六年級的作文300字【實用6篇】

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的六年級的作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級的作文300字 篇1

小偷們：

　　你好！首先，我問你一個問題：你為什么要偷呢？世界上有無數個職業(yè)可供你選擇，你可以做一個洗碗工，你可以做一名清潔工，憑你的智力可以學一門手藝，干點小事業(yè)，最次的做一名拾破爛的，也能掙口飯吃，只要勤勞，沒準還能當個小老板什么的，可是你為什么不去做呢？偷東西絕不是什么好事呀！整天提心吊膽的，雖一時得手，說不定不到一天警察就找上門來，更慘的.是，說不定正在偷東西時，就被警察抓個正著，這下可就會在監(jiān)獄里度日了，這不是自作自受嗎？

　　試想你偷別人的東西，別人好受嗎？我親眼看到過被偷之后，一位婦女自己抓住頭發(fā)呼天搶地哭喊，那痛苦的滋味難以形容，讓人怎不痛恨那可惡的賊！也許那婦女的錢是辛苦攢下給女兒教學費的，也許是剛湊齊的醫(yī)治老父親的救命錢，也許……唉，你想到這，難道還會如此無情地伸出第三只手？

　　如果你真的有難處，相信這個世上，好人還是多，有許多患重病的人不是靠社會的力量得以救助嗎？

　　女媧造人是要讓人造福于世界，而不是去危害社會的。你也許過的不很富裕，但心靈是安寧的。好了，話就說到這了，愿你們從此改邪歸正，做一個對社會有益的人。

六年級的作文300字 篇2

　　我的家在一個美麗的小村莊中，那里有菜園有鮮花。

　　在我的家門口有一棵小樹，那是一棵小桂花樹，是當初媽媽生我的時候爺爺栽下的。

　　每天，爺爺都會早早地起來給小樹澆水，施肥，讓小樹快樂地成長著，小樹漸漸地長大了。到了我該學走路的時候，爺爺便會抱著我高高興興的來到小樹下，扶著我，一步一步的，慢慢地走著，從來都不會感到厭煩，剛開始時，老是摔跤，摔得多了，進步也就快了。爺爺放手讓我自己走，看到我的成績，爺爺欣慰地笑了。關于植樹的文章:綠蔭下的愛

　　到了三歲時，爺爺每天早上便會帶著我去菜園，一路上，哼著歌兒，逗我笑。進了菜地，爺爺便讓我走一邊玩，他則在一邊給菜澆水，施肥。菜地里的菜，我一種都不認得，看著那高高的玉米桿，下伸手踮腳去夠玉米，可怎么也夠不著，看著那玉米的'長毛毛，就跟爺爺的胡須一樣，散散落落的，好玩極了，最后，爺爺摘了一個大的，說是要回家弄給我吃，我可高興了……

　　小樹慢慢長大了，每天澆水，施肥……

六年級的作文300字 篇3

　　大自然是一個奇妙又奇怪地方，在里面經常會有意外、奇妙的發(fā)現，我在此受益良多。

　　記得那次，我剛回到鄉(xiāng)下，就找哥哥，我發(fā)現他不在家，于是就往回走。突然一個熟悉的聲音叫了我一下，回頭一看，是哥哥，原來他在草叢里。原來他在草叢里捉小蟲玩，我走去與他一起找，走著走著，突然，踩到了個凸起來的東西，低頭一看，原來是意外的踩到了一個蟻窩，我把哥哥叫了過來，哥哥在上面踩了幾腳，很快他就發(fā)現了異常，這蟻窩比正常的蟻窩更堅硬，不知何時，有一只螞蟻不懷好意的從窩里跑了出來，我把它捉了起來，這種螞蟻紅紅的，看上起像是家喻戶曉的紅火蟻，可是這種螞蟻的頭要大很多倍，它們的牙又長又尖，要是被咬到，就算不皮開肉綻，也得有一條小傷痕。我摁了摁它的頭，感覺不像是普通的`螞蟻，因為螞蟻的頭一般都是非常脆弱的，連一陣風都能把它的頭吹走，但是這種螞蟻的頭比較堅硬。我立刻跑回家里，打開電腦搜索，后來發(fā)現，這種螞蟻叫全異巨首蟻，紅紅的外表，一個大大的頭，鮮艷的賣相，卻暗藏殺機，長著兩排尖尖的牙齒，一只公蟻能殺死一只螳螂。

