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有關(guān)六年級的作文300字錦集6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的六年級的作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
六年級的作文300字 篇1
廣州塔位于廣州中軸線上的珠江邊，他是廣州的一個標(biāo)志，可美了。
遠(yuǎn)看，廣州塔頂尖、兩頭粗、中間細(xì)，像一位美麗的少女，所以又稱小蠻腰。它站在珠江邊，好像在招引游客呢！每當(dāng)夜幕降臨，那位少女仿佛穿上了彩色的衣裙，廣州塔在燈光的照射下，五顏六色，一會兒紅色，一會兒黃色，一會兒藍(lán)色，一會兒綠色，一會兒五彩繽紛，像七色彩虹般，美麗極了！吸引了人們和廣州塔拍照留影。
近看，廣州塔是由許多銀白色的鋼柱做成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)建筑。登上108層，從上往下看，廣場上的'人們好像一只只螞蟻，來往的車輛好像一輛輛玩具車，大大小小的房屋好像一個個火柴盒。有趣極了！廣州塔里最特別的是一個小廣州塔，不過，那不是真的，而是一個郵筒。我放了一張明信片進(jìn)去，幾天之后就送到我家了，還蓋上了廣州塔專有的郵戳。我和爸爸媽媽在郵筒前拍了張照片，放在我的房間里。
廣州塔可美了，想來的話，就來我的家鄉(xiāng)——廣州吧！
六年級的作文300字 篇2
我的班主任姓蘭，大家叫她蘭班主任。你們知道蘭班主任為什么對同學(xué)們的表情、態(tài)度不同嗎？是因?yàn)橛行┩瑢W(xué)膽小，所以班主任對她溫柔，有些同學(xué)調(diào)皮，所以班主任對她嚴(yán)厲。記得一年級下學(xué)期，有一次作業(yè)要簽字，爸爸媽媽都不在家，于是我到奶奶，奶奶不懂寫字，于是我就自己簽了媽媽的名字。第二天，班主任看出了我的字跡，蘭班主任溫柔地問：“這是誰簽的字？”“是我”我難過地說。回家后，我不敢對爸爸說，于是我大哭起來，爸爸問我怎么了，我把事實(shí)告訴了爸爸。嚴(yán)厲的爸爸不但沒罵我，還說：“知錯要改才是好孩子！明天寫份檢討給班主任�！钡谌欤野褭z討給了班主任蘭班主任，蘭班主任以溫柔的眼神看著我并接過檢討，蘭班主任的溫柔和寬容保護(hù)了我的自尊心。最近我在電腦上查了稱贊班主任的'名言，有：教師是靈魂的工程師。還有：教誨如春風(fēng)，師恩似海深。我認(rèn)為這些蘭班主任都配的上。這就是我的班主任！
六年級的作文300字 篇3
我的家鄉(xiāng)在亳州,這里一年四季都很美，我最喜歡家鄉(xiāng)的春天。
春天來了！微風(fēng)吹過，河岸千萬條柳枝像美麗的少女，隨風(fēng)搖擺，婆娑多姿。調(diào)皮的孩子們把它們做成花環(huán)戴在頭上，神氣極了！深邃高遠(yuǎn)的天空像一片湛藍(lán)的大海，偶爾，幾縷白云款款流過，幾只俊俏伶俐的燕子從空中掠過，為天空添上了新的色彩�；ǘ湟呀�(jīng)綻開了花瓣，各種各樣，五顏六色，有粉紅的桃花、雪白的梨花、粉白的牡丹花、艷紅的芍花……萬畝芍花像是花的海洋，徜徉其中，流連忘返，真是“人在花中游，花有人相稱”。
五馬一片片桃林，樹態(tài)優(yōu)美，枝干扶疏，花朵豐腴，色彩艷麗。前來踏青賞花的'游人絡(luò)繹不絕，紛紛拿出手機(jī)，記錄下眼前這片美麗的“桃花源”，熱情好客的五馬人，早已準(zhǔn)備好了美食、香茶、鮮果，在路旁迎接八方游客。
