五年級優(yōu)秀作文錦集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級優(yōu)秀作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
每當(dāng)我看到街上的肯德基招牌時，便想起了第一次制作漢堡包的時候，至今仍然記憶猶新。
那是一個陽光明媚的下午，我餓得不得了，一看見零食便雙眼發(fā)光。我突然有一個念頭：自己制作一個“巨無霸”漢堡包。我準(zhǔn)備了藍莓醬、蘋果醬、蘋果、糖、火腿腸和面包片。準(zhǔn)備開始做漢堡包。
開始！我先把面包片做成蝴蝶結(jié)形狀，然后削了幾塊兒蘋果放在上面，一些藍莓醬點綴在中間，上面放一片想香蕉片，第一層就做好了！
同樣，我切了兩塊兒火腿腸，心想：反正還有好多呢，不如吃一片吧！我開心的吃，一吃便吃了半根。中間放了一塊兒字母糖�！耙〉诙䦟幼龊昧�！”
我做第三層的時，突發(fā)奇想：同樣的面包片形狀，我先用蘋果醬畫了一個笑臉，然后用字母糖粘在上面，再用小小的.一塊兒蘋果房子“雙眼”的中下方，一個甜蜜的笑臉完成。
我用一片面包片和三層面包含為一體，一個“巨無霸三層漢堡包”大功告成！我心里十分興奮，激動，太好了，我也是一個“料理小廚”呀！哈哈
“世上無難事，只怕有心人”正是如此，雖然為了美食很熱，但心里卻又數(shù)不清的甜甜蜜蜜，吃起來格外美味。只有是自己做的，才能感受到“先苦后甜”呀！
五年級優(yōu)秀作文 篇2
一只狗，泰迪狗，穿著白色“貂皮大衣”，眼睛比珍貴的黑寶石還要黑亮，閃耀著光芒，它做了粉色的“眼影”，和我的眼睛差不多大。一雙白手兒，肉墊熱乎乎的；咦，小爪子呢？它藏在米白色的長毛里，你得小心點兒，千萬別惹了這個“小大人”��！哈哈，這就是我的小白！
小白愛玩，一個像絨團的小球、小鈴鐺，都是它的好玩伴，耍個沒完沒了。有一次，小白舒服地躺在毛茸茸的大坐墊上。落日的余暉染紅了它的“豪宅”，它的“貂皮大衣”也變成淺紅色的'了。它腳步輕輕地走到水杯旁，慢慢地蹲下，昂起頭優(yōu)雅地“MU”了口，仿佛一位貴族姑娘細細品嘗白葡萄酒。喝著“白葡萄酒”，品著“美味雜糧面食”（外國皇室喜雜糧面食，很健康，只有富人才能擁有），無憂無慮，自由自在。這位“小大人”竟然還要我在旁伺候，替他清理垃圾，添“白葡萄酒”，拿雜糧面食，哎，好一個懶惰的動物！平時它愛不釋手的球兒被它給丟棄了，孤獨又寂寞。我碰了下球兒，叮叮鈴鈴的聲音好聽極了。
小白敏捷地跑上前去，與球兒盡情地玩耍，又舔又咬。那小乳牙白白的，現(xiàn)在只有沒幾顆，真可愛！一來就是幾個鐘頭，非把球舔干凈不可！
皎潔的月光灑在它的“豪宅”（籠子）上，小白入睡了：它緊閉雙眼，身體一動不動，它一定在做美夢呢！小球兒在它的掌心中。我愛貪玩耐心的小白。
五年級優(yōu)秀作文 篇3
20xx年，“光陰似箭，日月如梭”。轉(zhuǎn)眼間二十年過去了，時間像一位魔術(shù)師。我踏著透明光板傳感器，穿梭在浩瀚的宇宙隧道里……
一個風(fēng)和日麗的早晨，我急忙走出了家門，去參加“星際交流大會”。
星際交流大會分為“溝通”、“展覽”和“參觀”這三個模塊。我?guī)项^盔，與外星人“索”交流起來：“我宣布第三屆星際交流大會，現(xiàn)——在——開——始。”“人類們，你們好，我是冥王星代表‘索’，用‘藍星話’說就是希望之神的意思。我出生于公元950年，大家有什么問題可以問我�！毕旅媪⒓磦鱽硪魂囙须s的問題聲：“你的父母是誰?”“你們那有什么科技?”……我隨手一揮，便產(chǎn)生了多唯諾粒子技術(shù)。屏幕上立馬出現(xiàn)了，關(guān)于宇宙聯(lián)合會的資料。
這里的模型更是數(shù)不勝數(shù)：有投射機、有智能管家、還有太陽能跑車……最厲害的`是太陽能機器人。它由320多個模型設(shè)件組裝而成，可以將風(fēng)、雪、雨、露等自然元素轉(zhuǎn)換為能源，還有投射、充能、轉(zhuǎn)能等作用。
