關(guān)于五年級(jí)優(yōu)秀作文匯編10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我是一個(gè)女孩子,但像我這樣擁有肥胖身材的女生真是少之又少,假如你和我是同學(xué),你肯定也會(huì)害怕那節(jié)恐怖的——體育課。
又是一節(jié)體育課,全班到齊,老師嚴(yán)肅的宣布:“這節(jié)課是跑步比賽,成績(jī)會(huì)記到報(bào)告冊(cè)上!”跑步,天哪!這不是要我命嗎!唉,只好忍一忍了?墒牵蠋熡终f(shuō):“跑步的長(zhǎng)度是4圈,如果沒(méi)有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),得重跑!”忽然一聲晴天霹靂,一道閃電在我頭頂閃過(guò),直感到頭以發(fā)麻,我呆呆的站在那里,看著別人風(fēng)一般的速度跑過(guò)終點(diǎn)線,我心想:“完了,這一慘了。輪到我跑了,我拖著沉重的步子走到起跑線后,腳就像瀼了鉛似的`一動(dòng)不動(dòng),抬頭一看,那四圈的距離變長(zhǎng)了,長(zhǎng)得看起來(lái)可以達(dá)到開(kāi)邊。開(kāi)始試跑,我用自己吃奶的勁跑起來(lái),耳邊回響著嘩嘩的風(fēng)聲,和同學(xué)的笑聲,試跑結(jié)束,正式開(kāi)始了,正準(zhǔn)備向前沖進(jìn),體育老師陰沉著臉走過(guò)來(lái),他笑了,笑地很僵硬:“林漪,實(shí)在不行就別跑了吧,剛才我是在嚇唬你呢!你在旁邊練練就行了!”“什么,嚇唬我,練練就行了?同學(xué)們?cè)谝慌,悄悄地地偷笑起?lái),我的心中的怒火立刻燃燒起來(lái):“哼,不用,我可以跑,我并不特殊!”老師愣愣地站在那里:“哎,等等!”我不聽(tīng)他的話,一步步堅(jiān)定地走加起跑線后,做出預(yù)備的姿勢(shì)。體育老師只好走到一旁,吹起哨子。我偈離弦的劍一樣,沖出去,同學(xué)們驚訝的望著我,他們從沒(méi)看過(guò)我這么用盡全力去跑。
我跑到一半,累了,但是發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)已經(jīng)超過(guò)了我,我立馬想起那句話:“堅(jiān)持就是勝利!”成功的信念鼓舞著我,我?jiàn)^力向前沖,我知道我跑步的樣子一定很丑,蛤我完全不在乎了,只顧著往前沖。
當(dāng)我沖到終點(diǎn)時(shí),全班為我鼓掌,同學(xué)們都長(zhǎng)期起來(lái)了,這是鼓勵(lì)的笑,勝利的笑,我知道,我成功了,我戰(zhàn)勝了自己!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
帶著對(duì)外面的世界的無(wú)限憧憬,經(jīng)過(guò)一天一夜的長(zhǎng)途跋涉,我終于從合肥來(lái)到了上海。
南京路上,一座座高樓大廈拔地而起,直插云霄。一家家商場(chǎng)、超市、精品屋帶給人們時(shí)尚的信息,而街頭巷角一家家的咖啡廳送給人們的是一份恬靜的心情。街上的行人個(gè)個(gè)面帶微笑,匆匆而過(guò),顯得是那么快樂(lè)。
黃昏將至,天色已晚,外灘上的華燈又亮了起來(lái)。閃爍的霓虹燈像火焰,像星星,像寶石,光彩奪目。黃浦江上輪船的汽笛聲伴著兩岸傳來(lái)的歌聲成為一支和諧的樂(lè)曲。在外灘,最引人注目的要數(shù)東方明珠塔了。在夜幕的籠罩下,由三個(gè)球體與一根圓柱構(gòu)成的塔身顯得那樣優(yōu)美,塔上的.燈火通明,人們的歡歌笑語(yǔ)更是為東方明珠塔增添了幾分生機(jī)。夜深了,一陣霧靄降了下愛(ài),為銀白的塔身披上了一層神秘面紗。外婆指著東方明珠塔對(duì)我說(shuō):“這東方明珠塔可是世界第三高塔呢!”我聽(tīng)了外婆的話,站在江邊,遙望著這座美麗的塔,不禁為上海的繁華感到驚嘆!
