實(shí)用的四年級(jí)春天作文匯編8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的四年級(jí)春天作文8篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)春天作文 篇1
春天是大地萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)節(jié)，各種各樣的植物都不約而同的從大地中蘇醒，又爭(zhēng)先恐后的在春天里展現(xiàn)自我，特別是我們家里種的那棵杏樹(shù)也是同樣。
春天的氣息也吹到了我們家里，我們家里這顆杏樹(shù)也同樣感受到了春天的氣息，開(kāi)始慢慢的發(fā)芽了。真像是我們課本上學(xué)的那首古詩(shī)一樣，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。果然，春風(fēng)一吹小草，就使小草長(zhǎng)出來(lái)了新芽。同樣春風(fēng)一吹也使我家的杏樹(shù)葉子上也都開(kāi)始慢慢的發(fā)芽了。
大約過(guò)了一個(gè)星期之后，杏樹(shù)就開(kāi)始長(zhǎng)出了小骨朵，春風(fēng)再一吹，它就慢慢的.開(kāi)花了，等開(kāi)過(guò)花之后，春風(fēng)“姐姐”再一吹，它就慢慢的長(zhǎng)出了綠色的葉子，好美麗呀！時(shí)間一天一天的過(guò)去了，杏樹(shù)的果實(shí)也就開(kāi)始一天一天的長(zhǎng)大了，等到小麥快要收割的時(shí)候，杏樹(shù)的果實(shí)也就成熟了，一個(gè)個(gè)金光閃閃的就像一個(gè)個(gè)“小金子”一樣。
經(jīng)過(guò)我們家杏樹(shù)從生長(zhǎng)到發(fā)芽及開(kāi)花到最后的結(jié)果，讓我知道了春風(fēng)“姐姐”的用處，小朋友們你們都觀察到了嗎？
四年級(jí)春天作文 篇2
春天的花園里，有許多花草樹(shù)木都還在睡覺(jué)。
春雨姑娘看見(jiàn)植物們還在睡，立即發(fā)出信息給白云。讓她叫小雨珠去叫醒植物們。沙沙沙，沙沙沙，小雨珠出發(fā)了，植物們看見(jiàn)自己睡過(guò)了頭，忙“穿上衣服”走出泥土。
水仙花顯得非常悠閑，好久才穿好一件白色衣裙。她總覺(jué)得自己不夠高貴，找了半天才找到一條淡黃色的絲巾，這時(shí)，她才肯出來(lái)炫耀自己的身姿。
杏花可沒(méi)這么慢了，因?yàn)樗芘卤淮河旯媚锪R，忙伸出墻外跟春雨姑娘打招呼。
桃花比杏花更急了，但她不怕春雨姑娘，她只是想讓別人早點(diǎn)看見(jiàn)自己美麗的.粉色公主裙呢！
有一種小野花也在雨中開(kāi)放了，小野花雖然比不過(guò)桃花，但她的裙子可真不少呢！有紅的。黃的。藍(lán)的，各種各樣的裙子多得數(shù)不清。好像彩虹出現(xiàn)在大地上。美麗極了！
小草和大樹(shù)媽媽一起拍了一張又美麗又舒服的綠地毯，大家都喜歡極了，爭(zhēng)著要它呢！
春天的花園真熱鬧呀！我愛(ài)春天的花園！
四年級(jí)春天作文 篇3
陽(yáng)春三月，大地回春，終于又迎來(lái)了春暖花開(kāi)的季節(jié)，我和同學(xué)們一起在校園里踏上了尋找春天的腳步。
首先我們來(lái)到教學(xué)樓北邊的小籃球場(chǎng)地邊尋找春天，一眼望去，周?chē)慷际桥憳?shù)，把籃球場(chǎng)地緊緊的圍在里面，除必有的出口外，不留一點(diǎn)空隙。樹(shù)上有紫色的小果子，和藍(lán)莓一般大小。原本它應(yīng)該長(zhǎng)有綠葉子，因?yàn)槎焯鞖馓�，和我一樣不喜歡在冬天起床，它還在暖暖的枝丫里睡大覺(jué)吧。
我們來(lái)到了下一站繼續(xù)尋找春天。在操場(chǎng)的西邊盡頭，有一棵不知名的樹(shù)，它像一個(gè)好像吃了增高藥一樣大的蘑菇。順著操場(chǎng)的跑道走近一看，噢，原來(lái)是一棵垂榆呀。它像一座專(zhuān)門(mén)用來(lái)乘涼的小房子，可以容全班66名同學(xué)，可真大呀！它的枝干很粗糙，有的枝干上還開(kāi)出了小花，花瓣像一把把小扇子似的，里紅外紫，看來(lái)，它媽媽?xiě)?yīng)該是一位知名的服裝設(shè)計(jì)師，把它打扮的那么漂亮。