接著，我?guī)庑侨恕八鳌卞塾瘟艘蝗Φ厍颍旱厍虻目臻g分為三層，上層是天空，用來居住;中間是土地，用來種植樹木;下層是一個垃圾處理廠。交通工具更是應(yīng)有盡有：太陽能變形跑車、飛鞋、空中飛船等。真是五花八門，這不禁讓索嘖嘖稱奇。
……
讓鳥兒在天空中翱翔，讓動物在大地上自由奔跑，讓我們的生活更加美好。以后的地球一定會更加美麗，更加發(fā)達�？萍贾季揞~退不再是一個夢。
五年級優(yōu)秀作文 篇4
這些年，這些歲月
時光匆匆的從指尖劃過，悄悄地，不留一絲痕跡的溜走了。那一天，稚嫩的我們踏進了這個校園。從此，我們的身上便多了很多重擔(dān)。
———題記
父母的期盼
“望子成龍，望女成鳳”乃人之常情，父母總希望自己的兒女比他人強，于是，便有了一個對手：別人家的孩子。那是每個孩子自己的目標(biāo)。
成績出來之時，父母手中拿著考卷，讓兒女去反思分數(shù)丟掉的原因，卻未想過，那是如何努力才得來的。
父母的`期盼是給予我們不竭的動力。
恩師的期盼
總有一班孩子比自己班強，學(xué)習(xí)中總有一個是自己致命的缺點，多年的寒窗苦讀，只為跨進那個大門。
老師便要將我們引進那個大門，光明的大門。因為那里，有知識的源泉，有光明的未來。
恩師的期盼是給予我們奮斗的目標(biāo)。
同學(xué)的期盼
耳畔不時聽到有人在說：“加油，一起考上高中。那里，才是我們的未來”。抬頭展望天空，湛藍如天；寬廣如天；晶瑩如天；精致如天。未來要如天空般遼闊無邊。
同學(xué)的期盼是給予我們無盡的遐想。
自己的期盼
為什么要學(xué)習(xí)？
因為天敵很強大。
不拼不博，是因為相信命運的公平，還是自以為是的天真？
夢境雖唯美，不過曇花一現(xiàn)；現(xiàn)實雖殘酷，不會永駐于世。夢醒，花落，時光飛逝，帶走的是虛無縹緲的幻影。
自己的期盼是給予我們一切的開始。
多年以后，回想自己的當(dāng)初，看著自己在那個岔路口選擇的這條路，不后悔便好。
問：該繼續(xù)，還是該放棄？
答：要奮斗。
這些年，這些歲月里，我們一起奮斗。
五年級優(yōu)秀作文 篇5
星期四，學(xué)校組織我們?nèi)ゼ味ǖ娜A亭人家主題公園秋游。那里，有綠樹成蔭、生機勃勃的景象。我最喜歡的就是撈魚了。
我們到了魚池，領(lǐng)到了一個小網(wǎng)兜讓我們撈魚。我拿到網(wǎng)兜后立馬鉆進人群，挑了一個撈魚的好位子。我先使勁一撈，可惜那條魚卻一跳逃回了水中。根據(jù)上次的.經(jīng)驗，我想出了一個辦法：把網(wǎng)兜放在一些貼近水面的魚的下方，然后再出其不意向上一撈就可以撈到魚了。我用這個方法一連捉了兩條魚。過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)魚兒們都降低了高度，好像它們也識破了我的計謀。我不得已，只好讓我的網(wǎng)橫沖直撞，胡亂撈魚。不想用這方法也捕到了一條魚。可是，接下來就沒有魚兒上鉤了。幸虧，我又找到了新的方法。
我先把網(wǎng)兜伸進水里，盯著一條一動也不動的魚，然后把網(wǎng)兜放在那魚的尾巴下，再用力地往上一挑，那條魚被掀了起來，我趁機一撈，那條魚便被我抓住了。俗話說得好“新手怕老手，老手怕高手，高手怕失手”。我就算多么會撈魚，也會有失手的時候。一次，我撈了一條魚，結(jié)果，它一跳又一甩尾巴，甩的我一臉的水，成了一個小怪物。惹得大家好好大小，笑話我是一個水面人。
提著一盒活潑潑的金魚兒，在大家的羨慕中，我哼著小曲兒開心地回家了。這次活動真開心哪！
五年級優(yōu)秀作文 篇6
星期四，早上7點，我們興高采烈的跑向了學(xué)校，等待著和中國科技館的見面，不一會兒，我們坐著大巴是想了北京。
在車上，同學(xué)們在談笑中不是不覺的就到了北京，看到了夢寐以求的科技館，同學(xué)們個個都在高呼他的名字。
