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四年級生命作文匯總8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的四年級生命作文8篇，歡迎大家分享。
四年級生命作文 篇1
生命中最重要的是勇敢地面對一切風(fēng)風(fēng)雨雨，無論你多么弱小，無論你遇到什么挫折，只要有勇氣就會有希望。這是一只毫不起眼的小麻雀告訴我這樣的道理。
記得那天，陽光明媚，麻雀在枝丫上興奮地叫著，草坪青綠的，像一塊毛茸茸的青綠色的地毯，點(diǎn)綴著一些白的、藍(lán)的、紫的……小野花為‘地毯’增添了一些好看的色彩。忽然，傳來一陣凄慘、尖銳的鳥鳴聲。我抬頭一看，麻雀所在的'枝丫，幾片樹葉散落下來。原先歡快歌唱的鳥兒早已不見了蹤影，只留下有著幾片凌亂羽毛的巢。我一驚，剛想看個究竟，門大開了，表弟像個超人似的一臉歡喜，一手握著一只嘴角嫩黃，頭上長著絨毛，應(yīng)該是剛出生不久，從巢里掉下來的小麻雀。另一只手里握著一只老麻雀，老麻雀全然不顧自己的安危，而是一臉不安地看著自己的幼兒。老麻雀本來蓬松的羽毛瞬間收緊，兩個小眼睛瞪著我們，拼命保護(hù)自己的幼兒。
我把它們放在手心，盡管它們知道面對的是比自身強(qiáng)大好幾萬倍的人類，它們也不肯放棄，拼命鼓動雙翅，試圖鉆出我們的手心。我忍不住放了它，因?yàn)樗鼈兊谋憩F(xiàn)告訴我；有勇氣就會有希望。生命是所有生靈都具有的，不僅僅是我們?nèi)祟悺Ｎ覀円湎�，做些有意義的事，不要浪費(fèi)時間，毀滅人生。一切全由你自己決定，你自己負(fù)責(zé)。
四年級生命作文 篇2
人生就象一本書，傻瓜們走馬觀花似的隨手翻閱它，聰明的人用心閱讀它，因?yàn)樗肋@本書只能讀一次——高保羅。
這個道理大家都懂：生命只有一次。
熱帶草原上的草，只要靠著陽光就可以生長，甚至可以整整維持一個旱季。它們沒有縮在土里，生怕動物們踩踏它們，而是努力生長，不屈向上，這是因?yàn)樗鼈冎溃荷挥幸淮巍?/p>
在沙漠里的駱駝，被稱為“沙漠之舟”。駱駝可以一連三四十天不吃食物，不喝水，可以在沙漠里長途跋涉。為什么呢？因?yàn)樗鼈優(yōu)榱松�，進(jìn)化出了駝峰，可以儲存足夠的營養(yǎng)和水分。這一切都是因?yàn)樗鼈冎溃荷挥幸淮�。而物竟天擇，適者生存，也是大自然的規(guī)律。
蟬，它們的媽媽在樹上產(chǎn)卵，它們在地下生存一至四年，四年之后，破土而出，長出翅膀，這也意味著它們只剩下兩周的生命了，但它們并沒有失望，而是歡樂的歌唱。因?yàn)樗溃荷挥幸淮巍Ｅc其悲嘆生命的短暫，不如用歌聲去歌頌生命的.偉大。
生命，我們應(yīng)該珍惜它，而不是浪費(fèi)它；我們應(yīng)該重視它，而不是藐視它，因?yàn)椤挥幸淮�，只有珍惜生命的每一分鐘，去�?chuàng)造自己的人生價值，做一個對社會有用的人，才不會浪費(fèi)寶貴的生命。
四年級生命作文 篇3