經(jīng)過(guò)這次上海之游,使我更加明白了:外面的世界,真的很精彩!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,只聽(tīng)“隆”一聲,沒(méi)有任何開(kāi)場(chǎng)白,大雨瓢潑而下,時(shí)時(shí)伴著驚雷?矗昀飱A雜著什么?一道亮光劃過(guò),哦,是閃電。那閃電,一會(huì)兒似一個(gè)樹(shù)杈;一會(huì)兒像一條狂蛇,吐著芯子。甚至有紫色的閃電,夾雜著雷聲。有了閃電,驚雷的撐腰,那雨變的更加肆無(wú)忌憚,變本加厲地往那些沒(méi)帶傘的“倒霉人”身上砸。啪啦啪啦,就像邪惡的獰笑,雨里透出汽油的味道,真嗆人。你以為雷雨就這點(diǎn)能耐?錯(cuò)了!看見(jiàn)了沒(méi)有?那些固執(zhí)的雨點(diǎn),一個(gè)個(gè)往窗戶上撞,乒乒乓乓,沒(méi)有一點(diǎn)美感。
“轟”,那是雷公的怒吼;“霹——-”那是電的吶喊;乘著雷電,雨,乘火打劫,大街上灰蒙蒙的`。過(guò)了不久,雨小了,快停了。就是“來(lái)得簡(jiǎn)單,去的輕松”,再看看雨后……。
“哼,又濕透了!”、“可惡,一天的好心情被破壞了!”這是人們邊收起傘,邊嘟噥著。
再看看草地上……。草地上,又有了新芽,小花身上多點(diǎn)綴了幾滴水珠。真美!
這美是雷雨造就的,可是沒(méi)人會(huì)贊美雷雨,還惹了不少罵,和詛咒。
我一抬頭看著窗外,還有幾滴雨珠淅淅瀝瀝的下著,我心里分不清楚了,究竟是討厭這像強(qiáng)盜一樣野蠻的雷雨;還是喜歡這像清潔濟(jì)一樣的雷雨……。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
“漫步在海底,魚群在你身邊圍繞。你還可以去觸摸海底的珊瑚,碰到游來(lái)游去的小魚,還可以給小魚喂食。”這是我在電視上看到的宣傳片,不過(guò)這夢(mèng)寐以求的“海底漫步”馬上就要實(shí)現(xiàn)了。我們乘著雙層大巴向目的地駛?cè)ァ?/p>
“媽媽!快看!我們馬上就要到了!”我激動(dòng)的說(shuō)。
“一會(huì)兒,你要聽(tīng)教練的話哦”。媽媽說(shuō)。
“沒(méi)問(wèn)題!”我自信滿滿的說(shuō)。
我們到了海邊,乘快艇向深海區(qū)駛?cè),?zhǔn)備潛水,第一個(gè)就是我。教練給我?guī)涎鯕庹郑@氧氣罩真讓人“大頭沉”。教練帶著我慢慢游動(dòng)著往海底下沉。
天啊!水到頭頂了,我開(kāi)始感到巨大的水壓還伴有耳鳴!可能因?yàn)槲夷挲g小的關(guān)系,我都要喘不上氣來(lái)了,非常不順?lè)?/p>
“這海底到底有多深?要是不小心滑倒嗆到我怎么辦?”眼前一片藍(lán)綠色的海水讓我不知所措,還沒(méi)等到海底我就在氧氣罩里大哭起來(lái),教練看到我這種情況就帶我上岸了。這是團(tuán)里的老奶奶玩完上來(lái)了,說(shuō)只有下海這段很恐懼一但到了海底就沒(méi)有不舒服的'感覺(jué)了,反而很好玩!我聽(tīng)到這繼續(xù)大哭,太氣人了,我為什么不堅(jiān)持一下!越想越氣哭聲越大。
回來(lái)冷靜想想是我對(duì)教練的不信任,對(duì)自己的不確定才與快樂(lè)失之交臂,要有準(zhǔn)備有信心的去做一件事,一旦開(kāi)始就要堅(jiān)持到底。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
