【精華】四年級(jí)活動(dòng)作文合集5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的四年級(jí)活動(dòng)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)活動(dòng)作文 篇1
隨著體育王老師一聲令下，操場(chǎng)上立刻沸騰起來，有趣的跳繩活動(dòng)開始了。
“啪、啪、啪……”洋溢著笑容的同學(xué)們齊刷刷地甩動(dòng)著五顏六色的繩子，合著音樂的節(jié)拍輕盈地跳動(dòng)著。那五彩繽紛的繩子上下飛舞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像千萬條飄逸的絲帶，又猶如道道美麗的彩虹。同學(xué)們那矯健的身影，上下跳動(dòng)，好像一只只靈活可愛的小鳥揮動(dòng)著翅膀，又好似萬般小精靈在跳舞、唱歌，讓人看了目不暇接。廣播里的音樂聲、繩子落地的“啪啪”聲、同學(xué)們的腳步聲，此起彼伏，奏成了一首歡快又和諧的.樂曲，
“一、二、三……”穿著藍(lán)色運(yùn)動(dòng)服的童逸，嘴角上揚(yáng)，緊閉雙唇，咬緊牙關(guān)，使勁著揮動(dòng)著繩子，那繩子如風(fēng)火輪般飛舞，從他腳下像流星一樣一閃而過。他跳得很快，那姿態(tài)身輕如燕，又好似雄鷹展翅，連胸前的紅領(lǐng)巾也跟著飛舞了起來，如同火紅的云彩迎風(fēng)飄揚(yáng)。地上的小石子也興奮極了，跟著一起蹦蹦跳跳�！班�、嗒，”沒過一會(huì)兒，只見一顆顆豆大的汗珠在他臉上著，見證著他那堅(jiān)持不懈的品格。
“加油，輪到我們女孩了�！蔽野蛋档亟o自己鼓勁。我快速地?fù)]舞著繩子，輕盈地跳動(dòng)著。繩子猶如一個(gè)銀環(huán)，繞著我的周圍，一圈又一圈地跳動(dòng)著。我用勁往上跳，又悄無聲息地落下，漸漸地和繩子融為一體，成了一只輕快的燕子，陶醉在跳繩的快樂中�！芭尽钡囊宦�，繩子似乎在搗亂，我有點(diǎn)重心不穩(wěn)。眼看就要摔倒了，幸好我馬上回過神來，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，抓穩(wěn)了繩子，站穩(wěn)了腳跟，繼續(xù)按照剛才的節(jié)奏跳動(dòng)了起來……
操場(chǎng)上洋溢著我們燦爛的笑臉，活躍著我們輕快的身影，飄蕩著我們鈴鐺般的笑聲。那笑聲穿過寬闊的操場(chǎng)，穿過高高的教學(xué)樓……我們的快樂蕩漾在美麗的校園中。
四年級(jí)活動(dòng)作文 篇2
春天是一個(gè)百花爭(zhēng)艷的季節(jié)，是一個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)。在這美麗的季節(jié)里，我們迎著和煦的春風(fēng)來到舜湖廣場(chǎng)上做游戲。
一來到舜湖廣場(chǎng)，我們就看到了今天的活動(dòng)器材竟是幾個(gè)大輪胎。咦，今天不會(huì)是要滾輪胎吧？正在我滿懷好奇時(shí)，吳老師宣布了今天的游戲——滾輪胎。老師把我們分成男生一隊(duì)，女生一隊(duì)，然后宣布了游戲規(guī)則：滾輪胎時(shí)，必須要在輪胎的后面滾，不能在輪胎的側(cè)面滾。聽完了游戲規(guī)則，大家都躍躍欲試，想快點(diǎn)兒開始比賽。
“開始！”吳老師一聲令下，同學(xué)們個(gè)個(gè)像離了弦的箭一般沖了出去。我們后面的同學(xué)也憋足了勁，大聲地喊著“加油，加油！”“加油、加油……”的吶喊聲此起彼伏，大家都在為自己組的.隊(duì)員加油助威。總算輪到我了，可因?yàn)榍懊嬉晃煌瑢W(xué)把輪胎滾得太快，我一下沒來得及擋住，輪胎就翻了個(gè)身。于是，我急急忙忙地去把輪胎翻過來�！凹佑�、加油！”在同學(xué)們的鼓勵(lì)下，我鼓足了勁，把輪胎滾得飛快，為我們女生隊(duì)爭(zhēng)到了一些時(shí)間。“輪胎可真不好滾哪！”我望著自己通紅的雙手，擦了擦滿頭的大汗，心里想著。
“哦，我們贏啦！”當(dāng)我們女生隊(duì)滾完最后一輪時(shí)，大家都?xì)g呼雀躍！“贏啦，我們贏啦！”再看看男生隊(duì)，他們還在賣力地滾著輪胎呢！
下課鈴響了，同學(xué)們依依不舍地離開了廣場(chǎng)。
經(jīng)過這次活動(dòng)，我體會(huì)到：無論遇到什么困難，我們都要團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力，打敗它。
四年級(jí)活動(dòng)作文 篇3
