【精品】初一作文錦集七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的初一作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
初一作文 篇1
多少年
這一切成了我永遠(yuǎn)的記憶
多少年以后
瞎指揮折騰的山水己無(wú)復(fù)從前
南下北漂的我們
對(duì)當(dāng)時(shí)光禿禿的山己沒(méi)有留戀
因?yàn)樯?jì)
或因?yàn)閴?mèng)想
小伙伴們各散四方
在一個(gè)還沒(méi)天明的`早上
我也離開(kāi)了生我養(yǎng)我的地方
只是不知道鄉(xiāng)情會(huì)是怎樣的濃重
初一作文 篇2
一天,我正在姑姑家專心致志的做作業(yè)。忽然我感覺(jué)渴了,去客廳接杯水喝。走進(jìn)客廳,眼前的景色讓我驚呆了!烏云正以前所未有的速度吞沒(méi)了半個(gè)太陽(yáng)。一半光芒萬(wàn)丈,照得人睜不開(kāi)眼睛。一半烏云密布,沒(méi)有一絲光線。最后烏云吞沒(méi)了整個(gè)太陽(yáng),人們也紛紛回到家中。
不一會(huì)兒,狂風(fēng)大作,樹的枝葉都傾倒在他的腳下。雨來(lái)了,這雨不一樣于春雨、秋雨、冬雨,也不一樣于我以前見(jiàn)到的夏雨,一開(kāi)始便是傾盆大雨。豆大的雨滴打在玻璃上發(fā)出噼啪、噼啪的響聲。慢慢地,一場(chǎng)賽跑比賽拉開(kāi)帷幕。風(fēng)為賽跑健將雨加油助威,一塊擋雨板被刮到了樹上。說(shuō)著,雨便以閃電般的`速度沖過(guò)了終點(diǎn)。閃電攝影師為拍下這個(gè)精彩的瞬間,按下了快門,所有人都不由閉上眼睛。雷為雨歡呼著,喝彩著他的聲音讓大地為之一振。
慢慢地,雨停了,太陽(yáng)綻開(kāi)了笑臉,并且更亮更美了。
初一作文 篇3
親愛(ài)的大自然母親:
您好!
收到我的信,您一定很奇怪吧!我是您在地球上的孩子之一。大自然媽媽,我一直很感謝您,是您,用自己的乳汁哺育著我們,用自己的勤勞付出換來(lái)我們永遠(yuǎn)的幸福。
為了讓人們的生活更加方便,物質(zhì)更加充裕,您不辭辛苦,創(chuàng)造出一片片波光粼粼,碧波萬(wàn)頃的海洋。幫助人們調(diào)節(jié)氣溫,凈化空氣,您還特意在廣闊的海里放進(jìn)體內(nèi)含有抑制癌細(xì)胞擴(kuò)散物質(zhì)的鯊魚,幫助人類抵抗病魔,讓人們健康,幸福地生活著。
您還用自己的秀發(fā)編織成一片片茂密的森林,為人們提供新鮮的空氣,為了讓您的兒女們無(wú)憂無(wú)慮地生活,您將您潛心研制的'具有預(yù)測(cè)環(huán)境污染及凈化環(huán)境,抗污染等多種功能的種子一顆不留地撒進(jìn)了大地,使它們生根發(fā)芽,成長(zhǎng)為天然污水凈化器,天然粉塵過(guò)濾器,天然污染監(jiān)察兵,天然常綠化器,天然搞污降毒水等人類恢復(fù)生態(tài)環(huán)境的好幫手。
為了讓您的人類孩子在生活時(shí)不覺(jué)得寂寞,孤獨(dú),您將您其他的孩子們,如小鳥、沙丁魚、兇猛的猴子、溫馴的綿羊、可愛(ài)的兔子等各種生物派遣到球上來(lái),讓他們和人類做朋友。去充實(shí),去豐富人類的生活。
親愛(ài)的大自然媽媽,您為子女們付出得太多了,我代表所有人向您表示感謝,我們永遠(yuǎn)愛(ài)著您!