　　這次意外地發(fā)現讓我學到了許多的大自然知識，很寶貴嗎？

六年級的作文300字 篇4

　　我家有一只貓和狗它們依山不容二虎。

　　貓一身白，只有四條腿那有一些黑色的毛，好像穿了兩雙黑皮靴。狗全身金黃，沒有一點雜色。所以我叫他們“白雪戰(zhàn)士”和“黃金勇士”。

　　它們各有各的“地盤”，都想把自己的“死對頭”的“地盤”占為己有。

　　有一天中午，我“免費”觀看了一場“貓狗大戰(zhàn)”。媽媽把一些骨頭扔在地上，它們倆幾乎同時發(fā)現，像箭一樣沖了過來。“白雪戰(zhàn)士”叼起就跑，“黃金勇士”緊追不舍，發(fā)出“旺旺”的叫聲，好像在說：“你給我放下，它是我的食物！��！”眼看就要追上了，“白雪戰(zhàn)士”縱身一跳，到了家里的一顆櫻桃樹上——“白雪戰(zhàn)士”的地盤�！鞍籽�戰(zhàn)士”“喵喵”的.叫著，好像在說：“有本事你上來呀！來呀！”“白雪戰(zhàn)士”品味著自己的戰(zhàn)利品�！包S金勇士”灰溜溜的走了。

　　這就是一山不容二虎的貓和狗。

六年級的作文300字 篇5

　　“嗚——嗚——”一陣急促的警報器驟然響起，打破了教室的寧靜。大家意識到有危險，在老師的疏散下，大家緊急排好隊，一陣小跑跑出教室，又連忙跑下三樓。只見大家整齊有序，謙讓著三四奶奶級的小弟弟小妹妹，他們下去之后。我們用盡自己的全力，又遵守著老師教我們的'“快，靜，齊”的標準，整齊得跑下樓。到達空地上時，我們像瘋了似地狂奔向操場。到達操場上，我們蹲在在操場上，抱著頭，謹記著老師教給我們安全知識。

　　這時，穆老師講話了：這次我們演練很好，只用了不到4分鐘，比上次好多了。但我還是認為，時間有點太長了，地震時就只有1分鐘甚至幾十秒的時間，一定要把握住。接下來是五一班菅韌來為我們講述三年前那個永遠也無法忘記的日子以及安全生存的小知識。

　　安全演練是很重要的，它能體現一個人在危急情況下的生存情況；也能使人在危急時刻熟練的逃生，脫離生命危險；更能體現出一個團隊在危急情況下的謙讓，合作精神。同時，在這里默哀一下，為三年前死去的同胞哀悼。

六年級的作文300字 篇6

　　過多兩天就是母親節(jié)了。

　　媽媽，為什么我見到你從來不會對你表現出什么興奮的表情呢，也從不會主動打電話給她，和她說的話也不會太多。這是為什么我至今都還不知道，我街上我看著別人和媽媽手拉手一起走，我就很羨慕。媽媽的生日、屬于她的日子，我都知道。但是我就是不會跟我媽媽當面說，我只會和我的好朋友說“其實我真的隨時在祝福她快樂，我不希望看到她不開心。”但是這些話我從來就沒有跟她說過。

　　以前屬于她的節(jié)日有太多的`遺憾，我是個不善言辭的人，我不會很好地表達自己的感情，但我希望我媽媽知道，我對她的愛……永遠不變！有時我看的出媽媽不高興，我只會在心里想說為什么媽媽不高興。但我并不會主動去問她什事情令她不開心，但在我心里我很想知道。有時候我在想為什么別人家的母女那么得友好，像朋友一樣，為什么我和媽媽就不能呢？

　　過多兩天就是母親節(jié)了。我能做些什么能讓媽媽高興的呢？我媽媽喜歡什么我不知道，唉什么我不知道，要什么我不知道，心里怎么想的我也不知道。我該怎么做呢？我已經錯過了很多的節(jié)日。

　　母親節(jié)快樂！媽媽我提前祝福您。

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