關(guān)于四年級(jí)作文匯總7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文7篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
天空漸漸的暗了下來(lái),我到院子外面遠(yuǎn)眺,看這迷人的新鄭燈景。
新鄭城里的燈一下子全明了!皎潔的月光如水般的直瀉下來(lái),大地是那么柔和,星星也活潑地眨著眼睛。每家每戶屋子里的燈都亮晶晶的,像繁星般閃爍著五顏六色的窗戶數(shù)也數(shù)不清,瞧!一盞盞燈從天空到地下,像半空中懸掛的一串串夜明珠,構(gòu)成了一個(gè)很大很大的工字型。廣場(chǎng)的燈紅得好象一棵巨大的紅寶石閃著亮光。再瞧大街上一盞盞人字型的路燈有立著,燈光照著大街兩邊樹上的葉子,像一片片綠油油的翡翠懸掛著,反射出金光閃閃的.光,大街上各式各樣的車,來(lái)來(lái)往往穿梭著,每一輛車前面的兩盞燈像兩顆火紅的大眼睛,照亮了綢帶似的柏油大街。
近處的汽車飛速的開了過(guò)來(lái),前面的燈像流星一閃而過(guò),遠(yuǎn)處的汽車看起來(lái)慢吞吞的,像一只只螢火蟲緩慢的飛著,再看河中各種五彩繽紛的影子,長(zhǎng)長(zhǎng)的倒影在河中,有紅的、綠的、黃的、藍(lán)的……,像一串串瑪瑙在河中散發(fā)著光芒,旇в械牟⒃谝黄,有的獨(dú)自掛著,真是美不勝收。
我為新鄭燈景美麗而喝彩。
四年級(jí)作文 篇2
“喔喔喔——一天的生活開始嘍!喔喔喔——”昂首挺胸的“七彩大公雞”站在房梁上,五點(diǎn)半就叫人起了床。
這只大公雞就是大名鼎鼎、在院內(nèi)家喻戶曉的“七彩大公雞”。
為什么叫“七彩大公雞”呢?你看,紅色的冠,橙綠相間的翅膀,黃色的雙爪,青色的羽毛,藍(lán)紫相間的尾巴,不正好是“紅橙黃綠青藍(lán)紫”嗎?
它的怪,更表現(xiàn)在它的步態(tài)、智斗、記性中。
“七彩大公雞”的步態(tài),比一般公雞的步態(tài)奇怪的'很。你看,它先把腿上抬,至少保持動(dòng)作三秒鐘,再把腿放下來(lái)。有時(shí)它不那樣,是先看看道路兩邊有沒有人、車,再一陣風(fēng)似地跑去。真怪!
它為了占“領(lǐng)地”,跟別的公雞打過(guò)許多架,它沒有一次被打敗,而且勝利的方法也很怪:包圍、伏擊、調(diào)虎離山等,你想想,雞可不是人,哪只雞這么聰明?你說(shuō)怪不怪?
這公雞不但步態(tài)怪、智商怪,而且記性更怪。
如:它發(fā)現(xiàn)了幾粒米或幾片草葉,第一反映是:左右看,前后望,東瞅瞅,西瞧瞧,看看有沒有人來(lái)?yè)屖。它看了幾分鐘,知道“沒人”時(shí),別人幾經(jīng)把食物偷走了。更怪的還在后頭呢!瞧!又發(fā)現(xiàn)了食物!看看東,望望西,食物又被偷走了。記性真差!總得記點(diǎn)吧!而它還是找到了看,看完了又吃不到,最多也是吃點(diǎn)剩下的食物。怪!
