爺爺、奶奶、七大姑八大姨都來(lái)出主意�！拔矣X(jué)得叫馨怡比較好，又順口又好聽(tīng)�！薄安恍�，馨怡太普通！我覺(jué)得樂(lè)瑤才好，寓意好�！薄澳隳鞘裁此�！依我看叫莉雅，多洋氣！”最可愛(ài)的是我那八十多歲的老太爺，只見(jiàn)他慢吞吞地說(shuō)：“取名字有什么難得！秀英、秀蘭、臘梅、桂花多得是，想取哪個(gè)我看都行。”全家人肚子都笑疼了，可大家都不同意。
眼看就要出院了，全家人還沒(méi)討論出個(gè)所以然來(lái)，爸爸媽媽索性拿來(lái)一本新華字典，一頁(yè)頁(yè)地翻。突然，媽媽靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)：“不如叫嘉旎吧，嘉表示美好，旎取風(fēng)光旖旎的'旎，表示溫柔美麗，希望我們的小公主長(zhǎng)大是個(gè)溫柔美麗的女孩。”全家人聽(tīng)了，一致通過(guò)。
就這樣，我終于有了自己的名字，這個(gè)名字一直陪伴我到現(xiàn)在，我很喜歡自己的名字。你的名字一定也有許多故事吧？快和我們一起分享吧！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
繪畫(huà)這門(mén)門(mén)藝術(shù)在全世界也算得上是赫赫有名，其中中國(guó)花架比比皆是，善于畫(huà)馬的徐悲鴻，善于畫(huà)蝦的齊白石……就因?yàn)檫@樣，我便學(xué)了這門(mén)意境很高的畫(huà)，但學(xué)的卻是線描畫(huà)。
第一天去的時(shí)候，老師教的是畫(huà)的基本功，便是打形，因?yàn)樾螤顩Q定了整幅畫(huà)的美觀度和藝術(shù)觀。老師說(shuō)打形要先把整體在一張紙上勾勒出來(lái)，而且要輕，最后用記號(hào)筆在鉛筆勾勒的`外形上在描繪得更加美觀生動(dòng)。這我懂了。
過(guò)了幾天，老師又要教新的內(nèi)容了，終于把線描扯了進(jìn)去，這回我可開(kāi)心了，因?yàn)檫@對(duì)于我天才般的畫(huà)功肯定是小菜一碟嘛！可是，事情沒(méi)在我的預(yù)料之內(nèi)，一切都是那么得不投機(jī)。我搞不懂什么是疏與密的關(guān)系，為什么要小塊小塊的畫(huà)？而且為啥要畫(huà)的仔細(xì)？
后來(lái)，老師教了很多線描圖案。比如，小圓點(diǎn)、十字架狀的、漩渦狀的、一白一黑狀的等等。這些圖案的變化使我明白了疏與密的關(guān)系，原來(lái)線描畫(huà)疏與密的關(guān)系對(duì)比強(qiáng)烈一點(diǎn)，也可以使黑白效果明顯一點(diǎn)。
在這期間，我不但繪畫(huà)的本領(lǐng)提高了不少，而且在我的不懈努力下，我學(xué)得如火純青，還在線描比賽中獲得了2等獎(jiǎng)。
繪畫(huà)有時(shí)可以令人心曠神怡，有時(shí)可以令人悲從中來(lái)，有時(shí)可以令人百感交集。
繪畫(huà)簡(jiǎn)直是一門(mén)耐人尋味的藝術(shù)！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10
大年三十，我和爸爸媽媽來(lái)到鄉(xiāng)下，準(zhǔn)備和爺爺奶奶過(guò)年團(tuán)聚。
黑夜悄悄地爬了上來(lái)，不時(shí)吹來(lái)一陣涼風(fēng)，吹得樹(shù)葉嘩嘩作響，像樂(lè)曲一樣動(dòng)聽(tīng)。家家戶戶點(diǎn)起了燈，圍成一桌，熱熱鬧鬧地吃著團(tuán)圓飯。
我家也不例外。傍晚時(shí)分，豐盛的飯菜上桌，豬、羊、牛、魚(yú)等應(yīng)有盡有，家人們開(kāi)懷地喝著酒水飲料，互相祝福。吃完飯，大家準(zhǔn)備著一件大事——辭年�！稗o年”，顧名思義，“辭去舊歲，迎來(lái)新年”，鄉(xiāng)鄰們熱熱鬧鬧地走家串戶，互送祝福，其中最高興地要數(shù)小孩了，他們還能得到主人家的小紅包或小零食，一晚下來(lái)，收獲頗豐。
我吃完飯，來(lái)到客廳，打開(kāi)電視，坐在沙發(fā)上，拿著遙控器愜意地調(diào)著自己喜歡的頻道。不久，“辭年哦！"、“恭喜過(guò)熱鬧年！”，祝福的話語(yǔ)紛紛入耳，我也關(guān)掉電視，和父母、叔叔們一起開(kāi)始辭年之旅。
爸爸家是個(gè)大家族，我們一行十多人，沿著鄉(xiāng)村小路，挨家挨戶地給鄰居們辭年。男主人拿著香煙站在門(mén)口派發(fā)給來(lái)訪的成人，女主人拿著錢(qián)袋子或糖袋子發(fā)給小朋友，還熱情地招呼著大家坐下喝茶，房子中央擺著桌子，上面堆滿了各色零食和水果，靠墻的電視也在播放著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。去年辭年，鄰居們還給了我小紅包，今年我長(zhǎng)個(gè)了，很遺憾沒(méi)有再得到紅包了。我們?nèi)硕�，根本坐不下，說(shuō)完祝福，象征性地拿點(diǎn)土特產(chǎn)吃，我們就走向下一家。
爸爸的`本家很多，有些還相隔很遠(yuǎn)，走得累了，我悄悄對(duì)媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)且患腋舻锰h(yuǎn)了，就算了吧，我們回去看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)吧！”“那怎么行？過(guò)春節(jié)就要互相祝福，這是多年的傳統(tǒng)，況且親友們近一年沒(méi)有見(jiàn)面了，怎么能不去問(wèn)候呢？”我媽說(shuō)。我只好繼續(xù)跟著隊(duì)伍去辭年。來(lái)到本家，親人們都說(shuō)我長(zhǎng)高了，但還是一如繼往地給了我和哥哥紅包，哥哥都一米八多了，這可真是意外收獲。
辭年完了，我們往回走，一路上，我們不時(shí)遇到一隊(duì)隊(duì)的小朋友，他們打著手電筒，提著袋子，大聲地喊著“辭年哦！”，不辭辛苦地走家串戶。
看似簡(jiǎn)單的幾個(gè)動(dòng)作、幾句話語(yǔ)，卻蘊(yùn)含著無(wú)窮無(wú)盡的年味！
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