有關(guān)五年級(jí)我的作文集合六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的五年級(jí)我的作文6篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)我的作文 篇1
馬云哲博學(xué)多才,書是他形影不離的好朋友。在學(xué)校他是班干部,是老師的得力助手。學(xué)習(xí)名列前茅、作業(yè)優(yōu)秀,是我們公認(rèn)的好班長(zhǎng)。
馬云哲是我敬佩的一個(gè)人,他非常聰明。有一次,我和他正走在回家的路上,突然從巷道里跑出一只兇神惡煞的狼狗,我嚇得后退了好幾步,他卻鎮(zhèn)靜地蹲在那里,雙手撐著地,那只狗竟然吊頭走了。事后,我疑惑不解地問(wèn)他:“為什么你一蹲下,那只狗就跑了呢?”“我最近正在研究一些動(dòng)物的'生活習(xí)性呢!狗要是看到有人蹲下,會(huì)以為要用石頭打它,所以嚇跑了!彼鸬馈
馬云哲酷愛(ài)學(xué)習(xí),他每天至少要看兩個(gè)小時(shí)的書,數(shù)學(xué)、語(yǔ)文卷子各做一張,從不懈怠。有一天,我邀請(qǐng)他看最新的電影,他想了想說(shuō):“不行,我卷子還沒(méi)寫完呢。”“明天再寫吧,反正明天放假,”我無(wú)所謂的說(shuō)。“可是明天還有明天的事呢,今天的作業(yè)必須寫完!彼J(rèn)真地說(shuō)。我聽(tīng)了,只好掃興的回家了。
馬云哲非常有愛(ài)心。有一次,我和他在電業(yè)小區(qū)玩,天氣一直很好,可不知什么時(shí)候就變得烏云密布了,過(guò)了一會(huì)兒,雨點(diǎn)吧嗒吧嗒地落了下來(lái),我們急忙往家跑,雨越下越大,遠(yuǎn)處依稀看見(jiàn)一只小狗趴在雨中,馬云哲小心翼翼地抱起它,心疼地?fù)г趹牙飵Щ亓思,給它洗澡又喂它好吃的,細(xì)心地把火腿腸捏碎,再喂它吃,還用干凈柔軟的毛巾把小狗包了起來(lái),雨停后又把它放回到了原來(lái)的路邊,等它的主人來(lái)尋。
這就是我敬佩的馬云哲。
五年級(jí)我的作文 篇2
三個(gè)星期前,姑媽來(lái)到我家,還送給了我們一只活潑可愛(ài)的小狗,它有雙圓溜溜的眼睛,一身雪白的毛,還有一個(gè)短短的小尾巴,非常的可愛(ài),我就給它取了個(gè)名字叫:小可愛(ài)。
自從小可愛(ài)來(lái)到我們家,它就從沒(méi)聽(tīng)話過(guò),在堂屋里亂拉大小便,把房間弄得亂七八糟,還惹的媽媽怒氣沖沖,媽媽拿起掃把就朝“小可愛(ài)”打,小可愛(ài)“嗚、嗚、嗚”的就跑到角落里,好像很害怕的樣子,就像在說(shuō)“我,我、再也不敢了,”果然,小可愛(ài)說(shuō)到做到,它像變了個(gè)性格一樣,不吵了,不鬧了,還安靜的在沙發(fā)上睡覺(jué)呢!“呼嚕、呼!蹦憧,它睡的多甜!兩個(gè)小臉蛋還鼓起來(lái)呢!這樣子多么好笑。
小可愛(ài)醒了,媽媽叫我?guī)е】蓯?ài)去散步了,小可愛(ài)高興的'跳了起來(lái),我把小可愛(ài)用繩子拴住以后就去散步了。在油菜花地里,小可愛(ài)在花叢中蹦來(lái)蹦去,弄得身上全是花粉,別人看到了小可愛(ài)的樣子都哈哈笑了起來(lái)。小可愛(ài)散完步就到了晚飯時(shí)候,我拿出了小可愛(ài)的專門吃的狗糧,我一點(diǎn)點(diǎn)地倒進(jìn)了小可愛(ài)的碗里,倒完以后小可愛(ài)把頭埋進(jìn)了狗糧里,津津有味的吃了起來(lái)。“哈哈”你看,小可愛(ài)把狗糧弄的嘴上全是的,真是太好笑了。小可愛(ài)用舌頭一舔就沒(méi)了,真是逗了,就像在跟我表演魔術(shù)呢!