接下來(lái)，我們沿著小足球場(chǎng)地來(lái)到了一棵櫻花樹(shù)邊。它的枝干是往東伸展去的`，像是去迎接陽(yáng)光。細(xì)細(xì)觀察了一會(huì)，我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)現(xiàn)象的原因：西邊蓋著一棟高樓，可能是因?yàn)槲鬟厸](méi)有陽(yáng)光，所以它就向著陽(yáng)光的地方生長(zhǎng)去了。有一句名言說(shuō)的好：當(dāng)改變不了生存的環(huán)境，就設(shè)法改變自己，去適應(yīng)環(huán)境吧。
場(chǎng)地東邊是一株白玉蘭，它長(zhǎng)的足有三層樓那么高。它的花骨朵像蠟燭，又像穿著一個(gè)個(gè)士兵在站崗，真酷�。�
一路走到學(xué)校大門(mén)口，兩棵雪松高大的矗立著，像高大威武的哨兵一樣守在門(mén)口，迎接我們高高興興的上學(xué)，平平安安的放學(xué)。
在校園里，我們到處都能找到春天的腳步，每發(fā)現(xiàn)它的腳印，同學(xué)們的臉上就會(huì)揚(yáng)起燦爛的笑容。時(shí)間時(shí)間慢點(diǎn)走，讓春天與我們多待一會(huì)吧。
四年級(jí)春天作文 篇4
我等啊，盼啊！終于送走了漫長(zhǎng)寒冷的寒冬，盼來(lái)了溫暖宜人的春天。幾場(chǎng)寶貴的春雨，幾聲隆隆的.春雷告訴人們春天的到來(lái)。我們邁著輕盈的步伐去尋找春天的腳步……
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在我們家的院子里。桃樹(shù)吐出了嫩葉，樹(shù)葉中心長(zhǎng)出了粉紅色的花蕾�；ɡ僭介L(zhǎng)越大，越來(lái)越紅，最終開(kāi)出了鮮艷的花朵。湖邊的柳樹(shù)抽出了柳條，隨風(fēng)搖曳，宛如一個(gè)姑娘正對(duì)著鏡子打扮著自己。小草這一簇，那一簇，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的男孩子，擁擠著探出腦袋。田野中，油菜花一片金黃，他們競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷，拼命的往上躥。
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那淡藍(lán)色的天空中。穿著燕[來(lái)源]尾服、翹著剪刀般尾巴的小燕子，在飛來(lái)飛去。它們時(shí)而在天空盤(pán)旋，時(shí)而掠過(guò)湖面，在湖面上留下陣陣漣漪，時(shí)而停在五線譜般的電線上歇息。湖中，一條條小魚(yú)苗自由自在地游來(lái)游去，它們一會(huì)兒在湖中嬉戲、取食，一會(huì)兒在水面上頑皮地吹著小泡泡。
春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那……
四年級(jí)春天作文 篇5
走進(jìn)校園，首先最引人注意的是那高高的楊樹(shù)，楊樹(shù)的葉子非常碧綠。接著去看那披著鮮艷的外衣的月季。月季很害羞慢慢地才張開(kāi)小臉。小草見(jiàn)月季開(kāi)地這么漂亮，就從地上鉆出來(lái)，微風(fēng)輕輕吹過(guò)，小草彎下腰，好像在給我們敬禮。
再往北走，就能看到一座主體教學(xué)樓，教學(xué)樓上有個(gè)標(biāo)語(yǔ)：崇德.開(kāi)智.求是.納新.立身以立學(xué)為先.立學(xué)以讀書(shū)為先……
再往東走，看到了一個(gè)高尚的升旗臺(tái)，走到上面，挺風(fēng)光的，抬頭一望，長(zhǎng)長(zhǎng)的旗桿好高�。∶總�(gè)星期一都會(huì)有升旗手上升旗臺(tái)上升旗。每一次升旗，背就會(huì)對(duì)著正北的`宣傳欄，而每個(gè)宣傳欄上都是文明之星。
順著小路，我不知不覺(jué)得走到了后操場(chǎng)，每次我們上體育課的時(shí)候，就會(huì)看見(jiàn)幾只小鳥(niǎo)停在那兒，有紅色.黃色.黑色.有灰色.
