精選四年級(jí)寫(xiě)景作文集合7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的四年級(jí)寫(xiě)景作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇1
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)四季分明,山清水秀的好地方。特別是家鄉(xiāng)美麗的大通河更讓人留戀往返。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,樹(shù)林、小草長(zhǎng)出了嫩葉,小燕子又從南方飛回來(lái)了,在河面上輕快的飛來(lái)飛去。大通河里的冰民、也融化了,河水清澈見(jiàn)底,倒映著周?chē)那嗌、樓房、?shù)林,仿佛就像一幅美麗的山水畫(huà)!皣W啦啦、嘩啦啦”的流水聲就像一曲美妙的音樂(lè),好聽(tīng)極了。幾只鴨子在河里歡快的`游來(lái)游去,小魚(yú)兒在水里追逐、嬉戲……
夏天,岸邊綠樹(shù)成蔭,彎彎的柳條隨著微風(fēng)在搖來(lái)擺去,河堤上開(kāi)滿(mǎn)了遍地的鮮花,有紅的、黃的、綠的、紫的……蝴蝶飛來(lái)了,在花前飛來(lái)飛去,好像在跟這些花兒比美。傍晚孩子們?cè)诎哆厬蛩笕藗兌继嶂首觼?lái)岸邊乘涼,一絲絲微風(fēng)吹到臉上,感到格外涼爽。暑假里我和爸爸去河邊釣魚(yú),運(yùn)氣好的話(huà)還能釣到幾條小魚(yú),回家讓媽媽燉成魚(yú)湯,味道真是鮮美極了。
秋天,是豐收的季節(jié),農(nóng)民伯伯們忙著去收割麥子了。岸邊的小花和小草也“無(wú)聊”的慢慢枯萎了,樹(shù)上的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落了下來(lái),鋪成了一片金色的黃地毯,踩上去軟軟的真是舒服極了。
冬天,下起了大雪。大通河河面上漸漸結(jié)成了一層層厚厚的冰,星期天,我和小伙伴們穿上了厚厚的棉衣,戴上暖暖的手套,帶著自制的小推車(chē),在冰上玩起了滑冰,有的小伙伴們?cè)诒隙哑鹆舜蟠蟮难┤,還有的小伙伴們?cè)诎哆叴蚱鹆搜┱,玩得可開(kāi)心了,都忘了回家。
朋友們!如果您有興趣的話(huà),歡迎來(lái)我家鄉(xiāng)的大通河玩一玩,到時(shí),我可是一名好客的小導(dǎo)游呢!
四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇2
我愛(ài)日落,因?yàn)樗木跋笫悄菢訝钣^,顏色是那樣的千姿百態(tài)。
天空原本還是晴空萬(wàn)里,藍(lán)的透。轉(zhuǎn)眼間,太陽(yáng)就失去了往日的輝煌,我猜,太陽(yáng)是要“回家”了,就目不轉(zhuǎn)睛地望著。果然過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)變得越來(lái)越紅。紅是那樣的真紅,卻沒(méi)有那樣的耀眼,邊疆披著雪白的輕紗,穿著金色的襯衫,收走那刺眼的光芒,在云霧中若隱若現(xiàn),不想讓別人看見(jiàn)。我正著急風(fēng)兒好像看出了我的心思,“呼,呼”把云霧給吹散了,露出一個(gè)紅紅的小臉蛋。
我問(wèn)太陽(yáng):“你為什么要回家?”
太陽(yáng)把最后幾道光灑了出來(lái),好像在說(shuō):“我已經(jīng)完成了今天的使命,已經(jīng)走完了今天的路程!我今天的'日子要結(jié)束了;哦,我的新生也快開(kāi)始了!明天從山的那一頭,我將威武地升起來(lái),帶來(lái)光明,溫暖和快樂(lè)!”