這就是“七彩大公雞”,這就是“名雞”,無(wú)論怪不怪,它也是家喻戶曉。
四年級(jí)作文 篇3
冬天到了,我又可以堆雪人打雪仗了。你不知道我有個(gè)漂亮的雪娃娃。
我最喜歡這個(gè)雪娃娃,她個(gè)子矮小,衣服軟絨絨的,頭上還帶著紅艷艷的帽子,她可以轉(zhuǎn)圈,踏步,跳舞,不過(guò)這都是我?guī)退顒?dòng)的,她隨時(shí)跟著我,我也不會(huì)離開她,但是去讀書時(shí)會(huì)離開她一段時(shí)間,她老是要哭,我安慰她不要哭,可她還是冷靜不下來(lái),我可要放棄了,沒辦法跟她聊,因?yàn)榧敝蠈W(xué),可她又大哭起來(lái),這回我可要遲到了,沒辦法只能把她留在家里。我很喜歡這個(gè)小不點(diǎn)哦,她可以陪我睡覺,可以陪我讀書畫畫。
新年馬上到了,該慶祝小雪人的生日了,我要送她什么禮物呢?哦,知道了,我想再做一個(gè)漂亮的朋友跟她一起玩。我問:雪娃娃好不好。雪娃娃笑著,說(shuō):“好好好,我最喜歡好朋友了,我一個(gè)人玩一點(diǎn)兒也不開心,你看我的嘴裂的笑嘻嘻的`。小主人你要保護(hù)好我,不能讓我臉,手,腳受傷,更不能讓我的眼睛掉下來(lái)。你想知道我的名字嗎?我的名字可好聽了,叫hh!蔽覍(duì)小雪人說(shuō):“hh,明天上學(xué)時(shí)你在家里好好呆著不要太頑皮,不要讓陌生人進(jìn)來(lái)!蔽矣肋h(yuǎn)會(huì)做你的好朋友。
四年級(jí)作文 篇4
癡愛夕陽(yáng)已經(jīng)很久了,卻又道不出個(gè)為什么,只是覺得夕陽(yáng)是一個(gè)很有個(gè)性的事物日出前絢爛的預(yù)示著新的一天的來(lái)臨;日落時(shí)絢爛的化做白云的羽翼,躲藏到云層后面;日落后絢爛的預(yù)示著夜幕的'降臨。然而,正是她落幕時(shí)永恒的一瞬觸動(dòng)了我的心靈,那一刻,我仿佛穿透了夕陽(yáng),望見了夕陽(yáng)的背后,可是我看見的卻只有黑暗,除了黑暗什么沒有我頓時(shí)怔住了,眼角的淚花毫不留情的泛了出來(lái)原來(lái)我望眼欲穿卻是黑暗。
無(wú)意苦吟秋,只恐花褪紅盡。
我還是一如既往的認(rèn)為夕陽(yáng)的背后是我心中最美麗的地方,哪個(gè)地方有我所追求的隨著年齡的增長(zhǎng),對(duì)夕陽(yáng)的背后有了更深一層的了解,總覺得夕陽(yáng)的背后不僅僅只有黑暗,還有其他的,只是我還未透徹罷了。
有于愛屋及烏的緣故,自己的網(wǎng)名也改成了夕陽(yáng)的背后,曾經(jīng)總覺得個(gè)人說(shuō)明沒什么好寫的,可是現(xiàn)在,我寫上了這樣一段文字:夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏,我所感到的不是夕陽(yáng)有多么的絢麗,只是因?yàn)橄﹃?yáng)的背后有我這一生所追求的東西。
我是一個(gè)喜歡玩文字的人,總喜歡用睿智剔透的語(yǔ)言寫人生悲喜,寫風(fēng)光旖旎,寫夕陽(yáng)的背后我討厭束縛,喜歡自由,追求恣睢之美,放縱之情。
夕陽(yáng)的背后是什么呢?
我也不知道!
四年級(jí)作文 篇5
今天亞夢(mèng)早早的來(lái)到了班級(jí),他總覺得今天有不好的事發(fā)生。亞夢(mèng)醬,唯世醬笑著對(duì)亞夢(mèng)說(shuō)。亞夢(mèng)醬,雅雅一下跳到亞夢(mèng)身上。雅雅你給我下來(lái),璃茉對(duì)雅雅說(shuō)。叮鈴鈴,鈴聲響起,不好要遲到了,守護(hù)者們齊聲說(shuō)。她們飛一般的跑到教室。今天要來(lái)一位轉(zhuǎn)學(xué)生雪蓮~紫琪。(叫她琪)琪一進(jìn)來(lái)就說(shuō)日奈沈亞夢(mèng)你出來(lái)一下。哦,亞夢(mèng)醬說(shuō)。琪對(duì)亞夢(mèng)說(shuō)你不叫日奈森亞夢(mèng),叫雪蓮~紫怡。今天你就跟我回去。可。閉嘴,那好你考慮好再說(shuō)吧。再見。
今天又來(lái)一位轉(zhuǎn)校生。哎呦。哎呦她叫哎呦。哈哈哈哇哈哈哈。我叫凌玲~琴資。一位美女走出來(lái)。噢噢噢噢噢,好美,比日奈森前輩還美……下課了,唯世問,資你有守護(hù)甜心么,有,麗資出來(lái)吧。好你當(dāng)副王吧。亞夢(mèng)你出來(lái)一下。資把小夢(mèng)夢(mèng)帶走了愛。雅雅說(shuō)。資說(shuō)日奈森亞夢(mèng)你把唯世和王交給我。為什嗎,現(xiàn)在不是挺好的`么?那我不客氣了.說(shuō)完就拿亞夢(mèng)的手打自己。正好被唯世看見了。說(shuō)日奈森亞夢(mèng)我看錯(cuò)你了,沒想到你這么狠毒。我沒有,亞夢(mèng)為自己辯解著。璃茉說(shuō)我相信亞夢(mèng)雅雅說(shuō)我也是。柳芟說(shuō)我也是。
四年級(jí)作文 篇6
“哈哈……”我們“笑”相代言人是只要一笑就要笑上三天三夜的肖茗遠(yuǎn)。
他,一對(duì)大暴牙,一雙“豬耳朵”般大的招風(fēng)耳,倔強(qiáng)的頭發(fā)始終“前平舉”,那嘴巴像永遠(yuǎn)合不攏似的,時(shí)時(shí)刻刻都在"碎碎念"。
“哈哈!”上微機(jī)課時(shí),張老師眉頭一皺:“梁帥,你不會(huì)數(shù)數(shù)呀!”肖茗遠(yuǎn)那對(duì)“豬耳朵”搜捕到了這話,肚子一縮,眼睛一瞇,嘴巴一張:“哈哈,不會(huì)數(shù)數(shù)!毙ぼh(yuǎn)的眼睛都快“關(guān)門大吉”了。張老師有開始念經(jīng)了:“黃佳葉,你也不會(huì)數(shù)數(shù)呀!”“啪”一個(gè)本子“飛向了黃佳葉,正中爆頭,那肖茗遠(yuǎn)眼睛突然“開業(yè)”了,嘴巴也從“O”型有變回了原型!肮“““。”這次肖茗遠(yuǎn)的`眼睛真的“關(guān)門大吉”了,氣也出不了了,那雙手還不停的拍著課桌。這么喜歡笑,不愧是“笑”茗遠(yuǎn)呀!