放眼望去，一望無垠的麥苗，一片接著一片，像是一塊巨大的地毯，厚厚的鋪在田野上，微風(fēng)吹過，碧海中泛起層層浪花；金黃的油菜花兒開得正旺，辛勤的小蜜蜂，一會兒飛到這兒說些悄悄話，一會兒又飛到那兒吻一吻；還有這一片那一片綠得發(fā)亮的不知名的小草，自然地繡上了幾朵小紫花，好看極了。
我愛我的家鄉(xiāng)，小朋友們，有空就到我的家鄉(xiāng)來做客吧！
六年級的作文300字 篇4
月！多神圣的名字��！它總是很神秘，它用它的一生陪伴著夜晚的地球，夜晚那個寂靜、幽深、古老的地球。
其實(shí)我們每天都能看到月亮的身影，它總是不知疲倦地陪伴我們度過美好的每一天。
又是八月十五日，在大多數(shù)人眼中，這只是每年一度的中秋節(jié)，月亮只是充當(dāng)人們聊天時的背景，拿中秋的月亮和平時的月亮相比，它們的區(qū)別很大，平時的月亮像彎弓似的， 缺了大半邊，而中秋的月亮是完完整整的。
坐在陽臺邊，抬頭仰望，只見深邃的.天空，掛著圓月，周圍幾絲白云飄移，月兒發(fā)出淡淡的光。朦膿的月色投下神秘的影子，月亮還會跟著人跑呢！有幾次月亮跟著我們，我們停下，月亮也停下，這到底是怎么回事呢？
“月到中秋分外明”，這話果然不假。中秋的月兒散發(fā)光芒，撒下了皎潔的光。人們說太陽火熱，我說月兒幽美，人們說太陽熱烈，我說月兒恬靜，人們說太陽光芒萬丈，我說月兒柔和如水。
中秋的月亮圓又圓，它就是我心中的明珠——一個明亮的天使！
六年級的作文300字 篇5
一轉(zhuǎn)眼，清明節(jié)又到了，時間總是不停留。清明時節(jié)雨紛紛，可不是啊！今年的清明節(jié)下了一場大雨。
傍晚，吃過晚飯后，天空陰沉沉的，似乎哪朵云再摩擦一次就會下起暴雨。果不其然，剛走進(jìn)車?yán)�，云就支撐不住，開始下雨了。窗外的雨毫不遲疑地給那些沒有傘的路人來了個下馬威，車?yán)^續(xù)開著，紅綠燈雨的折射下顯得忽明忽暗。路邊濺起的`水花如噴泉一樣，壯觀行人的腳步越來越快了，雨也下的越來越大。
單薄的雨傘似乎一打就會破，顯得弱不禁風(fēng)。掃墓結(jié)束，人的心情，難免會悲傷。這場雨似乎也是特意準(zhǔn)備的，來的那么突然。再轉(zhuǎn)兩個紅燈就到了，突然我看見了，在雨中指揮的交警，暴雨天竟然還堅(jiān)守著崗位，這樣的精神怎樣不讓人肅然起敬呢？
還剩一個紅綠燈了，夜已經(jīng)悄悄地來了。天漸漸的沉靜了，路上也慢慢變得冷清了。轉(zhuǎn)眼就能看見那一幢幢高樓，轉(zhuǎn)進(jìn)小區(qū)，最后一抹夜色也沉靜下來，人們又要去迎接明日的日出了。
清明的雨，蒼涼又深幽，給人一種悲傷的感覺。清明的雨，讓人向往又悲傷。清明節(jié)，結(jié)束了。
六年級的作文300字 篇6
“哇！好漂亮��！”我看著電視，不斷發(fā)出贊嘆。
今天，我就要體驗(yàn)一次做風(fēng)箏的樂趣，雖然我以前在電視上看到過別人怎么做，但今天是我第一次體驗(yàn)，所以心里還是有些緊張。
根據(jù)電視上的講解，我先拿出六根竹條，三長三短，然后拿出一些細(xì)細(xì)的毛細(xì)，將竹條擺成十字型，再將繩子繞在十字型的'交接口，這樣，風(fēng)箏的“骨架”甲做好了，再把剩下的四根擺成菱形，用細(xì)毛細(xì)一圈圈的繞起來，再把菱形和十字型連起來，那么風(fēng)箏的多形就做好了，再將紙糊上漿，兩紙將骨架夾在中心，等干了，再拿毛筆上色，風(fēng)箏就做好了。
這次趣味橫生的制作風(fēng)箏，不僅讓我增長了知識，又鍛煉了我的動手能力，還讓我明白了：只要肯動手，就沒有你做不到的事情。
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