呼——呼——
風(fēng)兒把太陽(yáng)永和生滅的宣言帶到了全世界,喜馬拉雅山的最高峰,太平洋中的小島,每個(gè)地方,都噴上了紅光烈焰。
我沉默不語(yǔ)。太陽(yáng)為了讓世界人民更清靜,就灑下了“一滴滴鮮美的葡萄酒”把大家灌醉。一個(gè)個(gè)都沉進(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng),太陽(yáng)又叫來(lái)月亮姐姐,來(lái)“把把守”,自己卻“跳進(jìn)”了山谷。
四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇3
我一進(jìn)校園的門(mén)就看到正南方的大操場(chǎng),操場(chǎng)寬廣的像幾畝大的田地,操場(chǎng)上有一棵古老的柳樹(shù),現(xiàn)在柳枝已經(jīng)發(fā)了許多翠綠的小芽。柳枝長(zhǎng)長(zhǎng)的而且長(zhǎng)著翠綠的小芽,仿佛綠仙女一樣美麗。
接著就來(lái)到辦公室前面,看見(jiàn)花壇里的花已經(jīng)有了小小的花骨朵,小草露出了腦袋,好像在觀賞春天的美景和校園的.美景,花兒長(zhǎng)了花骨朵像我們問(wèn)好告訴我們它要展開(kāi)自己的笑臉。
看了花壇再往西走就看到學(xué)習(xí)報(bào)欄,報(bào)欄上寫(xiě)了要防甲型NINI流感需要多洗手、吃熟食、多喝水、曬衣被、勤通風(fēng),這樣才能防甲型NINI流感。
再往北走看見(jiàn)了幾座房子,房子雖然是平房沒(méi)有樓房那樣華麗,但平方比樓房好多了,樓走快了,人擁擠容易受傷,但平房不會(huì)。
出平房往西走有幾棵古老的樹(shù),還有墻上掛了幾首古詩(shī);古老的樹(shù)像哨兵一樣站著自己的位置像在那里跟我們一起看古詩(shī)。
再往東走還有幾棵老樹(shù)它們堅(jiān)守著自己的崗位,還有鮮花錦簇,柳樹(shù)姑娘有著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子在風(fēng)中來(lái)回飄舞。
校園的景色真美。
四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇4
你去過(guò)凈月潭嗎?沒(méi)去過(guò)也沒(méi)關(guān)系,今天我就帶你去游覽一番!
在一個(gè)晴朗的夏日里,我和爸爸,媽媽?zhuān)瑺敔,奶奶一起去了美麗的凈月?..... 正好是下午,湖水滿(mǎn)盈盈的,在這夕陽(yáng)之下,浪濤像頑皮的小孩似的跳來(lái)跳去,水面上一片金光...... 我告訴你凈月潭的湖水與其它湖水是不同的,凈月潭的湖水是硬的`,像一塊無(wú)暇的翡翠閃爍著美麗的光澤。湖水是靜的,宛如明鏡一般,清晰地映出碧藍(lán)的天,雪白的云,粉紅色的花,翠綠的樹(shù)......
湖上泛著一片青煙似的薄霧,遠(yuǎn)望微山,只能隱隱約約的辨出綠色的山影,湖水是那么藍(lán),使人感到翡翠的顏色太淺,藍(lán)寶石的顏色又太深,縱是名師高手,也難以描摹。
湖水在綠草叢里微微低語(yǔ),遠(yuǎn)處不時(shí)傳來(lái)一兩只小麻雀的叫聲,使月夜的湖面顯得寂靜,冷清......