把晚飯吃完后,我看小可愛(ài)已經(jīng)睡覺(jué)了,我小心翼翼地給小可愛(ài)蓋上了一件舊棉襖,就去睡了。我希望“小可愛(ài)”每天都這樣生氣勃勃,也希望它能快快長(zhǎng)大!
五年級(jí)我的作文 篇3
我家附近有許多公園及學(xué)校,每到傍晚、假日,前來(lái)運(yùn)動(dòng)的人也不少,因此,我也會(huì)加入他們的行列,和他們一起運(yùn)動(dòng),舒展筋骨。
我喜歡的運(yùn)動(dòng)有很多種,這些能讓我覺(jué)得放松、愉快,也對(duì)我有幫助。例如:拔河可以帶給我刺激;躲避球則給我快樂(lè);乒乓球和羽毛球能讓我專注,跑步和跳繩使我長(zhǎng)高,騎腳踏車和溜冰則是放松身心。打躲避球時(shí),我都會(huì)左閃右躲,雖然我不太會(huì)接與發(fā)球,但是我總能避開(kāi)接二連三的.攻擊。騎腳踏車時(shí),我都會(huì)全力沖刺,而徐徐涼風(fēng)迎面吹來(lái),讓我感到十分舒服。
最令我愛(ài)不釋手的運(yùn)動(dòng)是踢足球,因?yàn)榘职窒矚g,耳濡目染下,我也愛(ài)踢球,我的基本動(dòng)作和許多特技都是爸爸指導(dǎo)的,爸爸踢球的技巧出色,他會(huì)不讓別人搶到腳下的球,還會(huì)頂球等高難度動(dòng)作。每到假日,我就會(huì)和爸爸抱著心愛(ài)的足球到公園踢球,這不僅讓我越來(lái)越進(jìn)步,還讓我在一次次比賽中以十一比九贏過(guò)爸爸呢!
運(yùn)動(dòng)的好處不可勝數(shù),可以強(qiáng)身健體,也可以放松心情,如果還能和三五好友一起運(yùn)動(dòng),更可以增進(jìn)彼此的感情,真是一舉數(shù)得。
五年級(jí)我的作文 篇4
我是一個(gè)高個(gè)子的男孩。又一次媽媽帶我出去玩,路上碰見(jiàn)一位叔叔,他說(shuō):“這孩子上五年級(jí)了吧,個(gè)子這么高。”我在一旁笑著回答:“我才上三年級(jí)呀!”
我最喜歡做的事情是上互聯(lián)網(wǎng)。為了爭(zhēng)取上網(wǎng)時(shí)間,我每天都飛快地保證質(zhì)量地完成作業(yè),而且主動(dòng)做眼保健操,經(jīng)常幫爸爸媽媽干家務(wù),當(dāng)著他們的面兒強(qiáng)調(diào)自己所取得的好成績(jī)。每當(dāng)爸爸松口說(shuō)可以上網(wǎng)的時(shí)候,我都箭一般地跑到寫字臺(tái)前,迅速開(kāi)電腦,點(diǎn)開(kāi)網(wǎng)頁(yè),生怕這些準(zhǔn)備工作耽誤了上網(wǎng)的時(shí)間。上網(wǎng)的時(shí)候我兩眼放光,眼睛眨都不眨一下,好讓這精彩的'網(wǎng)絡(luò)頁(yè)面在腦海里多保留一會(huì)兒。當(dāng)規(guī)定的上網(wǎng)時(shí)間到了的時(shí)候,我總會(huì)找一些理由和爸爸討價(jià)還價(jià),再爭(zhēng)取多玩一小會(huì)兒。
上網(wǎng)歸上網(wǎng)我學(xué)習(xí)還是很認(rèn)真的,我已經(jīng)考過(guò)劍橋二級(jí),英語(yǔ)得過(guò)兩次全班第一,二年級(jí)的春雷杯小學(xué)生作文也獲得過(guò)三等獎(jiǎng)呢。
當(dāng)然人無(wú)完人,我也不例外,我特別愛(ài)哭。被老師罵兩句,哭了;被同學(xué)打兩下,哭了;聽(tīng)到感人的故事,哭了;得到表?yè)P(yáng),我也要情不自禁地流眼淚。俗話說(shuō)“男兒有淚不輕彈”,可不知道為什么我的眼淚總不聽(tīng)我的話,不由自主地流下來(lái)。
別看我愛(ài)哭,但大家都說(shuō)我是一個(gè)外向樂(lè)觀陽(yáng)光的男孩子。
這就是我,一個(gè)有個(gè)性的我——peterdog。
五年級(jí)我的作文 篇5