小嶝島猶如一位睡美人,靜靜地臥在海中央,與金門島隔海相望。它風(fēng)光秀麗、景色怡人。跟著我一起來(lái)看看這個(gè)秀美的小海島吧。
乘坐電瓶車一路風(fēng)馳電掣般地把我們送到了小嶝島,迎面撲來(lái)的是一陣陣海水的咸腥味,島上家家戶戶都有別具風(fēng)格的貝殼墻,它們是用扇貝、牡蠣殼等其它小貝殼砌成的墻。還有一棵被稱為“神樹(shù)”的八閩鐵樹(shù)王,這是一棵已經(jīng)存活了600多歲高壽的鐵樹(shù),深褐色的枝干曲折地架在石柱上,枝干一褶一褶凹凸不平。老樹(shù)干上發(fā)了許多新芽,并且年年開(kāi)花,側(cè)看這棵鐵樹(shù),像一只即將騰空飛躍的龍王。
島上的居民自給自足、勤勞樸實(shí)。他們不僅養(yǎng)鮑魚、種紫菜、還栽了許多瓜果蔬菜。每年大約8-9月時(shí),村民們就開(kāi)始種下紫菜母,差不多一個(gè)月后,紫菜苗就附在貝殼里,在海里養(yǎng)一段時(shí)間,大約在11月時(shí),就可以收成了,村民們將割好的紫菜放在竹篾上晾曬。島上的.蔬菜沒(méi)有噴灑農(nóng)藥,每年春天,小青蟲們就化繭成蝶,成群結(jié)隊(duì)地在空中翩翩起舞,有黃色的、有白色的、還有黑白相間的......池塘里有一群挺著胸脯的鴨子“嘎嘎”地叫著,追逐著,嬉戲著,快樂(lè)極了!
臨行前,我們來(lái)到農(nóng)家小院里購(gòu)買了海產(chǎn)品,我和幾個(gè)小伙伴們買了許多原味烤紫菜,放一片在嘴里,香咸的味道在嘴里回蕩。
海島鄉(xiāng)村如詩(shī)如畫,絢麗多彩,不論什么時(shí)候,都有一道獨(dú)特迷人的風(fēng)景,使我流連忘返。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
我特別特別喜歡小狗,也特別想養(yǎng)一只可愛(ài)的狗狗,可是媽媽總是用一些借口推掉了。自從我的好朋友,也是好鄰居的堂堂家里養(yǎng)了一只可愛(ài)的泰迪——菲菲,我就和堂堂每天晚上帶著菲菲出去玩。
菲菲長(zhǎng)著一身棕色的毛,卷卷的,特別有彈性,菲菲的`眼睛又大又亮,晚上看,好像兩顆閃閃發(fā)亮的夜明珠。它的尾巴短短的,如同一個(gè)小球兒,是不是一只很可愛(ài)的泰迪犬呢?
菲菲很淘氣,就拿上個(gè)星期來(lái)說(shuō)吧,那天上午,我正準(zhǔn)備去上練字課,走的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)我的包不見(jiàn)了,里面可是放了我練字課的作業(yè),和一個(gè)里面裝滿學(xué)習(xí)用品的筆袋呢!我不由得著急起來(lái)。我把整個(gè)家都十分仔細(xì)地翻了整整三次,連一個(gè)包影子都沒(méi)有找到,這時(shí)的我,就像熱鍋上的螞蟻——急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)菲菲跑了過(guò)來(lái),“汪!汪”地叫著,好像和我說(shuō),快快過(guò)來(lái),我走了過(guò)去,這不是我的包嗎?原來(lái)在衣柜里,終于找到了,菲菲真是一個(gè)大功臣。后來(lái)我才知道,是菲菲把包藏了起來(lái),它是想讓我留下來(lái)陪它玩,真是一只可愛(ài)的狗呀!
菲菲是我的好朋友,我很喜歡它!
