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    難忘的一件事二年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-06-23 14:55:52 二年級(jí) 我要投稿

    難忘的一件事二年級(jí)作文3篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的難忘的一件事二年級(jí)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    難忘的一件事二年級(jí)作文3篇

    難忘的一件事二年級(jí)作文 篇1

      我三歲的時(shí)候,爸爸帶我去宜昌兒童公園坐海盜船。我一走進(jìn)去,看到海盜船上沒人,我就把爸爸手里的票搶了過來,遞給了前臺(tái)的阿姨。

      阿姨拿到票后,才讓我上了海盜船。我坐在第六排,開始我很興奮,四處張望著。不一會(huì)兒,海盜船開始動(dòng)了,我害怕極了,心里好像有一塊石頭在空中飄浮著。

      我準(zhǔn)備抱著爸爸,可是,他不在我身邊,我只好緊緊地抓住前面的`扶手,海盜船越蕩越高,嚇得我大聲尖叫,出了一身冷汗。

      不一會(huì),船就停了,我的心終于落下來了。我下了船,爸爸對(duì)我說:“你今天自己坐的海盜船?”我說:“是的!卑职诌稱贊我呢。

      我覺得一個(gè)人坐海盜船也不是那么可怕,下次我還要來玩。

    難忘的一件事二年級(jí)作文 篇2

      今天下午,我和爸爸一起去學(xué)游泳。

      望著湖藍(lán)的水池,我情不自禁地跳到水里。“好……冷!”我不禁打了個(gè)寒顫!過了一會(huì)兒,爸爸就開始教我練習(xí)換氣。我膽量很小,練不了幾下就不敢了。爸爸見我這副模樣,就讓我試著憋憋氣,看我一次能憋多久。結(jié)果,我憋了二十多秒。爸爸見了,說:“既然你能憋這么久,那還怕什么?快來練練換氣吧!”爸爸的話鼓舞了我,于是鼓起勇氣,開始練習(xí)了。

      我很羨慕別人能漂起來,而我卻不能。接著,爸爸就開始把這技術(shù)傳授給我了。

      “應(yīng)該先把頭平放在水中,伸出胳膊,輕松地夾住耳朵,不要把肌肉繃得他太緊,要全身放松……”我按照爸爸說的'方法做了做。果然,效果很好,我很輕松地浮了起來,有一種輕飄飄的滋味,感覺不想浮都得浮起來,真舒服!

      既然我能漂起來,做些動(dòng)作就應(yīng)該學(xué)得差不多了。接著,我便開始練習(xí)了。游啊,游啊,很多次得喝水、嗆水……受了很多苦。經(jīng)過我的一番努力,沒過多久,我還能邊游邊換氣呢!這樣已經(jīng)成功地學(xué)會(huì)了蛙泳。

      成功的我覺得自己好像是個(gè)大功臣,開心地在水里跳著。此時(shí),我感覺水是那么地涼爽,那么地柔和,好像果凍似的,真舒服!

      我又試著給爸爸一次又一次地表演。爸爸見我會(huì)游泳了,微笑著邊拍手,邊稱贊我,使我更加快活了。

      哦!我學(xué)會(huì)游泳啦!今天是我最快樂的日子,也是最難忘的一天

    難忘的一件事二年級(jí)作文 篇3

      每個(gè)人都有許多難忘的事,而我也不例外,現(xiàn)在讓我來給大家講講吧!

      從二年級(jí)開始,我就正式進(jìn)入了奧數(shù)的學(xué)習(xí),那些奇怪而又獨(dú)特的題型,曾讓我眼花繚亂,目瞪口呆。以往,我的奧數(shù)學(xué)習(xí)總少不了爸爸的陪伴和幫助,可當(dāng)我到四年級(jí)時(shí),爸爸鄭重宣布:“兒子,你的奧數(shù),你做主。我全面退出你的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。自己加油!”爸爸說起來容易,我做起來難,我以往遇到難題,第一時(shí)間立刻尋求爸爸的幫助, 現(xiàn)在我得到的是,爸爸無盡的沉默。為此,我很生爸爸的氣。

      所以沒辦法的我,只好決定在奧數(shù)基地班認(rèn)真聽課了,第一天我還是那么不認(rèn)真,這學(xué)期的奧數(shù)課變得難了,全部教的是競(jìng)賽題,第一天回家做題時(shí),萬幸都會(huì)?傻诙,就不那么順風(fēng)順?biāo)耍险n依舊不太認(rèn)真聽課的我,回家做題時(shí),剛好做不上老師上課講解的同類題。我急壞了,趕緊去找媽媽,媽媽擺擺手,說:“奧賽題,你媽不會(huì)的!”我等爸爸下班,像以往一樣找爸爸,但這次,出師不利,爸爸就像沒聽見一樣,也走開了。這時(shí)我的'牛脾氣突然爆發(fā)了,“什么嘛,這么難的題都不給我講,你們是等著看我明天怎么挨批評(píng)嗎?”爸爸媽媽依舊不理我,我頓時(shí)傻眼了,站在那里睜大眼睛。不知過了多久,我想起奧數(shù)作業(yè)還沒寫完,我只好回到書桌前,開始冥思苦想了起來,似乎王老師是這樣說過,又不太清楚。管他的,試一試,這道可惡的題,我自己居然整整弄了一個(gè)多小時(shí),這可是我從來沒有為解題而付出的時(shí)間,后來我居然做了出來。那時(shí),我從心里油然升起一種從未有的成就感。我大聲叫了起來:“耶!!”

      從此以后,我上奧數(shù)課開始認(rèn)真了起來,王老師講的題型我都熟記于心,當(dāng)天的作業(yè)正確也率明顯提高了許多,最興奮的事情還要屬,奧數(shù)期末考試我成功得考了100+20,這可是比我在學(xué)校的期末數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)還要多出1分的成績(jī)呀!我的高興勁別提了,我都比班上的尖子生分高了5分。 晚上爸爸,看到了我的試卷,爸爸告訴我:“兒子,你自己主動(dòng)學(xué)習(xí)起來,力量也是不容忽視的吧!你小子繼續(xù)加油哦!”

      我很感謝那一次痛苦的做題經(jīng)歷,那是一次艱辛的付出,但也是因?yàn)槟且淮,讓我明白了:什么事情,只要認(rèn)真,無論再久,也是可以成功的。

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