【熱門(mén)】二年級(jí)優(yōu)秀作文合集9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
“沙沙沙...... ”不知什么時(shí)候,春雨悄悄地下了起來(lái)。我走出屋子,瞧,那雨絲像牛毛般的輕,想針尖兒似的細(xì),密密地交織在一起,向大地灑來(lái)。這春雨好像是濕漉漉的煙霧,蒙蒙的籠罩著大地,滋潤(rùn)著萬(wàn)物。
牛毛似的雨絲輕柔地灑落在花朵上,花兒開(kāi)心地笑了。那紅的、黃的、白的、紫的、各色各樣的花,開(kāi)得更加鮮艷。她們那柔嫩的花瓣被洗刷得干干凈凈,一顆顆珍珠似的雨點(diǎn)在花瓣上滾動(dòng),好像是春雨送給花姑娘的漂亮首飾。
屋頂上籠罩著一層薄煙。雨,還在輕輕地飄灑。我仿佛看到了田野里的麥苗、菜花正在大口大口地吮吸這春天的甘露。在春雨的滋潤(rùn)下,麥苗長(zhǎng)得更高更綠,菜花開(kāi)得更鮮更艷。農(nóng)民伯伯這時(shí)一定高興得眉開(kāi)眼笑,今年又是個(gè)豐收年!啊,這可真是“春雨貴如油”呀!雨漸漸停了。我走到陽(yáng)臺(tái)上,一陣清新的`空氣撲面而來(lái),接著,一個(gè)綠色世界映入我的眼簾。一草翠綠翠綠的,挨挨擠擠地站在那兒,細(xì)葉上濕漉漉的。小樹(shù)吐出了嫩芽,微風(fēng)中,她們好像正在梳理自己剛剛洗過(guò)的美麗秀發(fā)。她們歡笑著,左右搖擺著,經(jīng)過(guò)春雨的洗禮,顯得格外美麗,格外精神。再瞧,路上的人們,一個(gè)個(gè)笑容滿面,興致勃勃,也許是春雨甜到了心坎兒里......
看著,想著,我不禁低低地吟起了杜甫名詩(shī):好雨知時(shí)節(jié)。當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲......
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
今天,我和媽媽去外公家,看看外公。
老舊的房子,場(chǎng)地上長(zhǎng)滿了青苔,園子里有一棵桂花樹(shù),被砍了很多枝丫。門(mén)口放著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的'南瓜。我們?cè)陂T(mén)外叫外公開(kāi)門(mén)?墒菦](méi)有人回答。我們以為沒(méi)有人。一會(huì)兒,我卻看見(jiàn)外公在陽(yáng)臺(tái)上曬被子。媽媽叫了一聲,還是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽打了電話,他也不接。媽媽趁外公又到陽(yáng)臺(tái)上的時(shí)候,叫了一聲。這回他終于聽(tīng)到了。他看到是我們,就下樓來(lái)開(kāi)門(mén)。外公開(kāi)門(mén)后,跟我們說(shuō)了幾句話,就到樓上去睡覺(jué)了。
屋里,桌子底下,椅子底下,樓梯的扶手上,結(jié)了很多蜘蛛網(wǎng)。外公眼睛不好,可能看不見(jiàn)。
媽媽在屋里轉(zhuǎn)了一會(huì)兒,開(kāi)始干活。媽媽給外公洗了些衣物,又拖地板,倒垃圾桶,整理屋子。我?guī)蛬寢尣磷雷右巫,擦樓梯扶手?/p>
房子老了,外公也老了。我想,我們應(yīng)該常常去看看外公。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
春天
春天來(lái)了,春天來(lái)了。
大地長(zhǎng)滿了綠油油的小草,放眼望去,大地好像鋪上了綠色的地毯。
野花隨處可見(jiàn),有紅的、白的、紫的、暗紅的,五顏六色,爭(zhēng)奇斗艷,美麗極了。
果園里,果樹(shù)開(kāi)了花。梨樹(shù)開(kāi)的花是白色的.,而桃花和杏花都是紅的,如果現(xiàn)在來(lái)到果園,不光能看到這迷人的景色,還可以聞到淡淡的花香。
小路邊的楊樹(shù)又粗又高,上面長(zhǎng)滿了黃中帶綠的圓葉。
看,小河邊的柳樹(shù)一排一排,上面長(zhǎng)滿了眉毛似的小葉。柳枝細(xì)細(xì)的、綠綠的,在微風(fēng)里翩翩起舞。
小溪的水很清很清,像一面大鏡子,嘩啦啦的流向遠(yuǎn)方。