五年了,郭老師,每天清晨都看見(jiàn)你笑著對(duì)我說(shuō)“早”,每次上課您溫柔地為我們講解難題,但兩年前,您悄無(wú)聲息地走了,離開(kāi)了我們班,離開(kāi)了這個(gè)可愛(ài)的學(xué)校。從那以后,我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)您,但我深深地記得您為我們做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
那一次,我由于沒(méi)做摘抄,被老師叫到走廊上,我剛踏出教室,就發(fā)現(xiàn)您那雙明亮的`大眼睛死死地盯著我,我嚇得魂都不在了,還出了一身的冷汗。我邊走邊想:糟了,這次要被老師批評(píng)了,這可怎么辦才好呀?走到郭老師身旁,我急得像熱鍋里的螞蟻。老師仔細(xì)地看了看四周,過(guò)了好一會(huì)兒,才說(shuō):“今天怎么沒(méi)做摘抄呢?”我剛準(zhǔn)備說(shuō),可喉嚨好像被石頭堵住了似的,只憋出了幾個(gè)字:“我……我……”“好了,下次記住就行了,這次就算了吧!”郭老師甜美而溫柔地說(shuō)著。頓時(shí),一股暖流涌上心頭,我流出了淚水。望著郭老師逐漸遠(yuǎn)去的背影,上課鈴打響了,我飽含著淚水走進(jìn)了教室。
郭老師,您對(duì)我們的關(guān)心無(wú)微不至,您為我們做的事不勝枚舉。在這個(gè)時(shí)候,你就是園丁,我們就是幾株脆弱的小苗,您為我們澆水、施肥,使我們長(zhǎng)成一棵棵參天大樹(shù)。您不辭辛苦,您是當(dāng)之無(wú)愧的老師,也是我們最敬愛(ài)的老師!
五年級(jí)我的作文 篇6
金秋時(shí)節(jié),天氣漸漸變冷了,百花凋謝,唯有菊花不畏風(fēng)寒,暗吐幽香,給蕭條的大地增添了勃勃生機(jī)。
今天下午,老師帶著我們一起去梁豐生態(tài)園參觀菊花展。到了梁豐生態(tài)園內(nèi),我仿佛被一片花海包圍了,姿態(tài)萬(wàn)千的花朵兒大小不一,大的比我的手掌還大,小的卻還沒(méi)有我的指甲蓋大。在花叢的旁邊,還有一排正咕嘟咕嘟地往上冒的噴泉,宛如白練騰空,銀花四濺。這花中有海、海上生花的景象,著實(shí)蔚為壯觀,令人驚嘆!
繼續(xù)向前行進(jìn),我們就到了森林書屋。這里的每個(gè)角落都擺著盆景菊花。樓梯的欄桿上也坐著一盆盆菊花。其實(shí),這里就是菊花書屋,菊香和書香融合在了一起,奇妙無(wú)比!游客們沐浴著菊香,沉浸在書海之中。正如這里布置的名言:書卷多情似故人;書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚;讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神;書籍是人類進(jìn)步的階梯……
我們一邊欣賞,一邊走進(jìn)森林書屋深處,習(xí)習(xí)的秋風(fēng)裹著濃郁的花香向我襲過(guò)來(lái),我站在樓梯,舉目四處遠(yuǎn)眺:這里簡(jiǎn)直就是菊花的海洋!遠(yuǎn)處的菊花,紅的.像火,黃的像金,白的像雪,粉的像霞,在綠葉的襯托下,顯得更加?jì)擅,?jiǎn)直就像一條巨大的花地毯。
眺望了一會(huì),我就下樓了,我們找了一張桌子,安靜地寫起了我的筆記。
我最喜歡的菊花,叫萬(wàn)壽菊,它的花瓣呈現(xiàn)出五顏六色,給人一種安定、祥和之感。在這里我還撿到了它們落下的花瓣。真是收獲滿滿。
一陣秋風(fēng)吹過(guò)來(lái),遠(yuǎn)處,蔥郁的大樹(shù)矗立在那兒,樹(shù)枝輕輕擺動(dòng),像一個(gè)亭亭玉立的大姐姐,她帶領(lǐng)著菊花妹妹們歡迎著游客的到來(lái)。陽(yáng)光透過(guò)它們?nèi)~子,填滿了相互之間空隙,把一切事物都裝點(diǎn)得如此靜謐美好……
夕陽(yáng)西下,我們要離開(kāi)了梁豐生態(tài)園了,我又依依不舍的回頭看看在秋風(fēng)中怒放著的菊!
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