祝您身體健康,笑口常開(kāi)。
XX
20xx年4月18日
初一作文 篇4
幼兒園。剛下過(guò)雨,舞臺(tái)上還有一點(diǎn)濕滑,但我們還是要繼續(xù)進(jìn)行“六·一兒童節(jié)匯演”。我和幾個(gè)小伙伴代表大班參加活動(dòng)。
“哎喲!”我不小心摔倒了,那鮮紅的熱血順著膝蓋直往下流?粗茄,一股酸意沖上鼻頭——我流淚了,但還是要將表演繼續(xù)……我忍著疼痛,站了起來(lái),“我能行,我一定能行!”
那雨水、淚水和血水融合在了一起,融成了一朵鮮艷的花。那朵花,好美……
最后,我們表演的節(jié)目,獲得了第二名。
在那片烏云上,我看見(jiàn),有一彎彩虹……
小學(xué)!斑@節(jié)課,我們學(xué)了‘English’這個(gè)單詞,”我的英語(yǔ)老師,李老師正在給我們上英語(yǔ)課,“請(qǐng)張?zhí)m方同學(xué)給我們讀一遍。”我站站兢兢的站起來(lái),口齒不清地說(shuō):“應(yīng)給利息。”
同學(xué)們哄堂大笑。
我紅著臉坐下了,從此更努力的練習(xí)英語(yǔ)。“我相信,我能行!”
又是一節(jié)英語(yǔ)課!罢(qǐng)張?zhí)m方同學(xué)來(lái)翻譯一個(gè)句子,‘本現(xiàn)在九歲了’!蔽倚判陌俦兜恼酒饋(lái),用流利的英語(yǔ)念著:“Ben is nine years old now!
頓時(shí),教室里,掌聲如雷般的響起。
在老師和同學(xué)們的目光中,我看見(jiàn),有一彎彩虹……
初中!岸b忊彙b忊彙苯K于下課了。可是數(shù)學(xué)老師又發(fā)話了:“今天做《XXX》的十五頁(yè)至十七頁(yè)和《XXX》的第三課時(shí)。”老師還未說(shuō)完,我們便開(kāi)始奮筆疾書。好不容易把數(shù)學(xué)作業(yè)做完了,英語(yǔ)老師又來(lái)了:“晚上第一節(jié)自習(xí)前聽(tīng)寫第二話題的.單詞,明天早上寫第二話題的短語(yǔ)!蓖瑢W(xué)們又開(kāi)始“吚吚呀呀”地的讀了起來(lái)……
可是當(dāng)作業(yè)本、聽(tīng)寫本發(fā)下來(lái)時(shí),還是有錯(cuò)誤。哎。
我的心在質(zhì)問(wèn):“為什么?”
我開(kāi)始制定學(xué)習(xí)計(jì)劃!叭〉煤贸煽(jī),我能行!”
本子上的紅叉愈來(lái)愈少。
在那本子上,我看見(jiàn),有一彎彩虹……
挫折是痛苦的,也是美好的。
“若非一番寒徹骨,那得梅花撲鼻香”?
在我的內(nèi)心深處,我看見(jiàn),有一彎彩虹……
初一作文 篇5
一米陽(yáng)光照耀著一個(gè)夢(mèng)想,一抹堅(jiān)定裝飾著一個(gè)青春,一個(gè)身影站立在成長(zhǎng)的路上,一路,無(wú)怨無(wú)悔?缭娇部溃_(kāi)荊棘,洗禮心靈,驀然回首,那一年,我長(zhǎng)大了。
春節(jié),對(duì)小時(shí)候的我來(lái)說(shuō),就是開(kāi)開(kāi)心心的玩游戲。從來(lái)不必去擔(dān)憂什么,每一年的春節(jié)都是我和一群小伙伴最開(kāi)心的幾天。記憶最深的還是八歲那年的春節(jié)……
幾個(gè)小孩子跟在我的身后,手里全是鞭炮,屬二踢腳最多。七八歲的孩子,正是頑皮的年齡。我昂首挺胸的走在最前面,我領(lǐng)著他們把鞭炮玩到了極致,“轟豬鼻”“炸雞窩”“爆輪胎”……就差坐二踢腳上天了。
“接下來(lái),玩什么?”