中午看書這個(gè)時(shí)機(jī)當(dāng)然也不能錯(cuò)過(guò)了。姚杰鑫再次獲得“諾貝爾站位金獎(jiǎng)”,我回頭一看,喲呼!今天,肖和尚到?jīng)]笑嘛!姚杰鑫的眼睛卻瞇成了一條縫!皢!……”肖茗遠(yuǎn)終于hold不住啦!還換了一個(gè)“夏日新味笑法”嘛!唉!終于安靜了,呼!也不知肖茗遠(yuǎn)是笑糖吃多了似的,無(wú)中生有,“嗞!”又笑了出來(lái),唉!真拿他木有辦法,就連班上的“嘻哈四怪”也不及這個(gè)“嘻哈大俠”呀!
“呀!看你肖爺我怎么飛過(guò)的吧!”他雙手一撐,飛起來(lái)了!“嚓”的一聲,肖茗遠(yuǎn)雙手一滑,從劉興建背上掉了下來(lái)!肮∏颇隳切軜觾!”擁有“笑神二代”的晏家俊嘲笑道!靶ι瘛辈焕⑹恰靶ι瘛,自己成這囧樣了,還是大暴牙在嘴邊徘徊:“哈哈!”,笑可是會(huì)傳染的,他們笑不停,我們?nèi)滩蛔⊙!我們四人笑得肚子都“破”了,緩了一?huì)兒,又開始了,肖茗遠(yuǎn)又發(fā)功了。“哈哈!”我聽到笑了,頓時(shí)有氣無(wú)力,在肖茗遠(yuǎn)背上騎了個(gè)白龍馬!
肖肖肖,笑笑笑,肖茗遠(yuǎn),笑茗遠(yuǎn)!這當(dāng)肖茗遠(yuǎn)的簡(jiǎn)介,那可是再好不過(guò)了!
四年級(jí)作文 篇7
東莞美食文化博大精深!}記
在這次冬令營(yíng)中,我學(xué)到了很多很多。比如:包粽子、造紙術(shù)等。其中我最喜歡的就是矮仔腸了。
這天,陽(yáng)光明媚。我們坐著巴士車來(lái)到了東莞理工學(xué)院,來(lái)到了一個(gè)教室中,空氣中彌漫著矮仔腸的香氣,剛吃飽的肚子一下就“扁”了。我們安靜地聽著呂阿姨說(shuō)的臘腸的歷史起源,東莞臘腸始于宋代,蘇東坡應(yīng)資福古寺住在寺中,聞得對(duì)門臘味飄香,為不沾染佛門,偷偷上店品嘗。高埗矮仔腸綿延四代相傳,有100多年的歷史,為東莞臘腸的上品。
只見,呂阿姨和叔叔們端上來(lái)粉紅的鮮豬肉,和潔白如雪的`腸衣,腸衣活像一條白色的小蛇。雖然還是生的,但是早已讓人口水直流。我們先把腸衣打開,套在灌腸器上,在抓一把豬肉塞進(jìn)腸衣中,反復(fù)這個(gè)動(dòng)作,直到腸衣飽滿,豬肉沒了就可以。之后,在把腸衣輕輕摘下,在口子那打一個(gè)結(jié),封口。接著拿著扎針器,在腸子上均勻地扎上針。再拿出莞草(咸草),然后在矮仔腸上一結(jié)一結(jié)的扎好。扎成一個(gè)個(gè)小圓球,活像幾個(gè)小胖娃娃。可是總得來(lái)看,又像一只大毛毛蟲。
最后蒸出來(lái)的臘腸咸香四溢,回味無(wú)窮,生活處處有學(xué)習(xí)的地方,生活就是最好的課堂。我通過(guò)這次做臘腸,我明白了只要有付出就會(huì)有收獲!
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