四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇5
我們的校園是最美麗的。有高大漂亮的教學(xué)樓、綠茵茵的草坪、散發(fā)著醉人氣息的桂花樹(shù)……
春天到了,校園里的小草探出頭來(lái),似乎想快點(diǎn)看見(jiàn)活潑的孩子們。有時(shí),我會(huì)輕輕地?fù)崦幌滦〔,雖然它剛剛探出小腦袋,可我還是覺(jué)得有一種別樣風(fēng)韻。小草嫩綠嫩綠的,像一塊無(wú)瑕的翡翠,它裝扮出了一個(gè)綠色而舒心的校園。
到八月時(shí),小學(xué)教室前面的.桂花陸續(xù)地開(kāi)放了,散發(fā)著一股醉人的香味,香的想閉上眼睛親吻它。
學(xué)校還栽種了二十多棵樹(shù),高大、挺拔,像一排衛(wèi)士站在那里守護(hù)著校園。春天它們吐出芽苞,夏天它們穿上綠色的襯衫,秋天它們換上了金色的外套,而冬天又添上雪白的毛衣。
我們的校園一年四季都是那樣的美麗。校園里有綠油油的草坪、香氣四溢的桂花、洋氣十足的歐式建筑……
四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇6
早晨,我剛起來(lái),看了看外邊。哇!好大的雪啊。
風(fēng)呼呼地刮過(guò)樹(shù)梢,最后一片葉子終于落了下來(lái)。!寒冷的冬天終于來(lái)到了。一棵棵樹(shù)像“光頭”一樣——光禿禿的;小草變的`枯黃,幾乎沒(méi)有一根是綠的;極少的秋菊依然在開(kāi)放,好象對(duì)我說(shuō):“冬天很冷的,你快回家去吧!在家里暖和些!”,呀!這幾棵樹(shù)怎么還這么綠?!哦!原來(lái)是松樹(shù)、常青樹(shù),記得媽媽說(shuō)過(guò)“這些樹(shù)一年四季都是綠的”。怪不得它們?cè)谶@么寒冷的天氣里還是那樣綠,那樣結(jié)實(shí)、挺拔,不畏嚴(yán)寒,傲霜凌雪,勇敢地和大自然做抗?fàn)。我真服了它那股傻勁,它掉光了葉子,失去了溫暖的外套,可是它還是挺立在路旁!
雪中的景色壯麗無(wú)比,天地之間渾然一色,只能看見(jiàn)一片銀色,好象整個(gè)世界都是用銀子來(lái)裝飾而成的。
雪后,那綿綿的白雪裝飾著世界,瓊枝玉葉,粉裝玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪豐年的喜人景象。
我愛(ài)白雪,我愛(ài)冬景,我更愛(ài)它那雪白的心靈!
四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇7
星期五下午,我與爸爸媽媽一起去橋西公園玩,一路上風(fēng)景多姿多彩,我不禁贊嘆道:好一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)!
瞧,那玉蘭花白得如雪,白得發(fā)亮,花瓣層層疊疊,還散發(fā)出一陣陣香味!再看那艷麗的櫻花多壯觀呀!走著走著我們來(lái)到了河邊,只見(jiàn)河邊一整排的柳樹(shù),微風(fēng)輕輕吹著,吹動(dòng)了柳樹(shù)的葉子。柳樹(shù)的葉子真長(zhǎng)呀,長(zhǎng)得垂到了常常的河面,像是一個(gè)美麗的姑娘彎下腰,低下頭,看著河水在對(duì)著“鏡子”梳理秀發(fā)呢!柳樹(shù)的葉子真多呀,多得讓人數(shù)不清楚,柳樹(shù)的葉子真綠呀,綠得仿佛是用翡翠做的?墒橇鴺(shù)只是襯托的,它不像花兒那么嬌艷,它只是默默地付出,不求回報(bào),只為了讓花兒更加出眾,讓這片小河更加看起來(lái)清澈。
我扭過(guò)來(lái)看了看身旁的爸爸,我親愛(ài)的爸爸不就像那柳樹(shù)嗎,在我們背后默默地付出。爸爸從不像媽媽一樣善于表達(dá)對(duì)我們的愛(ài),但每次我和姐姐生病了,爸爸總會(huì)細(xì)心照料我們,有次我發(fā)燒了,爸爸一個(gè)晚上都沒(méi)睡,細(xì)心照看我。雖然平時(shí)爸爸工作很忙,但每天晚上都會(huì)抽空檢查我的.作業(yè),每天會(huì)關(guān)心我的學(xué)校生活。
柳樹(shù),你不那么出眾,但我依然喜歡。爸爸,我感受到了您對(duì)我的濃濃的愛(ài),我也愛(ài)您!
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