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    小學(xué)五年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-08-29 13:21:37 五年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于小學(xué)五年級(jí)作文匯總8篇

      在平平淡淡的日常中,大家都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    關(guān)于小學(xué)五年級(jí)作文匯總8篇

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

      陳靚怡是我的同學(xué) 不錯(cuò)哦,也是我的好朋友。她長(zhǎng)著一張圓圓的臉,一雙大大的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)總是扎成兩根小辮子,她很愛(ài)笑,一笑就會(huì)露出一對(duì)小虎牙,可愛(ài)極了。

      陳靚怡很活潑,但一上課還很守紀(jì)律。中午我們經(jīng)常在一起玩,她是我最好的朋友。陳靚怡周六和我一起上獨(dú)輪車課和街舞課,每次周五放學(xué)時(shí),她都會(huì)囑咐我:周六見(jiàn),一定要來(lái)啊。有時(shí)候周六我不想上課了,想在家玩,但一想到陳靚怡還在等我呢,我就趕緊跟媽媽去了。

      陳靚怡很愛(ài)幫助同學(xué),雖然她騎獨(dú)輪車有點(diǎn)膽小,但是我又覺(jué)得她很勇敢。記得有一次,我媽媽和她媽媽嘮嗑,沒(méi)有人扶我上車,我就到了離那兒很遠(yuǎn)的.地方,那里有個(gè)摸高器,我扶著上了車,卻騎不走,因?yàn)槟菚r(shí),我還不能自己騎,正好,陳靚怡看到了我,她放下自己的車快步走了過(guò)來(lái),我一再問(wèn)她行嗎,我怕她扶不住我,因?yàn)槲因T在獨(dú)輪車上,比她高很多呢,可是,她真的拉住了我的手,穩(wěn)穩(wěn)的把我?guī)У搅藡寢屔磉叄瑥拇,我就更喜歡陳靚怡了。

      陳靚怡學(xué)習(xí)很好,和同學(xué)們相處的也很好,她很大方,又不嬌氣,今年還當(dāng)選了我班副班長(zhǎng)呢。陳靚怡學(xué)習(xí)很認(rèn)真,考試和我一樣,常打一百分,不管是期末考試還是小卷,我們都會(huì)答的很好,我很喜歡她。媽媽總說(shuō),我和陳靚怡的性格很象,長(zhǎng)的也象,就象一對(duì)小姐妹。爸爸都說(shuō)陳靚怡這名字起的好,一聽(tīng)就又文靜,又溫和,又漂亮,我也喜歡她的名字,我們說(shuō)好了,要一直一直都做好朋友。這就是我的同學(xué)陳靚怡。不錯(cuò)哦

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

      。∶利惖牡叵麻L(zhǎng)河,我來(lái)了!我以前只在書上和電視上看到過(guò),現(xiàn)在我要親身感受它的神奇了。

      我坐上船,洞外的水綠極了。那一潭綠得如詩(shī),美得如畫的水像是被周圍的綠樹(shù)綠草染過(guò)似的。洞口在那一叢叢垂下的枝條的掩蓋下,顯得更神秘,我迫不及待地想進(jìn)洞里看個(gè)究竟。

      我們的船漸漸劃向洞里,洞里的水清澈無(wú)比都可以看見(jiàn)水底的石頭了。忍不住用手一摸,!好冰涼。洞內(nèi)的石頭千奇百怪。有的像金華的佛手,有的像兩條嬉戲小龍,有的像一塊鋒利的鯊魚(yú)的牙齒。

      看!那是穹凌雪鐘這可是地下長(zhǎng)河的'鎮(zhèn)洞之寶。這座鈡形大石筍,高2。8米,直徑1。8米,晶瑩剔透,潔白如玉。頂端一根小石柱將水引向雪鐘表面使它仍在繼續(xù)生長(zhǎng)真神奇!