春風(fēng)暖暖的、輕輕的。春雨細(xì)細(xì)的、密密的。這讓我想起了幾句古詩(shī):“春風(fēng)一拂千山綠,南燕雙歸萬(wàn)戶春”!按猴L(fēng)放膽來(lái)梳柳,夜雨瞞人去潤(rùn)花!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
有一次,我在網(wǎng)上看見(jiàn)一幅漫畫(huà),我很好奇,我想看看是怎么一回事?墒,我不知道從哪里看起,就細(xì)細(xì)地找了起來(lái),哦!原來(lái),在每一個(gè)圖片右下角分別標(biāo)有1、2、3、4,于是,我便津津有味地看起來(lái)。
這幅漫畫(huà)簡(jiǎn)單的記敘了一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的故事,這個(gè)故事是這樣的。
有一天下午放學(xué)了,小明和小花走在回家的路上,看見(jiàn)了一個(gè)垃圾桶外面全是垃圾,而垃圾桶內(nèi)卻是空的,小明和小花想:為什么他們連這一小步都不肯多走呢?他們是怕多走一步會(huì)弄臟自己的腳?是怕多聞一口垃圾散發(fā)出來(lái)的惡臭氣味?其實(shí),每個(gè)人都多走這一小步,垃圾就會(huì)放在垃圾桶里面了。我們給他們撿起來(lái)吧!小花剛要撿的時(shí)候,小明叫住了小花,并對(duì)小花說(shuō):“如果我們這次給他們撿了,下次他們依舊這樣扔垃圾怎么辦呢?”突然,小明說(shuō):“我有辦法啦!不如我們寫(xiě)張標(biāo)語(yǔ)提醒一下他們吧!”小花說(shuō):“可是寫(xiě)什么呢?是寫(xiě)注意衛(wèi)生?還是寫(xiě)請(qǐng)講衛(wèi)生?”小明說(shuō):“不對(duì),不對(duì),你看他們連這一小步都不愿走,如果走了的話,垃圾就不會(huì)在垃圾桶外面了,環(huán)境污染就少了,說(shuō)明他們沒(méi)有換位思考,沒(méi)有設(shè)身處地為他人著想的'意識(shí),哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)這樣的意識(shí),我們不如寫(xiě)‘如果我是你—你會(huì)這樣扔嗎?’,你看可以嗎?”小花說(shuō):“可以啊,你真有辦法。”于是小明把一張白紙和一支筆從書(shū)包里拿出來(lái)。寫(xiě)上了‘如果我是你—你會(huì)這樣扔嗎?’。等小花把垃圾撿完后,小明認(rèn)真地把紙貼在垃圾桶上,然后帶著滿足的笑容回家了。
這其實(shí)不光是漫畫(huà)給人的啟示,生活中更應(yīng)該這樣,做每一樣事情都應(yīng)該多為他人想想,社會(huì)就會(huì)變得更加文明,更加進(jìn)步,更多關(guān)愛(ài),雖然象汶川,象玉樹(shù)這樣的自然災(zāi)害我們不能避免,但我們可以盡最大努力挽救人的生命。就不會(huì)發(fā)生校園殺害小朋友這樣的事情,就不會(huì)發(fā)生因醉酒駕車(chē)致人傷害的事情。當(dāng)今社會(huì)到處提倡講文明,樹(shù)新風(fēng)。我們就應(yīng)該從小事做起,從我做起。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
家鄉(xiāng)的冬天與其他的地方往往顯得與眾不同,別有一番風(fēng)味。那里沒(méi)有哈爾濱的滿雪紛飛,沒(méi)有濟(jì)南的萬(wàn)里雪飄,更多的只是寒風(fēng)刺骨。
大街上,只有少數(shù)的行人緩慢的行走,拖著步伐。不時(shí),前面刮來(lái)一陣大風(fēng),這不得不使行人加快腳步。一條空曠的大街上,兩旁的小賣(mài)鋪緊閉著門(mén)。遠(yuǎn)處,隱隱傳來(lái)飯菜的香味,行人的腳步,走得更加匆忙了。雙手,互相摩挲著,給自己帶來(lái)更多的溫暖。當(dāng)然,我也不例外。前面大地上,你仔細(xì)去觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)地上有一層薄薄的冰霜。像給地板蒙上了一層紗,使冬天變得更加朦朧了。
冬天的荒野似乎也給這里的冬天帶來(lái)了幾分姿色。枯黃的草孤獨(dú)的屹立在那里,許多調(diào)皮的.小孩不顧寒冷,在荒野上玩捉迷藏呢。過(guò)不了多久,他們圓圓的臉頰上立刻就變得紅撲撲的。玩累了,就找來(lái)幾根木頭,生起火,在地上烤起番薯啦?罩酗h忽著烤番薯的香味。那滋味,別提有多迷人了!