有的在撲翅膀；有的在蹦蹦跳跳地。好像在和給同伴玩耍。
操場(chǎng)上有體育設(shè)備，有籃球場(chǎng)，有足球場(chǎng)……有奧運(yùn)墻，墻上有五個(gè)福娃：貝貝.晶晶.歡歡.迎迎.妮妮。有這樣一句話：發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)人民體質(zhì)。是我們跑步的口號(hào)。
我們的學(xué)校真美啊，下次有機(jī)會(huì)一定要去看哦！
四年級(jí)春天作文 篇6
春姐姐趕來(lái)了，她讓整個(gè)世界溫暖起來(lái)了。萬(wàn)物重新發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)；動(dòng)物從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)，結(jié)束了長(zhǎng)長(zhǎng)的冬眠……
春姐姐呢？讓我們一起去找找她。我問(wèn)地上的小草，小草鉆了出來(lái)，快快成長(zhǎng)；我問(wèn)樹(shù)上的花苞，花苞向我咧開(kāi)嘴笑，像穿了一條五彩的裙子的小姑娘；我問(wèn)潺潺的溪流，溪流向我演奏出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)；我問(wèn)枝干粗壯的楊柳，柳姑娘梳了梳碧綠的頭發(fā)，在陽(yáng)光的'映襯下，顯得格外秀麗；我問(wèn)在樹(shù)上休息的小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)抖落幾片剛換的羽毛，開(kāi)心地唱著歌兒；我問(wèn)勤勞的蜜蜂，蜜蜂忙著采蜜好像沒(méi)有聽(tīng)到……
我跑去田野看看：麥苗在微風(fēng)中搖擺，像大海的波浪，近看，又是如此的美麗整齊。樹(shù)上的花兒都開(kāi)了，紅的似火，粉的如霞，白的像雪。
小燕子從南方趕來(lái)，布谷、黃鸝……各種各樣的鳥(niǎo)兒都來(lái)了，站在枝頭鳴叫。綠樹(shù)掩映著紅花，讓我想起詩(shī)句“千里鶯啼綠映紅”中的美景。
春天無(wú)處不在，只要你留意，就能找到春天！
四年級(jí)春天作文 篇7
其他地方的春天可能是綠油油的一片，到處生機(jī)勃勃。而我們這不一樣，一到春天，不論大街小巷，都是遍地金黃的落葉，走在路上，就能聽(tīng)見(jiàn)“唦唦”的聲音，好聽(tīng)極了！
在我們這呀，如果運(yùn)氣好的話，可以見(jiàn)到一大片樹(shù)葉落下來(lái)的樣子，我見(jiàn)過(guò)一次，成群成片的樹(shù)葉落下來(lái)。那一刻，葉子像相約好了一樣，雨點(diǎn)般落下來(lái)，好看極了！
走在路上，你可能會(huì)看見(jiàn)撿樹(shù)葉的人，他們有的是撿起來(lái)做收藏品，有的是撿起來(lái)做書(shū)簽，還有的可能是撿來(lái)做“實(shí)驗(yàn)”，還有的'可能……
這簡(jiǎn)直像個(gè)寶庫(kù)，是吧？
這不僅是個(gè)寶庫(kù)，還是個(gè)音樂(lè)廳呢！