在公園的拐角處，有一片小小的草地，上面有一塊又大又沉的石頭。小草被壓在了巨石下面，耷拉著腦袋，無精打采地趴在地上。我好幾次努力試著想把巨石挪開一點(diǎn)點(diǎn)，可石頭太重了，它不論我怎么變換著法子，始終紋絲不動。小草肯定活不成了，連我都挪不動，更別說著柔弱的小草了，我感到非常沮喪。
幾個星期后，我再次去公園游玩，無意間逛到公園的拐角處，我眼前一亮，原來奇跡發(fā)生了，小草居然從石頭底下的縫里鉆出了腦袋，嫩綠的小芽在草地上傲然挺立著，郁郁蔥蔥的`，那塊大石頭已經(jīng)被綠色所包圍。公園拐角處的草地上鋪滿了全新的色彩，到處都是綠色，有嫩綠、青綠、墨綠，眼前一片明媚，不再是以前灰蒙蒙的景象。那一片綠，猶如一位位堅(jiān)定的士兵站立在微風(fēng)中。我的心頭驟然一震，我被深深震撼了。
我在想：“生命的意義是什么？”小草如此頑強(qiáng)，自強(qiáng)不息的精神不正是對生命意義的美好解釋。塞內(nèi)加說過：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。”小草使我懂得什么是真正的勇氣，連小草都知道如此熱愛生命，更何況我能？
四年級生命作文 篇4
生命是一次偶然，生命是一次奇跡；生命是如此脆弱，生命又是如此頑強(qiáng)；生命是燦爛的、也是絢麗多彩的。
有一天，我在我家的餐桌上發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻，調(diào)皮的我滴了一滴水上去，它開始不停的掙扎，一直掙扎，一直掙扎，終于它停下來。接著我又給小螞蟻下了一場“狂風(fēng)驟雨”，我使盡吃奶的力氣向它吹了幾口氣，小螞蟻不停地在在水中掙扎著，一分鐘、兩分鐘、三分鐘、四分鐘……小螞蟻落了下去，它一動不動躺在水中。我用牙簽碰了它，結(jié)果卻沒有什么反應(yīng)，是的.，它已經(jīng)被我“蹂躪”死了。轉(zhuǎn)眼，我的良心仿佛在斥責(zé)我，竟然傷害了一只無辜的生命，我恍然大悟，生命是脆弱的。
一天，我在小區(qū)花園看到了一只貓，它去二樓抓老鼠，可是鼠沒有撲到，從二樓掉了下來，它的后肢斷了一只，流了很多鮮血，它竭盡全力爬了起來，可怎么都站不起來了，最后它靠前面兩只腿撐地把身體拖著進(jìn)入了花叢中，一路上都是血，我以為它會這樣死去。幾個月過去了，突然我看見了一只貓咬著一只老鼠從我身邊路過，我仔細(xì)一看，居然是之前受傷的那只小貓，腿殘了一只，居然還能行動自如，最重要的是還能捉鼠，天吶，生命居然如此頑強(qiáng)。
小區(qū)里有一棵沒有開花的茶花，每天都有孩子去摘葉子，但是前不久居然開了花，此時沒有人去摘葉子了，每次有人路過都會去拍照，我不禁覺得生命是有意義的。
生命是可貴的，沒有生命你什么都不能做，生命是脆弱的，經(jīng)不起天災(zāi)人禍；生命是頑強(qiáng)的，和挫折抗?fàn)幍娜耸侵档米鹬氐摹?/p>
四年級生命作文 篇5
一、螞蚱的角度
我是一只螞蚱，準(zhǔn)確的說是沙飛。在我們的社會中，我是一只上等的螞蚱，受到眾螞蚱的尊敬。
但是，一切都是因?yàn)檫@件事而改變了。