我們邁著歡快的步伐走進了科技館，一進門，衣服有白球組成的動態(tài)畫片呈現(xiàn)在我們的眼前，一會是平面的長方形，一會是突出的三角形，一會事展翅高飛的燕子，一會是高高低低的山丘，充分的讓我們感受了科學(xué)的奧妙，同學(xué)們個個都驚嘆不已。
我們先是去了三層。一進去，充滿著神秘色彩的暗來色下，有一兩古老的汽車，一架宇宙飛船，和一個潛水艇。令我印象最深的，還是那個機器人，一個觀眾問它：“你幾歲了？”他一字一頓的回答：“我今年1歲了�！庇钟腥藛枺骸澳阆矚g吃水果嗎？”他接著回答說：“我喜歡水果，但是我不能吃，因為我沒有消化系統(tǒng)。”看設(shè)他顫動的嘴巴，我也不禁想起，等我長大后，一定會造出更好的機器人，我們還體驗了開車，感受了一番駕駛的快樂，坐在正駕駛上的我，腳下一會踩著油門一會踩剎車，車子緩緩的前進，突然gps提示前方100米有障礙物，我急忙踩了剎車，可是晚了一步，撞車了，讓我知道了開車也不是一件簡單的事��！
接著，我們?nèi)チ怂臉牵宫F(xiàn)在我面前的是一個個古老的字體，我伸出手，摸了摸，那些自我雖然不太熟悉，但是它們讓我體會到了古人的.智慧與結(jié)晶。走著走著，我們到了宇宙樂園首先看到了地球的好友月球，它的表皮坑坑洼洼的，看上去像一個老奶奶，然后，我們還體驗了當(dāng)太空人的感覺呢！
后來，我們到了二樓，一個高大的恐龍骨架出現(xiàn)在我們眼前，它足有4層樓那樣高，我們還在那拍了照片。
最后，我們到了一個圓圓的球體里，里面暗暗的，有好多小蘑菇的擺設(shè)，經(jīng)過我的苦思冥想，我猜測它是一個小動物的家，走出去時，看待注解，我才知道它是人體的消化系統(tǒng)——胃呀！
不知不覺中，我們該回家了，當(dāng)我走出科技館時，我仿佛聽到了它在和我說：“更高更好的科技是有你們這些祖國的花朵來主宰的，還有很多的知識需要要你們來挖掘�！蔽以谛闹星那牡幕卮鹚骸拔視Φ模 �
在這次活動中，我學(xué)到了不少的知識，懂得了不少的歷史和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，參加了許多的活動。是科技館讓我在科學(xué)的的海洋里找到了小舟，是它讓我在知識的海洋里遨游！
五年級優(yōu)秀作文 篇7
看到黑白兩個字，你會想到什么？是憨態(tài)可掬的國寶----大熊貓，是非洲草原上的斑馬，還是……不，這些都不是我要說的，我要說得是牛奶的發(fā)源地----奶牛。
去年暑假，我和爸爸去了內(nèi)蒙老家，在奶奶家的院子里，我第一次與奶牛親密接觸。奶牛，長著一對雖然短，但卻很銳利的`角，穿著一身黑白相間的服裝，四條長長 的腿支撐著肥碩的身體。對了，還有一條長尾巴。走近看，它那長長的臉上有著一雙黑寶石般的眼睛，大鼻孔里冒著熱氣，黑黑的鼻子上一年四季都是濕的。
奶牛一天到晚很少有臥著的時候，也許是因為怕敵人來了，來不及站起來吧�？�，它那尾巴隨時都在搖擺，這樣，就可以免受蚊蟲給它帶來的痛苦。
為什么管奶牛叫黑白“大俠”呢？原來，我第一次見到它的時候，它理都沒理我，一副趾高氣揚的樣子，和我心中大俠的形象差不多，還有它那豪爽的奉獻精神，所以就給它起了這個名字。
有一天我心血來潮，想：西部有牛仔，我就當(dāng)一個東部牛仔吧。于是，我便走到“大俠”面前，給它喂了一點草，心里不住地想:當(dāng)牛仔，當(dāng)牛仔不一 會兒我找準(zhǔn)時機，一下子騎到它背上了，可好景不長，沒過三分鐘，它就把我摔倒在地上，我立刻四腳朝天，嘴里還不住大叫：“哎喲，哎喲。”可它卻不屑一顧地 哼了一聲，甩了甩尾巴，走了。
過了幾天，我又來到它面前，咦，它怎么蹲下了？噢，原來它覺得對不起我，便讓我再當(dāng)一回牛仔。我又爬了上去，這次，它果然聽話了帶著我到處走。我想：原來，牛也懂感情��！
又過了幾天，我跟爸爸回到了北京，和黑白大俠分開了。黑白大俠，你還好嗎？
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