“老大,咱玩啥?”
所有人都在等我的意見(jiàn)。我沉思一會(huì),腦袋靈光一現(xiàn)。
“咱們?nèi)フɡ项^吧!“
所有人的臉上都寫著躍躍欲試,把家長(zhǎng)的警告全都當(dāng)做了耳邊風(fēng)。
說(shuō)干就干,我?guī)ьI(lǐng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍在一個(gè)山坡旁隱蔽好,好像一會(huì)有一場(chǎng)硬仗要打。
過(guò)了一會(huì),一個(gè)老頭推著自行車慢慢悠悠的'走過(guò)來(lái),就他了!
我打了一個(gè)手勢(shì),小伙伴們都蓄勢(shì)待發(fā)。
等我一聲令下,“發(fā)”
小伙伴手里的爆竹都飛了下去。
那老頭明顯被嚇了一跳,來(lái)不及跑,衣服被點(diǎn)燃的二踢腳燒壞了,自行車也被爆竹炸的一片漆黑,壓在老頭的身上。
小伙伴驚呼一聲,全都跑了,只剩下我一個(gè)。
我猶豫了一會(huì),還是跑過(guò)去用自己小小的身體撐起燒的不成樣子的自行車,那老頭顫顫巍巍的站起來(lái)了。我甚至不敢看他的眼睛。呆呆的等著老人的訓(xùn)斥。
老人的聲音響起,“孩子,你是個(gè)好孩子,還知道幫我一下。以后別這樣了,要注意安全,傷了別人就不好了!
我詫異的抬起頭,老人竟沒(méi)有責(zé)怪我,眼神里絲毫沒(méi)有責(zé)備。
對(duì)不起這三個(gè)字就在嘴邊,卻偏偏說(shuō)不出口。
當(dāng)我再抬頭,卻發(fā)現(xiàn)老人已經(jīng)推著破破爛爛的自行車離開(kāi)了,只給我留下了一個(gè)背影。
我愣了好久好久。
是那個(gè)春節(jié),那個(gè)老人,那個(gè)背影,教會(huì)了我好多好多,也讓我長(zhǎng)大了好多好多。
我也不會(huì)忘記,春節(jié),那個(gè)背影。
初一作文 篇6
年味是什么?是劈里啪啦的鞭炮聲,是家人們一起暢聊的舒適,是年夜飯上美味的佳肴,是孩子們收到壓歲錢的喜悅。五味雜陳的年味,是人們忙碌一年后在生活中的甜蜜溫馨。可隨著時(shí)代的變化發(fā)展年味好像逐漸地變淡了,
有人說(shuō)如今人忙了,年味被沖淡了。家人常說(shuō),忙了一年了,過(guò)年得好好歇幾天,好好吃幾頓飯?扇缃窈芏嗳艘荒晁募径疾换丶遥Φ貌豢砷_(kāi)交,要想留住年味,我們就不能忘了根,別讓親人們的等待變成了竹籃打水。
期待著孩子回家過(guò)年,這是天下無(wú)數(shù)父母心中的期盼。父母雖然嘴上不說(shuō),但在心里依然天天掰著手指頭在算,閉上眼睛你可以感覺(jué)的到他們那漸漸舒展的皺紋。要過(guò)年了,快回家吧,要知道那是你送給父母最好的禮物。
小時(shí)候我記得在老家,有一大片的空地,我可以帶著弟弟妹妹們?cè)谏厦纥c(diǎn)起篝火,可以放著鞭炮。如今到了大城市的時(shí)代,我們已然已經(jīng)被高樓大廈所包圍,當(dāng)年充滿著塵土般的活動(dòng)已經(jīng)被高科技的信息技術(shù)所取代,微信紅包漫天飛,吃年夜飯時(shí)還在低頭玩手機(jī),那不是手機(jī)的錯(cuò),是與同席人的親情不夠濃了,人情淡了,年味也愈來(lái)愈稀,要留住年味我們就要放下手機(jī),融入到其樂(lè)融融的`過(guò)年氣氛中去。守住年味就是守住我們美好的回憶,守住我們美好的愿景。
守住年味愿年味永遠(yuǎn)飄香,讓它成為我們心中美好的記憶,成為我們整個(gè)民族的記憶。
初一作文 篇7
人的生活中,離不開(kāi)音樂(lè),因?yàn)闃?lè)器可以發(fā)出各種美妙的音色。而現(xiàn)如今很多人都因?yàn)椴粫?huì)玩樂(lè)器,或沒(méi)時(shí)間等不同的原因,而遠(yuǎn)離音樂(lè),所以我們不妨建立一個(gè)共享樂(lè)器,讓生活變得更豐富多彩?