那天，我在最肥美的那片草葉上，打了個盹。我發(fā)誓，只是片刻，也就２分多鐘。一只大手抓住了我。我只是覺得眼前一黑，想要跳出這片黑暗，但是卻動不了了。我聽到抓我的他興奮地談?wù)撝业幕ㄉ�，體型，以及我修長的后腿。我平時是愛聽贊美的，但是在這樣的情況下聽到這樣的贊美，就像在咒罵著我。我要逃出去！我想�？墒蔷瓦B自由也沒有了的我，發(fā)揮不出我無盡的智慧，只能傻乎乎地任人擺布。
把我?guī)Щ亓思依铮屯瑯幼飷旱�、他的伙伴們炫耀著。我看到，麗莎——我唯一鐘情的她——也被他們抓住了。這群罪惡的人類！
他把我放進(jìn)一個高高的瓶子里。瓶子口似乎就在我腦袋頂上，但是我使勁地跳躍，卻怎么也蹦不出去。我這樣一只高貴的沙飛，難道就這樣結(jié)束了我的一生嗎？不甘心！我不甘心啊！
“親愛的，別費(fèi)勁了。這就是我們的命啊�！丙惿参恐��！盀槭裁床慌α四�？我們可以逃出去啊，可以逃出去��！”我激動地喊。麗莎搖了搖頭，轉(zhuǎn)身離開。我仍然堅(jiān)持跳著。我堅(jiān)信，我可以逃出去！
一天了，他沒有給我們送來一片草。我餓的沒有力氣再跳了。就在這時，他來了，手里攥著一把草�！爸皇沁@種草嗎？我這種高貴的沙飛，怎么才吃這樣垃圾的草！”我氣憤地喊。他擰開蓋子，把草放進(jìn)來，然后擰上蓋子，專注地看著我們。我這才發(fā)現(xiàn)，不是“他”，而是她。只不過剪了短發(fā)。
兩天了，她還是沒有把我們放出去的意思�？杀氖�，由于劇烈地、一刻不停地跳動，再加上沒有力氣，我的腿斷了，連逃生的希望也破滅了。麗莎，她走了，在最后的時刻躺在我的`臂彎里。
絕望，籠罩在我的心里。我不停地把頭往瓶壁上撞，撞地頭暈?zāi)垦�。最終，我倒在了麗莎的旁邊。
“麗莎，我來找你了�！蔽倚χ氏伦詈笠豢跉�。
二、人類的角度
我最愛抓螞蚱，尤其愛抓沙飛，我認(rèn)為，抓到它們很有成就感。
那天，我又在草地里仔細(xì)地搜索每一片有可能藏螞蚱的地方，然后發(fā)現(xiàn)了它。
它是唯一一只看到人而不跑掉的螞蚱。哦，是只沙飛，我運(yùn)氣太好了。
我迅速地走過去，伸出手把它抓住。它到我的手里之后才反應(yīng)過來，拼命地掙扎——當(dāng)然，“拼命”也只是相對它來說。我把它帶回家，向等在家里的伙伴們炫耀�！翱矗嗥恋纳筹w�。 蔽艺f。
我把我的這只螞蚱和其他小伙伴們的螞蚱都放進(jìn)一個瓶子里。我要寫作業(yè)，馬上把喂螞蚱的事忘的一干二凈。第二天中午放學(xué)，我急急忙忙地給這些小家伙拔了鮮嫩的草。
我發(fā)現(xiàn)，它們都沒精打采的。很多螞蚱都死了，活著的也很萎靡不振。我決定，把他們放掉。
我把瓶子拿出去，擰開瓶蓋。它們從瓶中掉落。我想，我干了一件大好事。
你，聽見那微弱的呼喚了嗎？
我們，從什么時候開始……
已經(jīng)忘記了地球上其它鮮活的生命？
生命！
四年級生命作文 篇6
生命是什么?生命為什么可貴?生命只有一次，也正是因?yàn)檫@僅有的一次生命，才讓我們知道生命的可貴，生命的光彩，我想大家一定不知道我說的那所謂的生命的珍貴和光彩，那么，就請到下一段看看這兩個綻放生命光彩的名人吧!