家鄉(xiāng)的冬天,是多么的有趣啊!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
在晴朗的一天,小螞蟻和小蟲(chóng)子從夢(mèng)境中醒來(lái)。睜開(kāi)眼就看見(jiàn)一只雞寶寶從殼里跳出來(lái),跳到了媽媽?xiě)驯Ю。有一半雞蛋殼滾了過(guò)來(lái),小蟲(chóng)子想了想說(shuō):“小螞蟻,咱們用蛋殼做一個(gè)翹翹板吧!”小螞蟻問(wèn)道:“就一個(gè)蛋殼,怎樣才能做成蹺蹺板?”小蟲(chóng)子回答:“找一塊木板呀!”就這樣他們找來(lái)一塊木板,放在蛋殼上面,小蟲(chóng)子和小螞蟻一人一邊坐了上去,開(kāi)心地玩了起來(lái)。他們的笑聲引來(lái)了一只美麗的蝴蝶,蝴蝶飛來(lái),看著他們開(kāi)心地玩,所以不由自主地說(shuō):“能不能帶我一起玩?”小螞蟻和小蟲(chóng)子異口同聲說(shuō):“好呀,就這樣他們開(kāi)心地玩了起來(lái)!
過(guò)了一會(huì)兒,他們玩得非常熱,小蟲(chóng)子就說(shuō):“上天!大地。槭裁床唤o我一雙翅膀?”蝴蝶聽(tīng)了笑著說(shuō):“你做一個(gè)熱氣球就可以了呀!”小螞蟻說(shuō):“我贊同!边^(guò)了一小時(shí)熱氣球做好了,正好小蟲(chóng)子和小螞蟻爬進(jìn)去的.時(shí)候吹來(lái)一陣大風(fēng),把熱氣球吹到了空中……
到了下午,空中飄來(lái)朵朵烏云,小蟲(chóng)子看了看天空說(shuō):“蝴蝶,你幫我們把熱氣球降下去吧!焙c(diǎn)了點(diǎn)頭,就上去把熱氣球降下來(lái)了。熱氣球剛剛降下來(lái),天空就下起了雨,他們把蛋殼翻了過(guò)來(lái),躲了進(jìn)去。
雨停了,天也黑了,太陽(yáng)公公下班了,月亮姐姐上班了。他們又把蛋殼翻了過(guò)來(lái),躺在里面,正好一陣風(fēng)把一片葉子吹了過(guò)來(lái),落在了蛋殼上,他們很快進(jìn)入了美麗的夢(mèng)境。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
寒假里,我去了奶奶家。發(fā)現(xiàn)奶奶家門(mén)前彎彎曲曲的馬路變成了筆直平坦的大道。小溪變成了大河,還有人在河里游泳呢!
以前奶奶家沒(méi)有狗,現(xiàn)在奶奶家有一只可愛(ài)的狗,我非常喜歡它,并給它取了個(gè)名字叫歡歡,因?yàn)樗惶斓酵硪恢北谋奶荛_(kāi)心的樣子,而且整天跟著我,可愛(ài)極了!家鄉(xiāng)的.變化真大啊!在一個(gè)新的環(huán)境中生活我覺(jué)得十分的快樂(lè)。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
小時(shí)候,每當(dāng)看見(jiàn)小鳥(niǎo)在蔚藍(lán)的天空自由飛翔地時(shí)候,我就想起一種交通工具——飛機(jī)。我許下一個(gè)心愿——那就是坐一次飛機(jī)。
四歲那年的寒假,是我第一次坐飛機(jī),從成都到海南。出發(fā)前一天的晚上,想到可以在海灘上堆沙,在海里游泳,在浪花里拾貝,就讓我興奮的睡不著覺(jué)。
我正在想飛機(jī)是什么樣的時(shí)候,媽媽說(shuō):“快走啊,不然到時(shí)候飛機(jī)就飛走了!”。我生怕飛機(jī)飛走了,所以連忙起身來(lái)拿起行李快馬加鞭地奔向機(jī)場(chǎng)。
到了機(jī)場(chǎng),我找了找這兒,找了找那兒,媽媽在旁邊看了半天,也沒(méi)看出我要干什么來(lái)。她問(wèn)我:“朱果兒,你在干什么呀?”我說(shuō):“找飛機(jī)呀,你不是說(shuō)飛機(jī)在室內(nèi)的嗎?”。媽媽說(shuō):“誰(shuí)告訴你飛機(jī)在室內(nèi)的?”。我說(shuō):“你呀!”。媽媽告訴我:“飛機(jī)是停在室外停機(jī)坪的,在室內(nèi)的,是飛機(jī)模型”。媽媽轉(zhuǎn)身去問(wèn)爸爸:“幾點(diǎn)了?”爸爸說(shuō):“十四點(diǎn)十分。”媽媽說(shuō):“哎呀,該登機(jī)了!”媽媽爸爸趕緊帶我去登機(jī)。