      我們的船停靠在了一個(gè)旁邊有階梯的地方,我下了船。往前走去,我看見(jiàn)了瓊崖積雪。晶亮的崖壁上像披著一層厚厚的雪,美極了。

      往上走,我們來(lái)到玉露洞。好大的洞!有8000多平方米,遍布色澤金黃的石帷幔,洞頂似乎飛舞著一只火鳳凰和一條露出半截身子的巨龍。蟬翼石紋理清澈薄得幾乎透明,一根根細(xì)長(zhǎng)玉柱接到了洞頂好像就是這些玉柱支撐著玉露洞。

      !地下長(zhǎng)河,你真的是令人陶醉,令人留戀忘返。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

      暑假,爸爸媽媽帶我去五龍?jiān)雌,我們很早就起床坐上車出發(fā)了。

      過(guò)了三四個(gè)小時(shí),我們到達(dá)了目的地。我和媽媽寄存好衣服準(zhǔn)備隨大部隊(duì)到車上拿票,誰(shuí)知天空不作美,竟“嘩啦啦”下起了大雨,沒(méi)辦法,我們只好躲在傘下。沒(méi)想到過(guò)了一會(huì)兒,雨就停了,我們坐車到了上游,開(kāi)始了奇妙的漂流之旅。

      穿上救生衣、戴上安全帽、登上橡皮艇,我們出發(fā)了!這里山明水綠,而且水是甘甜的,水旁的綠樹(shù)成蔭,山石變化多端,怪石嶙峋,風(fēng)景多么美妙!這已經(jīng)是我第二次來(lái)了,但我還是懷著激動(dòng)的心情坐在船上。漂在前頭的人們尖叫著,驚呼著,讓人有所畏懼,可只有親身體驗(yàn)后,才知道這是多么有趣!

      忽然,船漂到了一處急流上,我敞開(kāi)喉嚨發(fā)出一聲尖叫,船順流而下,水浪也被掀起,把我們的船“吞下”,水浪離地三尺高,把我們從頭到腳澆成了“落湯雞”,船里裝滿了水。經(jīng)過(guò)了一道又一道的急流,我們?nèi)矶冀邮芰诉@山泉的洗禮,爸爸的安全帽也不知沖到哪里去了,我趕緊喊岸邊的'老翁給爸爸扔了個(gè)頭盔,爸爸立馬戴上。

      我們漂完了一半的路程,在平緩的大潭里遇到了同行的伙伴,我們打起了水仗,鬧哇、潑哇,不知不覺(jué)漂向了下游,后面沒(méi)有前面那么猛,但也時(shí)不時(shí)給我們帶來(lái)些小驚嚇,就這樣漂到了底。

      上岸后,洗一個(gè)澡,吃一碗面,覺(jué)得特別有精神!

      五龍?jiān)矗忝利,你驚險(xiǎn),你給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣!

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

      20年后的我已經(jīng)是一位赫赫有名的科學(xué)家了!我想著20年前我的校園,是一個(gè)美麗而充滿歡樂(lè)的校園?墒俏乙?yàn)樽罱阋粋(gè)新發(fā)明,叫做校園吸塵器,根本抽不出空來(lái)。我多么想回到我的母校去看一看,看看那有什么變化。我們的校園里干不干凈,有沒(méi)有智能的掃地機(jī)器人,有沒(méi)有更好的操場(chǎng),教學(xué)樓。終于,機(jī)器人研發(fā)出來(lái)了,我載著新型的機(jī)器人坐上了才研發(fā)出來(lái)的飛行器出發(fā)了?

      終于到了!這就是我的母校:圍墻還是那樣高高的,教學(xué)樓還是那樣是紅,的.垃圾桶還是那樣的多,不過(guò)只是都出來(lái)了幾個(gè)小機(jī)器人,喲!我認(rèn)識(shí)那種機(jī)器人,那可是限量版的呢!他專門掃地,如果有同學(xué)亂丟垃圾他就會(huì)向前提醒,可以說(shuō)是很稱職。喲!辦公室里的東西,都是很智能的呢!比如那椅子他是主人的,主人來(lái)了,他就會(huì)讓他坐,不是主人他就不會(huì)讓那個(gè)人坐。還有那些椅子,就連垃圾桶也是智能的呢!