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
嗡嗡,夏天睡在床上,唉這討厭的蚊子總是趁我快睡著時(shí)從天而降在我耳邊嗡嗡沒(méi)完沒(méi)了。我沒(méi)當(dāng)回事,只是用手扇一下,才安靜下來(lái)。可是沒(méi)過(guò)一分鐘,蚊子又來(lái)騷擾我了,我惱怒了,打開(kāi)燈,看看四周,一個(gè)蚊子都沒(méi)看到,唉,這狡猾的.蚊子,我只好垂頭喪氣地把燈關(guān)掉,躲進(jìn)了被窩?墒遣恢獮槭裁矗目偸桥榕轫懼,好像有只兔子在我心里,我睜著眼睛五分鐘,沒(méi)蚊子!啊,終于可以睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)了。可是正當(dāng)我要進(jìn)入夢(mèng)香時(shí),嗡嗡聲又從我耳邊傳來(lái),我氣急敗壞,做起來(lái),你這個(gè)臭蚊子,還想偷襲我!你們可真是敬酒不吃吃罰酒,我躲在被窩都趕來(lái)啊,你們真是膽大包天,本小姐今天非把你打死不可。說(shuō)著我開(kāi)起燈,到書桌上拿了一本書開(kāi)始打這吸血鬼,我警惕地看著四周,嗡嗡,哈,它自己送上門來(lái)了?我轉(zhuǎn)過(guò)頭,唉,一只也沒(méi)有,不過(guò)我馬上看到一只蚊子在墻壁上,我快速打過(guò)去,可惡,又被它逃走了,這狡猾的家伙,我左看看右看看,終于看到它在墻壁的最高處,我打不到呀,無(wú)可奈何,只好叫來(lái)救星——媽媽,救星踩上凳子,啪啪哦!蚊子解決了,又可以睡安穩(wěn)覺(jué)了。
秋天,偶爾還能看見(jiàn)幾只蚊子,我心想:你們真勇敢,大冷天還敢出來(lái),不過(guò)你們很快就要下地獄了。因?yàn)樘旌芾,所以他們都很笨拙,我拿起書本啪啪兩只蚊子啪啪啪三只蚊子,我三下五除二就把這些蚊子搞定了,打勝戰(zhàn)嘍!
冬天,天更冷了,我要跟吸血鬼說(shuō)拜拜了。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
今天,老師給了我們郁金香的種子,我們可開(kāi)心了。它就像個(gè)大蒜頭,我是第一次見(jiàn)到郁金香的種子,很是喜歡。我小心翼翼地為郁金香“嬰幼兒”撕掉“身上”最外層的臟“外衣”,用面巾紙包住它潔白的“身體”把它放在我的懷中。
為了讓它有個(gè)溫暖的家,我特地到菜場(chǎng)買了一個(gè)精美的花盆。回到家我把郁金香“嬰幼兒”種在花盆里,然后給它澆了點(diǎn)水,把它放在我的書桌上。我用手輕輕的的扶摸著它,心里真是無(wú)比喜愛(ài)。
為了讓郁金香“嬰幼兒”生活的更好,我還查了一些資料,了解到: 郁金香的花朵似荷花,花色繁多,色彩豐潤(rùn)、艷麗,是世界上著名的球根花卉,它被視為勝利和美好的象征。適合點(diǎn)綴庭院、切花和盆栽。它原產(chǎn)伊朗和土耳其高山地帶。由于地中海的氣候,形成郁金香適應(yīng)冬季濕冷和夏季干熱的特點(diǎn),具有夏季休眠、秋冬生根并萌發(fā)新芽,但不出土,需經(jīng)冬季低溫后第二年2月上旬左右(溫度在5℃以上)開(kāi)始伸展生長(zhǎng)形成莖葉,3~4月開(kāi)花的特性。生長(zhǎng)開(kāi)花適溫為15~20℃;ㄑ糠只窃谇o葉變黃時(shí)將鱗莖從盆內(nèi)掘起放陰冷的室外內(nèi)度夏的貯藏期間進(jìn)行的。分化適溫為20~25℃,最高不得超越28℃。它屬長(zhǎng)日照花卉,喜陽(yáng)光充分,冬季溫暖濕潤(rùn),夏季涼爽干燥的氣候。