“這兒有！”“幫我撿一下！”“別跟我搶！”湘鄉(xiāng)市東方紅學(xué)校的“紅領(lǐng)巾路”傳來同學(xué)們呼叫聲，原來我們班正在行撿垃圾的公益活動(dòng)。
“那個(gè)誰誰誰，你那兒有團(tuán)紙，快撿一下�！庇械囊�?yàn)槊Φ脽峄鸪�，都忘記了同學(xué)的名字了。我急急忙忙跑去撿了起來，生怕這個(gè)功勞被別人搶了去。
我站在一塊石頭上，盯著綠茵茵的景觀樹上瞧下瞧，看有沒有特別顯眼的家伙�？�，目標(biāo)被我發(fā)現(xiàn)了，一根牙簽躺在花樹上，我連忙用手一抓，把它扔進(jìn)垃圾袋里。
我跳下石頭，又在地上尋找起垃圾來。哇！我看見右邊的臺(tái)階上有許多煙頭和鞭炮屑、瓜子殼等，我連忙蹲下身子，用手抓起來就放進(jìn)袋子里。
有的地方，樹叢被欄桿圍了起來，如果有什么垃圾的話，也只能側(cè)著身子，歪著頭，斜著眼睛，盡量伸長(zhǎng)手去撿垃圾。這時(shí)，一個(gè)打扮時(shí)髦的阿姨從路上經(jīng)過，扔下了一團(tuán)面巾紙，我們班的同學(xué)像餓狼搶一塊肉似的.撿起那團(tuán)紙房進(jìn)袋子里。而那個(gè)阿姨聽到聲響，回頭看到這一幕后，她的臉撲通一下紅了，慚愧地低下了頭。
快走到紅領(lǐng)巾路的盡頭了，看看同學(xué)們，個(gè)個(gè)滿頭大汗，氣喘吁吁，腰酸背痛；再看看垃圾的成分：奶糖紙、紙團(tuán)、煙頭、瓜子殼……如果每個(gè)人彎彎腰，撿起地上的垃圾，就會(huì)給環(huán)保工人減輕負(fù)擔(dān)，會(huì)讓我們的家園更加美好舒適；如果我們都自覺把垃圾扔進(jìn)垃圾箱里，同樣也會(huì)給環(huán)保工人減輕負(fù)擔(dān)，讓我們的家園更加干凈環(huán)保！
四年級(jí)活動(dòng)作文 篇4
今天下午，我們?nèi)昙?jí)五個(gè)班去了消防大隊(duì)參觀、體驗(yàn)了一下。
首先，我們看了消防叔叔的寢室，哇，消防叔叔疊的被子好整齊��！他們的寢室也好整齊啊！看完了消防叔叔的寢室，我們又去了大廳里。大廳里有好多消防服，叔叔教了我們?cè)趺创┫婪步o我們講了消防服的用處，董浩水還體驗(yàn)了呢！到了室外，我們學(xué)了怎樣使用滅火器，我其實(shí)也非常想體驗(yàn)，可是又不好意思，所以沒有體驗(yàn)。我們又去了后面的籃球場(chǎng)上，我們知道了一些切割機(jī)的'用處和重量，看完后，老師說了再去看看別的，結(jié)果同學(xué)們，一下子撲到對(duì)面的運(yùn)動(dòng)地區(qū)，我看到石少川還能爬很長(zhǎng)的桿子呢！我們又到了大廳的前方，我們這次還到了消防車上參觀呢！
就這樣，美好的一下午就這樣過去了，好想再參觀一次�。∵@真是我快樂的一下午，希望下一次還有綜合實(shí)踐活動(dòng)。
四年級(jí)活動(dòng)作文 篇5
上個(gè)星期天，天氣晴朗，陽光明媚，我沐浴著溫暖的陽光來到了長(zhǎng)沙銀行，參加“我是小小銀行家”小記者活動(dòng)。
第一個(gè)環(huán)節(jié)是問答環(huán)節(jié)，我們爭(zhēng)先恐后地舉著手，等待職員姐姐耐心地回答。職員姐姐又帶我們參觀了叫號(hào)機(jī)和柜臺(tái)，也介紹了它們的功能。
最令我難忘的事是如何用手點(diǎn)鈔。職員姐姐給我們驗(yàn)鈔券，首先用中指和無名指兩個(gè)手指夾住驗(yàn)鈔券的左邊，然后用大拇指和食指夾住驗(yàn)鈔券右邊，再用右手把它一張一張地往下翻，我按照職員姐姐說的方法試了一遍。第一次試驗(yàn)時(shí)，一開始覺得驗(yàn)鈔券不會(huì)掉落，但是把它一張一張翻的`時(shí)候，感覺有點(diǎn)不對(duì)勁了，驗(yàn)鈔券像涂了油脂一樣，一點(diǎn)一點(diǎn)地從我手中滑落。果然，驗(yàn)鈔券真的掉了出來，但我并不沮喪，我再試一遍。一遍不行，又試一次，又不行，再試一次……
終于，我學(xué)會(huì)了用手點(diǎn)鈔。我高興地走上臺(tái)，領(lǐng)獎(jiǎng)品。我拿著獎(jiǎng)品和畢業(yè)證明，回到座位上。離開會(huì)議廳時(shí)，帶隊(duì)老師給我們拍了照，留做紀(jì)念，我們還體驗(yàn)了取錢和存錢。
我從這次活動(dòng)了解到，看似普通的銀行，其實(shí)有很多學(xué)問哦！我也學(xué)會(huì)了怎樣用手點(diǎn)鈔，又開闊了眼界，增長(zhǎng)了不少知識(shí)！
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