尼克.胡哲，是著名的殘疾勵志演講家，他從小沒有四肢，只有一個像小雞腿一樣的腳，從八歲他的人生就下了一個定論：沒辦法結(jié)婚，沒辦法找工作，沒有人生目標(biāo)，即使他受到了天大的打擊，也并不放棄，不氣餒，經(jīng)過了時間的歷練，他不僅做了普通人不能做的事，甚至比普通人還出色，他可以踢足球，跳水，在世界的舞臺上演講，說起話來特別幽默動聽，他創(chuàng)辦了世界殘疾人組織，他覺得自己認(rèn)為自己沒有存在感是最大的一個錯誤，認(rèn)為自己看不起自己是最大的欺騙，之所以說我沒有存在感，看不起自己，是因?yàn)樽约簺]有四肢，也正是因?yàn)樯眢w的殘缺，讓他的生命綻放了生命的光彩。
史蒂芬·霍金，他全身癱瘓，可是他并不灰心，他用語音合成器說話，他看書在桌上放書，他翻頁用翻書器翻書，他是繼愛因斯坦后最偉大的理論物理學(xué)家，也正是他的堅(jiān)持不懈成就霍金光輝燦爛的一生，霍金的.一生，更是人類意志力的記錄，是科學(xué)精神的奇跡。
生命的精彩與否不在于你是否有健全的身體，而在于你生命經(jīng)歷的過程中是否創(chuàng)制了生命的價值，生命的精彩，不在于生命的長短，而在于有限的生命中充滿熱情的生命克服困難，讓自己的一生更有意義。
四年級生命作文 篇7
每個人的成長都離不開自信。自信就像鳥兒的翅膀，幫助它在天空中自由飛翔；自信就像魚兒的尾巴，讓它可以在大海中歡樂地遨游。在三年級的時候，我深深地體會到自信會給一個人帶來多么大的能量！
那是一個星期天的下午，我第一次參加語言考試，而且是五級！那天下午天氣不錯，溫暖的陽光洗去了冬日的寒冷，我的心情也變得非常愉快。我們的考級試題是隨機(jī)抽取，我“幸運(yùn)”地抽到了一份最難的試題，考試的順序是97號。
我告訴自己：不怕，還有時間。我認(rèn)真的一遍一遍地練習(xí)，但是內(nèi)心卻如同火燒一樣，最初的自信已被恐懼所埋沒，我很怕自己聽到那恐怖的'聲音：97號入考場。可是我是無法逃避的。過了一會，只聽門口響起了這樣的聲音：“95、96、97、98、99、100號準(zhǔn)備進(jìn)考場”。呀，真快，我不由得心跳加速。
老師走到我的身邊，拍拍我的肩膀，微笑著說：“別緊張，老師相信你是最棒的！”因?yàn)檫@一句話，我變得自信了。很快輪到我上場了，我自如地走上舞臺。站在舞臺上，那繞口令被我說得多姿多彩；話劇中的人物好像有了生命，出現(xiàn)在了眼前，我仿佛走進(jìn)了話劇的世界……所有的緊張恐懼都被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地扔在了腦后，整個人都沉浸在了考試的表演之中……
表演結(jié)束后，臺下傳來了熱烈的掌聲。
通過這件事，我深深地體會到自信可以帶給人們莫大的勇氣，而勇氣可以使人獲得成功，成功將會使人的生命更加的精彩！
四年級生命作文 篇8
我們的生命是短暫的，我們可以珍惜它，也可以浪費(fèi)它。我的日記里面記載著一件事，我每次看了，都會想：我們?yōu)槭裁床缓煤谜湎兀?/p>
五一節(jié)放假的一天，我正在家里練習(xí)舞蹈動作，突然，我在窗臺上看見一只小貓?jiān)诓莸厣贤嫠�，一會兒跳、一會兒跑，有時候玩捉蝴蝶時還喜歡在草地上打滾，玩累了，在草地上睡著了，可那只小貓只睡了一會便起來，不知要去哪，迷迷糊糊的向馬路走去。我?guī)缀跻谐鰜�，因�(yàn)檫@時，一輛突如其來的汽車向小貓沖去，把小貓撞到了，小貓還是不知道發(fā)生了什么事，繼續(xù)向前走，又一輛汽車飛奔過去，小貓這時才清醒，可這已遲了，一輛汽車飛奔過來從小貓身上壓了過去，小貓立刻倒在地上，鮮紅的血從它的腦袋上、身上、眼上流淌下來，我突然感到了小貓的呼吸聲，它呼吸急促，眼睛使勁張開，因?yàn)樗锌赡苤�，如果閉上了眼，就有可能再也睜不開了。一只大貓帶著兩只小貓急忙跑過去，大貓用舌頭舔小貓的身體，兩只小貓不停地舔小貓流血的位置，那只小貓只動了動就永遠(yuǎn)的閉上了眼。三只貓一直圍在它身旁拼命的叫，好想把小貓從死亡線上拉上來，可它們不知道，那只小貓是永遠(yuǎn)不會回來的了。
生命是短暫的，就連動物也知道生命的意義，而我們呢？我們是有思想的`高級動物，可有些人竟然每次就說跳樓什么的，有沒有想過，生命是用金錢買不到的，只要一個人失去了它，就再也無法得到它，如果它不在了，你就再也不盼望會有新的生命，有了生命，你就可以做更多事情，生活的更加光彩有力。所以，我希望，每一個人都要珍惜生命，讓有限的生命體限出無限的價值。
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