看，前面有個(gè)人在跳舞。他在隨著樹(shù)葉一起跳舞呢！
啊，這是一幅多美的畫(huà)卷，既有舞蹈，又有歌曲。
是個(gè)名副其實(shí)的音樂(lè)廳吧？
這不僅是個(gè)音樂(lè)廳，還是……
總之，這兒的春天雖然沒(méi)有綠意盎然，沒(méi)有生機(jī)勃勃，但我們有我們自己的好，你認(rèn)為呢？
四年級(jí)春天作文 篇8
小公雞軍軍聽(tīng)媽媽說(shuō)春天到了。軍軍想：春天到了，我怎么沒(méi)感覺(jué)到呢？不行，我明天就去找一找春天，為這可愛(ài)的春天唱一支優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌。
第二天早上，小公雞軍軍早早地起床了，他穿上整潔而美麗的衣裳上路了。一路上雖然是一個(gè)人，但他還是挺開(kāi)心的。
軍軍首先來(lái)到了青蛙強(qiáng)強(qiáng)的家門(mén)口。他按了按強(qiáng)強(qiáng)家的門(mén)鈴，強(qiáng)強(qiáng)伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠，慢慢地打開(kāi)門(mén)，一看是軍軍，就說(shuō)：
“你好，請(qǐng)到我家來(lái)玩吧！”
“我可沒(méi)時(shí)間玩呢，我到這來(lái)是問(wèn)問(wèn)你春天在哪里？”
“春天在池塘邊的`草叢里！”強(qiáng)強(qiáng)毫不思索地說(shuō)。
“謝謝你，我去找春天了，再見(jiàn)！”
于是，軍軍來(lái)到了池塘邊，眼前是一片草黃葉枯，他嘆了口氣說(shuō)“春天在哪里呀？”
雖然沒(méi)有找到春天，但軍軍沒(méi)有灰心。他繼續(xù)往前走，不一會(huì)來(lái)到了蜜蜂紅紅的家。他敲了敲門(mén)，紅紅從床上下來(lái)，開(kāi)門(mén)一看是小公雞軍軍，就說(shuō)：
“歡迎你，請(qǐng)來(lái)我家吃蜜糖�！�
“我可沒(méi)時(shí)間享受呢，”軍軍說(shuō)，“我是來(lái)找春天的！”
“春天在田野上的花叢中！”紅紅邊洗臉邊說(shuō)。
“謝謝你，我去找春天了，再見(jiàn)！”
軍軍來(lái)到田野，他四處張望，可連花的影子也沒(méi)找到。這一次軍軍真是很難過(guò)，他低著頭，嘴里抽泣著，好像覺(jué)得自己很沒(méi)用。忽然，河邊傳來(lái)一陣“嘩啦啦”的流水聲，他連忙抬頭一看，原來(lái)是鴨子麗麗在游泳。軍軍著急地喊道：“麗麗，這么冷的天，你怎么還在水里玩呀？小心感冒！”
“春天到了，怎么會(huì)呢？！”。
“說(shuō)真的，我跑了一天都沒(méi)有找到春天，你怎么知道春天來(lái)了？”軍軍疑惑地眨著眼睛問(wèn)。
“看到了我你就看到了春天！”麗麗抖抖翅膀，得意地說(shuō)。
軍軍這才恍然大悟，自己的眼前就是一幅迷人的春景圖。說(shuō)罷，他就唱著自己為春天準(zhǔn)備的歌：
“喔……春天來(lái)了呀……”
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