首先是樂(lè)器的種類,我們不需要只限于吉他,鼓一類的,其實(shí)我們生活中有很多種不錯(cuò)的”樂(lè)器“人們口中吹的口哨,還有打擊盤子時(shí)發(fā)出清脆的聲響,所以可以在固定的地點(diǎn),放置一些不同的”樂(lè)器“,比如空瓶子,筷子,鐵棒,一類看似平凡的生活用品,經(jīng)改造都會(huì)變成一件件物美價(jià)廉的”樂(lè)器“。
其次是這些固定的放置地點(diǎn),這個(gè)是非常重要的,因?yàn)橹挥心切⿲?duì)此類”共享樂(lè)器“感興趣的人,才能夠去帶動(dòng)那些有些不知如何玩的人們。所以我選擇大部分的地點(diǎn),都是位于音樂(lè)學(xué)院,琴行,樂(lè)器店的附近,占地面積并不會(huì)很大,一般都是由具體的情況和實(shí)際的人數(shù)進(jìn)行不同形式和規(guī)模上的變動(dòng)。
然后是樂(lè)器的來(lái)源,正如同,我剛剛所說(shuō)的,樂(lè)器的種類是不受限制的,可很多人會(huì)說(shuō),我根本就是沒(méi)有什么”樂(lè)器“呀?其實(shí)你說(shuō)錯(cuò)了,在平時(shí)生活中,你可以用一根已經(jīng)壞了的筆或筷子,一把已經(jīng)壞了或者爛了的鋸子,這些都是不錯(cuò)的樂(lè)器,或許你還會(huì)說(shuō)這些物品都很難看。我根本不想碰,那么你有錯(cuò)了,樂(lè)器是沒(méi)有貴賤之分的,一把一萬(wàn)元和一把一千元的吉他,你所享受的不是價(jià)格高低帶來(lái)的榮耀而是彈奏時(shí)帶來(lái)的快樂(lè)。
最后,也是最關(guān)鍵的.。我設(shè)計(jì)的”共享樂(lè)器“到底有什么實(shí)際上的作用呢?在這里我先提出一個(gè)問(wèn)題:你是愿意在一個(gè)很吵鬧中工作和生活,還是愿意在一個(gè)充滿歡樂(lè)附有節(jié)奏感的環(huán)境中生活呢?肯定是選第二個(gè)。在每天人們休息或空閑之時(shí)來(lái)到這個(gè)地方用不同的物品發(fā)出不同的音色,不僅使人們空虛的心靈得到釋放,甚至還可以促進(jìn)人們的交際,因?yàn)橐魳?lè)是相通的,在這里很多人會(huì)說(shuō):”人們應(yīng)該在一個(gè)相對(duì)安靜的環(huán)境中生活“。這個(gè)我早就考慮到了,太安靜的環(huán)境會(huì)讓每個(gè)人進(jìn)入舒適區(qū),從而覺(jué)得工作乏味,但是你想想,有了共享樂(lè)器每人每天聽(tīng)到不同的音樂(lè)和音調(diào),反而會(huì)有更大的工作和學(xué)習(xí)動(dòng)力。既讓人們又對(duì)音樂(lè)的接觸,又讓人們可以有一個(gè)很好的氛圍,可以說(shuō)是一舉兩得。
在未來(lái),人們的生活應(yīng)該更加美好和充實(shí),讓我們大家用自己的心演奏出屬于我們共同的夢(mèng)想和將來(lái)!
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