檢票后,我們通過(guò)了一個(gè)圓筒形的通道,到達(dá)了機(jī)艙。坐在飛機(jī)上,我看見(jiàn)爸爸媽媽把行李放進(jìn)了行李艙。正當(dāng)我好奇地觀看對(duì)面的飛機(jī)時(shí),忽然傳來(lái)一陣廣播,讓我們系好安全帶。我問(wèn)爸爸為什么要系安全帶,爸爸說(shuō):“因?yàn)橄瞪习踩珟Ь筒粫?huì)把你甩出去呀!”。飛機(jī)起飛了,我看見(jiàn)正在行走的人們像一只只正在搬家的`小螞蟻,穩(wěn)住不動(dòng)的房子像一個(gè)個(gè)熱騰騰的饅頭。飛機(jī)不斷往上飛,越來(lái)越高,地面的人們根本看不見(jiàn)了,房子也變成了小螞蟻,我看著看著便迷迷糊糊的睡著了。媽媽說(shuō):“別睡了,有東西吃了!”我連忙坐起來(lái),問(wèn)媽媽?zhuān)骸俺缘迷谀膬?”就在這時(shí),有一個(gè)推著裝滿食物的小車(chē)的姐姐走過(guò)來(lái)說(shuō):“妹妹,你要什么飯?有雞肉飯,鹵肉飯,香菇飯……”我說(shuō):“我要香菇飯!”。姐姐給我了以后,我就開(kāi)始吃了。過(guò)了一會(huì)兒,我吃完了,我又開(kāi)始看外面的風(fēng)景。我看見(jiàn)的并不是房子和人了,而是藍(lán)藍(lán)的天空下一朵朵輕悠悠白云,這些白云真像海洋中的一朵朵翻騰浪花,同時(shí),我也覺(jué)得像棉花糖,真想上去咬一口!正當(dāng)我在想象的時(shí)候,飛機(jī)“嗖“的一下,穿過(guò)了浪花,我們降落了,我們到達(dá)目的地了!
我想我在海南一定能玩得很開(kāi)心,因?yàn),在飛機(jī)上我就很開(kāi)心了。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
我現(xiàn)在是一名小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生,長(zhǎng)大后,我的夢(mèng)想是保護(hù)和建設(shè)好我們的綠色家園。
貴陽(yáng)有著得天獨(dú)厚的旅游資源,山清水秀,風(fēng)景秀麗,一有人聽(tīng)說(shuō)貴陽(yáng)就會(huì)想到“爽爽的貴陽(yáng)”這首歌曲,因?yàn)橘F陽(yáng)有著“避暑之都”的美稱(chēng)。但現(xiàn)在這些讓人舒適的生活、旅游環(huán)境卻因?yàn)橐恍┕S所排放的“工業(yè)三廢”而被污染;我們的生活垃圾也變得越來(lái)越多;加上現(xiàn)在的人們?yōu)榱俗约撼鲂蟹奖悖假?gòu)買(mǎi)了汽車(chē),排放了大量的廢氣。隨著空氣質(zhì)量的下降,給我們大家的身體帶來(lái)了危害。
保護(hù)環(huán)境要從我們自己身邊的一些小事做起,如:生活垃圾分類(lèi),節(jié)約用水、用電,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,坐車(chē)時(shí)不準(zhǔn)在車(chē)廂內(nèi)亂扔垃圾更不能向窗外亂扔果皮垃圾;上學(xué)多走路,不讓爸媽用汽車(chē)接送,還要經(jīng)常給爸爸媽媽講上班多坐公交車(chē)、或選擇騎自行車(chē),盡量少開(kāi)汽車(chē)等等。所以我要好好學(xué)習(xí),將來(lái)用我學(xué)到的'知識(shí)讓“工業(yè)三廢”變廢為寶,讓我們每一個(gè)人都能在這清新的空氣中生活,讓我們的身體更健康。為了提升我們的生活品質(zhì)和改善城市生活環(huán)境而共同努力吧!
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