于是,我把它放到陽(yáng)臺(tái)上,每天讓陽(yáng)光照到它身上。大約過(guò)了一周,只見(jiàn)“嬰幼兒”頂端張開(kāi)了一個(gè)小口,仿佛嬰兒的小嘴巴,在小嘴巴里有一個(gè)小芽,顯出淡淡的'綠色。我每天都把它端到陽(yáng)光下讓它曬太陽(yáng),晚上放在我的床頭。在我無(wú)微不至的照顧下,小芽長(zhǎng)的很茁壯,現(xiàn)在它都有八厘米高了。
我現(xiàn)在還是很細(xì)心地照顧它,隨著溫度慢慢的增高,我估計(jì)四月中旬它就可以開(kāi)出美麗的花朵了。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
發(fā)生大地震的前一刻,大家都還渾然不知,一場(chǎng)災(zāi)難就要來(lái)臨。所有人都在按著以往的節(jié)奏生活下去。7歲的阿曼達(dá)正坐在教室的最后一列最后一行,認(rèn)真地聽(tīng)著數(shù)學(xué)老師講課。這時(shí),大地開(kāi)始輕微的抖動(dòng)了一下,阿曼達(dá)和其他同學(xué)都沒(méi)有任何的察覺(jué),只有阿曼達(dá)的水杯掉到了地上,阿曼達(dá)正準(zhǔn)備彎腰去撿,突然,大地劇烈地晃動(dòng)起來(lái),數(shù)學(xué)老師大叫一聲:“快跑!”可是已經(jīng)晚了,天花板掉下來(lái)把門封住了,大家驚恐萬(wàn)分,不知所措,這時(shí)阿曼達(dá)大叫:“到墻角去!”在到達(dá)角落的那一瞬間,教學(xué)樓隨著“轟”的一聲倒了下來(lái),打傷了玲達(dá)的腳趾,“。 彼蠼兄拔业哪_!”可是她的叫聲很快就被大家的`哭聲淹沒(méi)了,“我不要死!”“我才6歲呢!”“救命呀!”“快來(lái)救救我!”“我要媽媽!”大家叫著哭著,阿曼達(dá)一邊叫一邊哭一邊開(kāi)始用手和腳開(kāi)始挖墻!拔乙职!”一個(gè)聲音叫到。
突然,阿曼達(dá)想起了爸爸常說(shuō)的那句話:“無(wú)論發(fā)生什么,我永遠(yuǎn)會(huì)和你在一起!”阿曼達(dá)擦著眼淚用顫抖的聲音說(shuō):“停!”“我的爸爸只要活著一定會(huì)來(lái)救我,也能救大家!”“而且你們這樣只會(huì)消耗體力!”有些同學(xué)也像想明白了,停了下來(lái),用嗚咽的聲音問(wèn)阿曼達(dá):“你爸爸什么時(shí)候來(lái)?”“不知道,可我知道他遲早會(huì)來(lái)!薄澳俏蚁M窃鐏(lái),否則他找到我們時(shí),我們都餓死了。”格雷說(shuō)。在阿曼達(dá)的勸說(shuō)下,大家逐漸安靜了下來(lái),這時(shí)大家才聽(tīng)到玲達(dá)抱怨腳疼的聲音,維比恩在黑暗中到處摸索:“玲達(dá),你在那兒?”“我在這兒。”一個(gè)弱小的聲音說(shuō)道。維比恩開(kāi)始到處亂摸,“嗯,我包里好像有卷紗布,在哪呀?”“啊,在這兒!”他給玲達(dá)包扎好后,大家都一言不發(fā),靜靜地聽(tīng)著,可是聽(tīng)到的只有死寂,以及彼此的呼吸聲……這段時(shí)間內(nèi)只聽(tīng)到不斷有人在默默流淚的聲音,半個(gè)小時(shí)后一個(gè)聲音叫到:“我猜你爸死了!”又接著“哇”的一聲哭了起來(lái)!巴#野纸^對(duì)會(huì)來(lái)的,因?yàn)椤,因(yàn)樗ツ耆ヒ?jiàn)過(guò)嗯…上帝!“聽(tīng)到上帝這個(gè)詞,大家又安靜了下來(lái),他們不知道阿曼達(dá)撒了一個(gè)謊,時(shí)間艱澀地流著……
阿曼達(dá)心里在喊:“爸爸,你一定要活著,你一定要來(lái)救我們出去!”