      我又去了操場(chǎng),呀!那兒連一個(gè)垃圾也沒(méi)有。那像我們以前經(jīng)常丟垃圾在操場(chǎng)上,搞得操場(chǎng)上臟臟的。

      沒(méi)辦法,催著我回去呢,以后我要多抽時(shí)間出來(lái)回到母校,看一看母校的變化!不然我以后連母校的變化,也不知道了。那可多可惜呀!

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

      試問(wèn)誰(shuí)在我們身邊一直照料我們?誰(shuí)會(huì)在我們生病時(shí)一直不知疲倦地關(guān)照我們?誰(shuí)會(huì)引我們走正路?誰(shuí)是我們第一位老師?誰(shuí)教會(huì)了我們走路?誰(shuí)教會(huì)了我們說(shuō)話?答案只有一個(gè)——母親。

      “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”這首歌雖然我們都會(huì)唱,可我卻一直不明白這首兒歌的意思,因此我思考了一個(gè)寒假,F(xiàn)在,我終于明白了。原來(lái),母親把我們帶到這個(gè)世界上,又給了我們最好的禮物,我們應(yīng)該報(bào)答母親——孝順。

      農(nóng)村有句話叫“白眼狼,不要娘!边@句話是說(shuō)不知道孝順的`人就是白眼狼。我們不能做白眼狼,要做一個(gè)知道知恩圖報(bào)的人。那么,我們小學(xué)生即從生活的小事上做起,回家的時(shí)候,給媽媽捶捶背,幫媽媽洗腳、洗碗、洗衣服、洗筷子等等。

      我們都做孝順的孩子,讓“百善孝為先”在我們身上發(fā)揚(yáng)開(kāi)來(lái)!

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

      我向大家介紹一種亞熱帶水果——芒果。夏天,它在永泰大街小

      巷隨處可見(jiàn),很多人都喜歡吃。

      我先向大家介紹一下它的氣味吧!芒果的氣味有兩種。成熟的芒果,香氣誘人;而未成熟的芒果,氣味還沒(méi)有完全散發(fā)出來(lái),只有淡淡的清香,不仔細(xì)聞是聞不到的。

      我再介紹芒果的顏色吧!芒果的顏色很漂亮。成熟的芒果身上穿著金黃色的漂亮衣服,頭上戴著一頂朱紅色的帽子,好像一位害羞的小姑娘。未成熟的芒果,像一名有禮貌的紳士,穿著草綠色的漂亮衣服,頭上戴著一頂綠中泛黃的帽子,顯得格外漂亮。

      最后,介紹芒果的'形狀。芒果的形狀十分奇特。它的頭部尖尖的,中間有一點(diǎn)凹進(jìn)去,而到了肚子部分就凸了出來(lái),有點(diǎn)像啤酒肚。而整體看上去,既像一位土地公公,又像蘑菇形狀的壁燈,還像一位彎著腰的老爺爺。

      芒果的核也很奇特,如果核外沒(méi)有肉,只有皮放在地底種,等發(fā)芽時(shí)拔出來(lái),你還以為結(jié)了個(gè)“胡蘿卜”了呢!

      芒果酸中帶甜,使許多人都愛(ài)上了它。

      芒果的大小也有兩種,有的芒果大達(dá)手掌那么大,而小芒果只有大芒果的一半大小。

      如果你吃一口未成熟的芒果,你可能會(huì)皺起眉頭說(shuō):“好酸呀!”可是,當(dāng)你品嘗成熟的芒果時(shí),你肯定會(huì)不由自主地贊嘆道:“好甜呀!”不信,你試試吧!