兩個(gè)小時(shí)過(guò)去餓了,一個(gè)小小的聲音說(shuō):“我要水!笨墒谴蠹叶紱](méi)有水,這時(shí),格雷好像想到了什么,“阿曼達(dá),你的水呢?”“我的,哦!我的好像滾過(guò)來(lái)了,好像飯盒和紙巾也滾過(guò)來(lái)了!”這下子大家開(kāi)始起哄了,“我要喝水!”“我要吃飯!”“好好好!可是只可以吃一點(diǎn)!”
八個(gè)小時(shí)過(guò)去了,有人說(shuō):“我要睡了!”“好,我們輪流睡,一個(gè)人十分鐘,你第一,他第二……
二十小時(shí)過(guò)去了,“我猜你爸爸不會(huì)來(lái)了,我們還是自力更生吧!”這下最勇敢的格雷也要哭了,大家開(kāi)始挖墻,“沒(méi)用的,這里都是混泥土!”“我們還是再等一會(huì)兒吧!”
三十小時(shí)過(guò)去了,阿曼達(dá)也有點(diǎn)動(dòng)搖了,“你們誰(shuí)帶了手機(jī)?”“沒(méi)有!”一片否決的聲音。
三十六小時(shí)過(guò)去了,阿曼達(dá)也快要絕望了,他認(rèn)為爸爸并非沒(méi)有來(lái)救他,而是自己也被埋了,這時(shí)他的腦海里又浮現(xiàn)出那一句話:“無(wú)論發(fā)生什么,我永遠(yuǎn)和你在一起!”他又重新打起精神,“我們來(lái)玩游戲吧!”阿曼達(dá)說(shuō);“我們說(shuō)自己出去后最想吃什么!”“我先說(shuō),可樂(lè)!”“雞腿!”“面包!”大家還在為“上帝”而堅(jiān)持。
不知過(guò)了多久,阿曼達(dá)聽(tīng)到了一個(gè)石頭碰石頭的聲音,“停!”“仔細(xì)聽(tīng)!”“爸爸,是你嗎?”阿曼達(dá)用僅有的力氣大叫道。“是我!阿曼達(dá),我的兒子!”
50分鐘后,因?yàn)榘⒙_(dá)的堅(jiān)持和父親的愛(ài),救出了已經(jīng)等了38個(gè)小時(shí)的阿曼達(dá)和13個(gè)同學(xué)。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10
冬天已經(jīng)銷聲匿跡了,春天又悄悄的到來(lái),找春天作文。一天,我和幾個(gè)小伙伴一起來(lái)到了我們小區(qū)的一個(gè)坡上的公園里玩,突然我提議來(lái)找春天。春天在那里呢?我們來(lái)到一條小湖邊摸一摸,小湖中的湖水稍有點(diǎn)暖和。湖水輕輕蕩起波紋,好象無(wú)數(shù)條小船使過(guò),隱約間,只要仔細(xì)地看,就可看到幾條小紅魚。
湖兩岸的小草探除了嫩綠的小腦袋,他擺動(dòng)著腦袋頑皮的對(duì)身邊的花姐姐說(shuō):“花姐姐,別睡了,你快開(kāi)花來(lái)迎接春天,你看,我們都準(zhǔn)備好了,”花姐姐則懶洋洋地說(shuō):“不急,不急,再等幾月,再等幾月就行了!边@時(shí)有幾只小鳥飛到了一棵離亭子不遠(yuǎn)的楊樹(shù)枝上,它們“唧唧”地叫著,他們用美妙歌聲來(lái)迎接春天。
我的.目光輕輕移到了柳樹(shù)身上,我走到柳樹(shù)旁邊,用手撫摩著柳枝,仔細(xì)觀察了一番,發(fā)現(xiàn)在柳樹(shù)那修長(zhǎng)的柳枝上隱約之間可以看到小小的嫩芽。我陶醉在其中,聯(lián)想的了許多許多:再過(guò)一段時(shí)間,湖水肯定會(huì)更加暖和;在陽(yáng)光的照耀下水會(huì)金光閃閃;水中的魚會(huì)更多,自由自在的游動(dòng);化都開(kāi)好了;就象花的海洋;幾只蝴蝶在花中追逐;柳樹(shù)在微風(fēng)中擺弄它阿娜多姿的身軀;小鳥唱著動(dòng)聽(tīng)的歌……春天多迷人呀!
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