      芒果呀!芒果呀!我已經(jīng)深深愛(ài)上了你了!

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

      夜,漆黑一片,風(fēng)雨交加,一陣陣急促的咳喘聲從大槐樹(shù)下的小院里傳了出來(lái)……

      屋子里,在靠近火爐的床邊,媽媽正忙著給奶奶捶背、揉胸:“好點(diǎn)了嗎?媽,要不要喝點(diǎn)水?”奶奶點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽立刻拿來(lái)一個(gè)杯子,放了點(diǎn)蜂蜜,從壺里倒了些開(kāi)水,攪了又?jǐn)嚕盗擞执。“媽,趁熱喝點(diǎn)吧!蜂蜜潤(rùn)肺!彼⌒囊硪淼匾簧滓簧讓⑺菇o奶奶喝。

      也許是身體不舒服,奶奶呻吟了幾聲!皨專医o您擦擦身子吧,擦完了睡著舒服!薄鞍ァ薄皩殐,倒點(diǎn)熱水來(lái),幫著給奶奶擦擦背!蔽覍⑺旁诹舜策叺牡首由,掀起了奶奶的棉衣……

      等我把水倒掉回屋后,看到媽媽斜躺在奶奶身邊睡著了。沒(méi)想到,媽媽那俊俏的臉龐上竟有了細(xì)小的皺紋,鬢角也添了些許白發(fā)。三個(gè)晝夜了,媽媽就這樣不知疲倦地守護(hù)著奶奶。我輕輕地將一件大衣蓋在媽媽的身上,卻驚擾了她。媽媽一骨碌翻起來(lái),用充滿著血絲的'眼睛望著我,輕聲說(shuō)道:“寶兒,快去睡覺(jué)吧。”“媽,您都熬成這樣了,今天就讓我守著奶奶,您睡會(huì)吧!”“傻孩子,熬夜怎么能讀好書呢?”“媽——”我不知該說(shuō)什么好,眼淚簌簌地從臉頰上滾落下來(lái)!斑希奚狭?”“媽,那就讓我給您洗洗腳吧,不然我就不睡。”“嘿,那敢情好,我就讓你獻(xiàn)點(diǎn)愛(ài)心吧!”聽(tīng)了媽媽這話,我破涕為笑。

      風(fēng)停了,雨住了,屋子里那樣的安靜,只能聽(tīng)到我給媽媽洗腳的聲音和奶奶呼嚕呼嚕的打鼾聲。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇8

      一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,我們家來(lái)客人了。媽媽忙的手忙腳亂,她正在燒紅燒肉,燒著,燒著,媽媽突然發(fā)現(xiàn)醬油沒(méi)了,就把我叫到跟前對(duì)我說(shuō):“羽兒,媽媽現(xiàn)在走不開(kāi),你能不能幫我買瓶醬油?”開(kāi)始,我覺(jué)得很害怕,可是,我覺(jué)得這是一個(gè)自我鍛煉得機(jī)會(huì)。所以,我答應(yīng)了媽媽的要求。

      我拿著媽媽給我的十元錢自信的走出了家門,我一邊走一邊想:我一定能出色的完成這個(gè)任務(wù)的。到了紅綠燈那兒,我左看看,右看看,看見(jiàn)沒(méi)有車,就大膽的'向馬路對(duì)面走了過(guò)去。

      到了超市門口,我把門拉開(kāi),就向買醬油的地方奔去,到了那兒,我上看看,下看看,終于看到了媽媽在家常用的那瓶——海天醬油。我捧著海天醬油向收銀臺(tái)走去。付了錢之后,看到還有找來(lái)的零錢,于是,我又順便拿了一包口香糖。出了超市,我把超市門給關(guān)上。還是左看看,右看看,沒(méi)有車,就捧著海天醬油小心翼翼的向?qū)γ孀呷ァ?/p>

      到了家,我把醬油遞給媽媽,客人和媽媽都夸我是個(gè)小聰明呢!

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